在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中，基于學(xué)生原有的概念，讓學(xué)生主動提出問題、主動探究、主動學(xué)習(xí)的歸納式學(xué)習(xí)過程。
研學(xué)活動作文 1
今天，我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實踐學(xué)校林樣校區(qū)，參加一天的研學(xué)活動了。
在車上的時候，我看見沿途中有很多美麗的`風(fēng)景，還看見了飛云江大橋。經(jīng)過了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開始分配活動小組。
我們是第八組，去了一個有舞臺的教室，老師說是表演一些軍人的節(jié)目，到時候要穿軍服的。我們是第二場，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長和小梁是主角，我們排練好后，開始表演了。它講的內(nèi)容是一個黨員委托班長照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時候，陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來，陳詩昱把帽子重新帶起來，可是這次陳詩是把帽子帶反了，又掉了下來，陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個是印刷活動，老師先示范，后來，我印了七張紙，都保存下來了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛吃的。
吃完飯過后，紙們下一個活動是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點從上面掉工來，可真恐怖。我們的最后一個活動是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來就做好了。
最后，我們再次集會坐車回家了。今天真好玩，我也很開心。
有趣的研學(xué)活動 2
今天是個高興的日子，學(xué)校組織了三四年級的同學(xué)到化州柑村革命紀(jì)念館和湛江螺崗小鎮(zhèn)的農(nóng)場參觀研學(xué)。
有趣的研學(xué)活動作文600字【優(yōu)秀7篇】
進(jìn)入農(nóng)場，首先映入眼簾的是幾頭山羊和一只綿羊。它們只能在這小小羊圈里，哪都不能去。我從那一只孤獨的綿羊的眼中看出它十分憂愁的樣子，是在想自己的妻子嗎？在想自己的孩子嗎？是不是想跑回家里看妻子和子女？我想到這兒，從地上拔了一叢草喂它，這是我唯一能幫到它的了，它先用嘴把草咬住，然后用牙齒嚼爛再吞咽，我摸一摸白白的卷卷的羊毛，比棉花還柔軟，很均勻地鋪在羊背上，這是我最喜歡的最溫柔的動物！后來我們又看了變色龍、黃金蟒、美國短毛貓等等好多有趣的動物……但我最喜歡的還是那幾只可以近距離接觸的山羊和綿羊。
今天的研學(xué)活動非常有趣，我收獲了好多知識，期盼著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)活動作文 3
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗活動。
從學(xué)校東門出發(fā)，穿過新天地廣場，通過一個紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時，我們到達(dá)了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個“孩子”在打水。一個蹲在里湮窟旁舀水，一個穩(wěn)穩(wěn)地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師，三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉(zhuǎn)山時。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎知識競答。競答時，同學(xué)們有的`一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧啊！
這真是一次有意義的活動。
研學(xué)活動作文 4
今天，我們學(xué)校組織了二、三年級的研學(xué)活動。我迫不及待地來到學(xué)校排好隊，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我和陳子涵找了兩個位置坐了下來，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護(hù)著蘆浦村，有的像是比誰更高大、更強(qiáng)壯。
到達(dá)了目的地，站在了自己的位置上，唱著國歌。唱完了，我們一個個的到革命戰(zhàn)士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。時間過得真快，已經(jīng)到中午了，我們來到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著，吃得津津有味。這次的午餐可真特別??！
我們又乘大巴到另一個地方，那個地方工人有五個點----A、B、C、D和E點。來到A點，辨別好人還是壞人，因為我們不團(tuán)結(jié)，有的說是一號，有的說是六號。大家七嘴八舌地說著說著。最后我們的答案還是錯了。B、C、D、E點我們小組每次都是第一個破案。老師說，這就是小組團(tuán)結(jié)的力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線索是長城減中城減短城等于什么。旁邊寫著9、6、3，我們想9是長城，6是中城，3是短城等方面。兩個短城等于一個中城，兩個中城等于一個長城，那長城減中城等于短城，所以密碼是333?？晌覀兇虿婚_，又聽見第五小組已經(jīng)拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺得沒希望了，走到旁邊等著炸彈爆炸。
活動就這么快地結(jié)束了，我們乘著大巴，開開心心地回家了。
研學(xué)活動作文 5
周五，我起了個大早，因為學(xué)校組織了全校研學(xué)活動。我們?nèi)昙壥侨ズX《小王子莊園》，我們揣著激動的心情坐上了車，大巴車向目的地駛?cè)ァ?/p>
一路上我們歡聲笑語，開心的合不攏嘴，大約一個小時的車程我們到達(dá)了目的地，我們從車上紛擁而下，大家都迫不及待的。跳下車，來到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺階，沒等教官說完我們都興奮的飛快得登了上去，開始還挺有勁的，可到半山腰就越來越費勁了，雙腳直發(fā)抖連呼吸都開始喘不上來了，這時教官又說了，同學(xué)們！登到頂就可以玩項目了一聽登上去可以玩，各個好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來，不一會兒功夫我們到達(dá)了終點。
到達(dá)頂峰教官帶領(lǐng)我們舉行了一個簡單的開幕式，接著就安排我們?nèi)ネ骓椖苛耍坦侔才诺捻椖亢芏?，有敲印樹葉；有疊磚塊5；有垃圾分類；還有滑草。其中我最喜歡的項目就是滑草，因為它驚險又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發(fā)顫！我非常害怕，害怕在半路翻車，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺就要翻車了。我禁不住“啊”喊了出來。風(fēng)迎面吹來，眼睛都有點睜不開了，但我很享受這種感覺，感覺自己像飛起來了一樣，真是刺激，一下就滑下來了，我回頭一看，也不高?。∈潞笪疫€想自己一個人再滑一次。
一天的研學(xué)旅程就在我們的歡聲笑語中完美結(jié)束了，最后我們大家?guī)е鴳賾俨簧?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15788.html target=_blank class=infotextkey>心情踏上了回途的巴士，期待我們來年再來。
研學(xué)活動作文 6
今天，天氣晴朗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開展研學(xué)活動。
首先，我們分成了八個小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現(xiàn)，采茶其實真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細(xì)地尋找合適的樹木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的。手法，把嫩芽采摘下來，這極度考驗我們的眼力和手法。當(dāng)我好不容易摘滿一小袋茶葉時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
接著，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開始學(xué)習(xí)制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過程，需要足夠的仔細(xì)和耐心，輕翻慢揉?？粗迈r采摘下來的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習(xí)有關(guān)茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導(dǎo)下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個種類；我還學(xué)會了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會客，看似簡單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問?！痹诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊(yùn)含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動??！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚(yáng)和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
研學(xué)活動作文 7
我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動了！那天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我的房間，我就迫不及待地起床，背上書包，來到學(xué)校，隨著老師的一聲號令，我們出發(fā)咯！
我們乘著長長的大巴車不一會就來到了第一站：丘成桐國際會議中心。在這里，我們進(jìn)行了研學(xué)活動的開營儀式，同學(xué)們都特別興奮！
開營儀式后我們參觀了會議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個游戲分為進(jìn)攻方和防守方，進(jìn)攻方用飛盤扔向防守方，被扔中手以外的部位就淘汰。在規(guī)定時間內(nèi)，防守方未被消滅，則進(jìn)攻方獲勝。這個游戲需要全神貫注，團(tuán)隊合作才能取勝。
第一局，我們5班是進(jìn)攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著驕傲的神情。第二局，對方六班來勢洶洶變成進(jìn)攻方，我們是防守方了。前面一路順風(fēng)，但隨著越來越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著，節(jié)奏也不錯。誰知道對方更詭計多端，一個“女戰(zhàn)士”向我突然發(fā)動猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個游戲使我知道了“驕兵必敗”的道理，同時也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和專注力。
后來的住宿、用餐我都漸漸適應(yīng)，也逐漸適應(yīng)了第一次離開家，融入集體生活的`害怕和不知所措。
快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)營了，離開了住宿的晉元中學(xué)，回憶起在這里的點點滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動真難忘！
