這一個月我聽了良多節(jié)課，我的收成很大大年夜，逐漸操作節(jié)制了一些上課的才氣。除聽課之外，普通我也素日以及我班級教員和其他教員就教講解上的問題。
幼兒園實習(xí)報告 1
一、實習(xí)目的和要求
通過8周的畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排
(一)實習(xí)內(nèi)容：
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃，并予以實施。
3、全面實習(xí)保教工作，做到“四”：即設(shè)計保教方案、制作教玩具、指導(dǎo)開展一日活動以及進行評析。
4、了解家長的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實習(xí)作業(yè)。
(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)
1、起始階段：第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作；
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的'準備工作。
(4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做布置和相關(guān)保育、教育活動。
2、初步全面實習(xí)階段：第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動，每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，準備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作；
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。
3、全面實習(xí)過渡階段：第4、5周(9.28 ~10.9，國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?；
(2)在老師指導(dǎo)下，設(shè)計并帶角活動、生活活動、戶外活動，并制作相關(guān)教玩具；
(3)做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實習(xí)階段：第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老師指導(dǎo)下，由每日設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并制作相關(guān)教玩具；
(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析；
(3)根據(jù)觀察記錄，能進行一次家園聯(lián)系或溝通；
(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。
5、實習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)
(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級一日活動計劃；參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設(shè)計的反思。
(3)完成實習(xí)作業(yè)，進行實習(xí)總結(jié)，召開評議會、告別會。
(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
三、實習(xí)方法與指導(dǎo)
本次8周教育實習(xí)，以實習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：
1、實習(xí)生：
(1)8周連續(xù)進園全面實習(xí)，每園確定一名實習(xí)組長，2名實習(xí)生進一個班級，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺流相關(guān)實習(xí)進度情況，教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址：
(3)在實習(xí)期間，每周主動和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園：
(1)幼兒園在了解整體實習(xí)計劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實習(xí)生安排資深幼兒教師作為實習(xí)指導(dǎo)老師，有計劃、有?
幼兒園見習(xí)報告格式 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是x小學(xué)校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學(xué)校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè)，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪，我雖然知道不是我的責(zé)任，但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領(lǐng)導(dǎo)，因為有些? 就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學(xué)校的發(fā)展，請允許我辭職。
請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
幼兒園見習(xí)報告格式 3
*黨委：
本人，現(xiàn)年*歲，中共黨員，現(xiàn)任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，到現(xiàn)在從事前臺業(yè)務(wù)工作已經(jīng)*年。
多年來，我深深感謝*黨委對我的關(guān)心、栽培和愛護，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經(jīng)不適應(yīng)在前臺從事高強度的業(yè)務(wù)工作。隨著全部使用操作系統(tǒng)開辦業(yè)務(wù)，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學(xué)習(xí)能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學(xué)習(xí)，無奈還是在現(xiàn)在的業(yè)務(wù)操作中深感力不從心，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展和工作強度。為此，懇請*黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調(diào)動到機關(guān)科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
20xx年12月22日
幼兒園見習(xí)報告 4
見習(xí)人：
xxx
見習(xí)時間：
4月22日-4月26日
見習(xí)地點：
清河路幼兒園
見習(xí)目的：
學(xué)習(xí)幼兒園任教老師的教學(xué)活動設(shè)計及實施
見習(xí)內(nèi)容：
1，了解并學(xué)習(xí)任教老師的教學(xué)活動的設(shè)計及實施
2，了解幼兒園的一日常規(guī)
作為一位大二的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我在清河路幼兒園進行為期5天的見習(xí)，我被安排在中5班。在這五天的見習(xí)生活中，我初步了解了作為一位幼兒教師的要求。也知道了自己的長處和弱?
見習(xí)的過程中我總結(jié)了以下點：
我所在的中5班在二樓，已經(jīng)入教室感覺進入到了童話的世界，教室里有很多的童話裝飾，教室還分了很多的區(qū)域，有閱讀區(qū)，有有游戲區(qū)，有作品展示區(qū)，休息區(qū)，閱讀區(qū)有很多的圖書供小朋友們來閱讀，游戲區(qū)可以為小朋友提供好玩的玩具同時還還設(shè)有小廚房，小店鋪為小朋友進行角色游戲提供條件。作品展示區(qū)展示小朋友們的作品。在教室外面還貼有小朋友們的畫作和參加活動的照片。休息區(qū)是小朋友們的睡覺地方，同時還有廁所，還設(shè)有飲水的地方供小朋友們飲水。
社會實踐的第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地，看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。我們和園長交流了一下他告訴我們這所學(xué)校建立很多年了是一所老校。后來我被分到大二班是在三樓，迎接我們的老師非常的熱情，他告訴我 了解小朋友的日常安排。
游戲——多數(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式，但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律，一旦把兒童帶入游戲中，就很難再帶出來，但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學(xué)課程后，我才見識到了什么叫做能力， 叫玩中學(xué)，什么是超自然。玩中學(xué)，不以為一邊玩，一邊學(xué)，其實不然，簡單的事是說，可一做起來就不那么容易了，因為幼兒的無意注意占優(yōu)勢，有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展，想要抓住幼兒這一特點，真是不太容易。想要把幼兒從游戲中拉出來，也很容易，就像宋院園長那樣，本來沒有設(shè)計的環(huán)節(jié)，遇到小朋友制造的突發(fā)事件，宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”，并且，把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里，讓小朋友吃了一頓美餐，真正的甜到了心里。
那節(jié)課上，小朋友們對從未見過的坐墊產(chǎn)生了興趣，于是，他們從一開始拿到那個坐墊后，就不聽老師講話，興致勃勃的把玩起來，不過，園長沒有為此大發(fā)的訓(xùn)斥幼兒，而是教給他們一個好玩的游戲，他問小朋友怎么能變高，小朋友紛紛站起來，他又問小 朋友怎么能變矮，蹲下，怎么能更矮，坐下，那最矮該怎么辦，小朋友齊聲說躺下，于是，他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸，他們開始興奮了不斷的把玩，園長讓小朋友反復(fù)了幾遍后，小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情，他們開始安靜了，宋園長也可以繼續(xù)進行課堂內(nèi)容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間，我真的有種進入大自然的感覺，那種心情，那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生，真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學(xué)方式的
在隨后的日子里我?guī)椭?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師組織教學(xué)活動，打掃衛(wèi)生，組織小朋友們游戲，和他們活動，一開始的小朋友們對我們這些新老師一點都不在意，我說的話他們都不聽結(jié)果我第一天回來嗓子就啞了，說句實話我有原來的滿懷信心，到無奈，后來我發(fā)現(xiàn)只要用物質(zhì)進行獎勵他們就會聽你的我們的老師還表揚我說我組織的紀律好。
我們的徐師還讓我們上了一節(jié)語言課是《三只小豬》上完以后他告訴我們我們的講課與小朋友間交流比較小，后來他問我們班的小朋友我和另個同學(xué)誰講的好，我記得我們班有個叫劉文博的小男孩說我講的?
實習(xí)中我懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識，彌補缺口。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼兒園見習(xí)報告格式 5
銀行新員工工作總結(jié)
本人于今年3月份入行以來，一直供職于特殊資產(chǎn)經(jīng)營部保全處。由于工作不久，本人在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步?，F(xiàn)將本年度思想及工作匯報如下：
一、思想品德方面
對于非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的我來說，能夠有這樣一個機會進入銀行工作，既是機遇又是挑戰(zhàn)。由于我對此項工作的陌生，必須從頭學(xué)起，同事們都紛紛把自己手頭有的相關(guān)書籍借給我，并且跟我講了許多關(guān)于我們部門的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來，在經(jīng)濟、金融、法律等方面，我確實覺得受益匪淺。另外，銀行的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心，讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習(xí)，在這兩個部門中，我也得到了很大的收獲，從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系，以及其在整個銀行中所起的作用。
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我把自己的黨組織關(guān)系也已經(jīng)轉(zhuǎn)到了興業(yè)銀行黨支部，也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學(xué)入的黨，如今在工作單位的黨支部里，自己的年齡是比較小的，黨齡也是比較短的，不過我們年輕人應(yīng)該是更有朝氣，有著更加長遠的目標。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。在這期間，我還深入學(xué)習(xí)《在全黨深入開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的重要講話》的精神，積極參加黨總支組織的學(xué)習(xí)和評議會議，在深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)的同時結(jié)合實際工作，努力提高自身的政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，真正做到與時俱進。
當然，今年還有一件事不能不提一下，那就是汶川大地震，震中在千里之外的四川省，但是在我們上海的高層建筑也同樣有明顯的震感，這也讓我有了對這次地震更加直觀的感受。在這個舉國同悲的日子里，我們興業(yè)銀行的員工們紛紛向災(zāi)區(qū)捐款，我雖然入行時間還很短，不過我還是向災(zāi)區(qū)貢獻出了自己的一份力量，并且在冬天來臨之前為災(zāi)區(qū)捐去了衣物。
二、工作業(yè)績方面
今年的核銷工作內(nèi)容特別多，根據(jù)總行的內(nèi)審要求和核銷政策，為有效減輕分行不良貸款包袱，并將信用責(zé)任追究落到實處，分行加大了核銷力度。20xx年全年，本著“成熟一批申報一批”的工作原則，我部共向總行申報四批對公核銷項目，核銷項目本金高達1億4819萬元，表外欠息高達2億2280萬元，合計3億7099萬元。所以，從剛剛進興業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了四批核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大，這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。剛開始，我只是在各位老師們的指導(dǎo)下來完成這個過程，我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識，不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了，我已經(jīng)主動知道自己應(yīng)該做什么了，這其實是一個從量變到質(zhì)變的過程。在工作過程中，我了解到其中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。同時，在核銷的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道，這樣我不僅可以認識許多其他部門的同事，也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
另外，我部高度重視內(nèi)部控制體系建設(shè)工作，我根據(jù)合規(guī)工作的要求，按月提交內(nèi)控及合規(guī)情況報告。總行于去年末正式啟動了全面合規(guī)管理體系建設(shè)項目，在總行各部門及試點分行范圍內(nèi)建立系統(tǒng)，透明，文件化的全面合規(guī)管理體系。我參加了今年歷次合規(guī)工作培訓(xùn)，并按要求先完成了制度梳理、合規(guī)體系框架設(shè)計以及對相關(guān)體系文件的重新編寫。自合規(guī)體系5月試運行后，我每月及時提交《內(nèi)控及合規(guī)情況報告》。前不久，我行全面合規(guī)管理IT系統(tǒng)已建設(shè)完成，我的工作也會隨之發(fā)生細微的變化，不過我要與時俱進，以適應(yīng)工作中新變化給自己帶來的挑戰(zhàn)?？傊?，在這幾個月的工作中，我漸漸自己也學(xué)會了如何填寫這些內(nèi)容，不僅如此，我對這其中內(nèi)容的含義也從模糊到清晰，一點一滴地積累，慢慢地也搞清楚了。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時，我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。每天我都要做一些瑣碎的事情，比如：打開空調(diào)，把加濕器灌上水，并把水燒開，給植物澆水，收發(fā)文件……盡管這都算不上什么大事，但是對于一個新員工來說，不正是要從這一點一滴開始的嗎？
在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。
由此，通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識，以及這份工作的重要性，基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí)。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
回顧20xx年，我在一個全新的工作崗位上不斷前進，已取得了一定的進步，展望20xx年，我認為自己應(yīng)不斷總結(jié)過去失敗和成功經(jīng)驗，百尺竿頭，更進一步，在本職工作中再接再厲，爭取更大的進步。
幼兒園實習(xí)報告 6
一、實習(xí)的目的與意義
1、幼兒園的實習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的基本學(xué)問和基礎(chǔ)理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論學(xué)問和技能，初步樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實習(xí)可使我們這些剛要進入工作崗位的同學(xué)把握教育教學(xué)方法，獲得從事幼教工作的實際力量。
3、幼兒園的實習(xí)可以培育我們觀看、了解幼兒的力量。
4、幼兒園的實習(xí)，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，喜愛幼兒，更愛幼兒教育事業(yè)，增加我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感
5、幼兒園的實習(xí)能夠使我們進一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。
6、幼兒園的實習(xí)可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。
二、實習(xí)的內(nèi)容與過程
在xx幼兒園一年的實習(xí)生涯里，小班、中班、大班的同學(xué)、老師我都有接觸，經(jīng)受的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點，是值得我今后學(xué)習(xí)和借鑒的，在他們每個人身上我都看到
剛進入幼兒園時，我?guī)У氖切⌒“?。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分別，因此成天的哭鬧。作為一個新上手的老師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的閱歷，面對這種狀況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導(dǎo)我應(yīng)當怎么和孩子們相處，怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的急躁、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒老師所必備的大愛。
接著我轉(zhuǎn)入到大班后，大班的孩子們在幼兒園一年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范，他們最重要的任務(wù)是為升入學(xué)校做預(yù)備，因此老師相對小班會更為嚴峻，上課方法也有所不同。在大班我學(xué)到的更多是如何來掌握課堂，引導(dǎo)同學(xué)。
中班的孩子是比較難管理的，他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。因此在中班的見習(xí)過程中，我從老師身上學(xué)到的是怎么樣來和調(diào)皮的孩子溝通，作為一名中班的帶班老師需要更多的急躁和策略。
在實習(xí)過程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我樂觀和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。常常要依據(jù)孩子們的特點，支配戶外活動，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，要督促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，培育孩子寧靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)系，聽取家長看法，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。
在實習(xí)過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會，我進行了細心預(yù)備。家長會開頭前，我先與家進步行了簡潔溝通。如幼兒的自理力量，學(xué)習(xí)力量等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié)，并對家長的支持賜予感謝。這次家長會，由于預(yù)備充分，得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和家長的`全都好評。
一年的實習(xí)生涯讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道，和小朋友搞好關(guān)系，同其他任課老師的日常溝通中學(xué)到了許多以前課堂上學(xué)不到的課外學(xué)問。
三、實習(xí)收獲及不足
在一年的實習(xí)過程中，我收獲甚多，總結(jié)一下幾點：
1、幼教工作要有急躁、細心、愛心、責(zé)任心并重，同時也需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點；把握幼兒的年齡特點；性格差異，因人而異，因材施教。
2、應(yīng)了解和把握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分，另外，作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作之外，還要做好與保育員，其他老師及家長的合作與協(xié)調(diào)。
3、要試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任，同時還要用母親般的心去呵護他們。
4、以身作則，為幼兒樹立榜樣。幼兒老師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在仿照，所以我們平常要端正自己，注意平常的習(xí)慣。
5、要從小班開頭抓常規(guī)，班上的常規(guī)不好，上課或者活動時就很費勁，訓(xùn)練常規(guī)是一個過程，以后工作時，肯定要從帶班開頭就訓(xùn)練常規(guī)，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自己的班級養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、安全警鐘長鳴。無論是室內(nèi)還是室外，課中，活動中，還是休息，平安都是放在第一位的，特殊是留意分小組活動，在嬉戲和活動前要先明確提出要求，而且肯定要多強調(diào)。
實習(xí)，讓我增長了見識，更熟悉到了自己的不足：
1.我的語言不夠美麗，不夠吸引小朋友，表情、動作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是由于自己性格偏內(nèi)向，一時沒有放開，沒有很好的用小朋友最能夠接受的語氣、語調(diào)與他們溝通；
2.沒有照看到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有較好的做到因材施教，應(yīng)在調(diào)動幼兒心情的同時，讓幼兒欣然接受新奇事物，新的學(xué)問；
3.教學(xué)組織管理水平有待于提高，這些還要在以后的教同學(xué)活中進行磨練。
雖然實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實習(xí)閱歷，為我的人生留下了珍貴的財寶。也感謝其他幾位老師的關(guān)懷和照看，有了他們們的熱忱關(guān)懷，讓我一年的實習(xí)生涯留下了美妙的回憶。
親子運動會 7
幼兒園在XX年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。
六道河學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。
本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友
兩個月的幼兒園教師實習(xí)已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
幼兒園見習(xí)報告 8
一、實習(xí)目的和要求
財務(wù)檢查整改報告 9
一、加強貨幣資金核算與管理，建立健全貨幣資金收入支出管理制度。避免大額現(xiàn)金支出，杜絕白條頂庫現(xiàn)象，嚴禁坐支現(xiàn)金；嚴格執(zhí)行收支兩條線，實行每月核實銀行存款實際存量制，建立獎罰制度；嚴禁庫管和業(yè)務(wù)人員收取貨款，杜絕以個人名義私存款。
二、進一步加強會計基礎(chǔ)工作，規(guī)范原始憑證和自制憑證，嚴格報銷手續(xù)，杜絕大額費用無審批無明細，正確進行成本核算，嚴格可控費用和三項期間費用預(yù)算管理，嚴禁不屬于正常經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍的各種開支。
三、加強資產(chǎn)的購置、處置、租出的管理，認真執(zhí)行集團關(guān)于固定資產(chǎn)管理的若干規(guī)定，特別是計提折舊要嚴格按集團統(tǒng)計表規(guī)定的分類、標準進行會計核算，租出固定資產(chǎn)必須嚴格執(zhí)行集團關(guān)于租出固定資產(chǎn)的會計管理和核算辦法四、完善庫存商品管理制度，理順財務(wù)、業(yè)務(wù)、庫管的帳務(wù)處理流程，對庫存商品定期清查盤點，加強財務(wù)部門對庫存商品的監(jiān)督管理，定期、不定期進行清查和盤點，嚴禁白條頂庫，進、出庫手續(xù)不全，確保存貨資產(chǎn)的安全，避免造成新的損失。
五、加強應(yīng)收帳款的核算和管理，加大清收貨款的力度。嚴格賒銷的審批和控制，明確誰經(jīng)手、誰負責(zé)；誰批準、誰負責(zé)，實行責(zé)任追究和獎罰制度，做到有辦法、有措施、上手段、決不手軟，確保資金的安全。
六、加強會計人員的培訓(xùn)，建立一支學(xué)習(xí)型、專業(yè)型的會計隊伍，要求全體會計人員，一方面要堅持政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的政治理論水平；另一方面要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，掌握專業(yè)知識，取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，提高會計人員的整體素質(zhì)。
幼兒園見習(xí)報告格式 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙中審閱我的申請報告。
我叫，1998年7月西北稅校畢業(yè)后分配到國稅局工作至今。期間完成財經(jīng)學(xué)院本科學(xué)業(yè)，先后在稽查局、城區(qū)分局任副職，一晃十五年過去了，在這里我度過了一生中美好的青春年華，將我的一點聰明才智貢獻給了稅收事業(yè)，同時，xx局也培養(yǎng)了我，如今已
成為一名光榮的中共黨員，成為一名縣局納稅服務(wù)科的負責(zé)人。
由于我愛人已在安康工作和定居，他平時工作性質(zhì)很忙，公婆年紀大身體不好疾病纏身，小孩年紀小需要照顧，為解決我們夫妻兩地分居、照顧老人、孩子教育等問題，經(jīng)過反復(fù)慎重考慮，我現(xiàn)申請調(diào)至工作。我堅信：作為一名合格的干部，經(jīng)過單位多年的培養(yǎng)和教育，我完全有能力勝任新的工作崗位。懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工
作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決為盼！
此致崇高的敬禮！
申請人：
幼兒園見習(xí)報告格式 11
省運管局：
岢嵐縣運管所為進一步推進源頭治超工作的順利開展，更好的把上級安排的治超任務(wù)完成，因目前轄區(qū)縣政府公示的源頭企業(yè)增至13個，再加上今年忻（州）——保（德）高速公路開工以來，岢嵐段境內(nèi)的高速路施工建設(shè)工地混凝土專用車
以及砂場、石料廠短途運輸車輛迅速增加，治超責(zé)任大，任務(wù)重，而我所三個巡查隊只有去年省局配發(fā)的一輛治超專用巡查車，其余兩輛屬老舊車輛，經(jīng)常拋錨，已遠遠不能適應(yīng)當前治超巡查工作需要，極大的影響了正常巡查工作。根據(jù)當前源頭治超管理和巡查工作需要，我所急需再購
買兩輛治超巡查車，以便更好的開展巡查監(jiān)管。因我所資金短缺無力解決，懇請省局領(lǐng)導(dǎo)給予撥款解決為盼！ 以上妥否，請批示。
申請部門：
申請人 ：
申請日期：
財務(wù)檢查通報 12
各有關(guān)學(xué)院團委，各學(xué)生社團：
為進一步加強學(xué)生社團經(jīng)費管理，增強學(xué)生社團財務(wù)行為的規(guī)范性，提高經(jīng)費使用效益，校團聯(lián)會于近期對全校學(xué)生社團的財務(wù)狀況進行了突擊檢查。經(jīng)檢查，大多數(shù)學(xué)生社團能較好地遵守《安徽工程大學(xué)學(xué)生社團財務(wù)管理辦法》，賬簿使用規(guī)范，記賬明晰，票據(jù)完整，財務(wù)運行良好，但也有部分學(xué)生社團存在財務(wù)收支記賬不明晰，經(jīng)費支出票據(jù)不齊全，未履行必要簽證手續(xù)，個別社團經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)明顯不合理，個別社團不配合財務(wù)抽查等問題。根據(jù)《安徽工程大學(xué)學(xué)生社團管理辦法》第二十八條和第三十七條有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校團委、校團聯(lián)會研究，決定給予電子科技協(xié)會、愛樂社、手繪協(xié)會、軟件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用協(xié)會、吉他協(xié)會等5個學(xué)生社團通報批評，責(zé)令這五個社團于20xx年1月24日前對存在的財務(wù)問題進行整改，整改期間暫?；顒樱那闆r經(jīng)校團委、校團聯(lián)會驗收合格后方可以社團名義開展活動。
特此通報
校團委
校團聯(lián)會
20xx年12月31日
財務(wù)檢查工作計劃 13
財務(wù)檢查工作計劃
一、財務(wù)檢查指導(dǎo)思想
以公司年初財務(wù)工作會議精神為指導(dǎo)，堅持“以應(yīng)對經(jīng)濟危機，維持企業(yè)的生存為目標，以鞏固現(xiàn)金流為核心，轉(zhuǎn)變觀念，控制風(fēng)險，謹慎理財，實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展”的方向，努力使公司財務(wù)管理工作不斷向前推進。
二、財務(wù)檢查范圍
公司所屬各子公司、分公司、項目部等單位。檢查面不低于70%。
三、財務(wù)檢查方法
財務(wù)檢查工作涉及的。面比較寬，需各單位相關(guān)部門積極配合。其主要方法是：由公司財務(wù)部牽頭，會同公司所屬各單位或被查單位財務(wù)人員組成檢查組，一般情況3-5人，在各單位之間及項目部、分公司內(nèi)部各個施工點之間進行互查。通過查看有關(guān)財務(wù)憑證、賬簿、報表及合同等相關(guān)資料，進行分析總結(jié)，之后對所檢查內(nèi)容實行打分制考核，經(jīng)過現(xiàn)場交流、意見溝通后，將財務(wù)檢查結(jié)果信息反饋，被查單位做出整改。
四、財務(wù)檢查內(nèi)容及分值考核標準
1、應(yīng)對金融危機資金管理措施及風(fēng)險情況。
2、資金收支預(yù)算的編制及執(zhí)行情況。
3、應(yīng)收賬款列帳余額與建設(shè)方（業(yè)主）簽證的對賬單是否齊全、有效，在建工程施工項目的資金、收入、成本預(yù)測情況。
4、備用金借款及報銷清理是否按照規(guī)定執(zhí)行。
5、與建設(shè)方（業(yè)主）簽定合同是否完整，與外包隊、勞務(wù)隊簽定的施工合同是否及時完整。
6、財務(wù)基礎(chǔ)工作是否規(guī)范，特別是用友財務(wù)軟件中客戶往來明細、供應(yīng)商往來明細是否為單位全稱，以及年報中出現(xiàn)的問題是否整改。
7、有關(guān)重大事項報告制度的執(zhí)行情況。
8、固定資產(chǎn)管理情況。
9、由上級部門安排或因本公司工作需要，組織進行的各項臨時指定性的檢查事項。
財務(wù)檢查主要是針對財務(wù)工作中存在的一些不足，積極進行督促整改，是對各項經(jīng)濟管理工作監(jiān)督的一種手段，是公司各項財務(wù)制度、規(guī)定執(zhí)行的有效保障。希各單位領(lǐng)導(dǎo)密切配合，以保證財務(wù)檢查工作的順利進行。
附件：財務(wù)檢查內(nèi)容及考核標準
財務(wù)部
二〇xx年三月十二日
幼兒園見習(xí)報告格式 14
xx年是公司生產(chǎn)任務(wù)最繁重，施工產(chǎn)值再創(chuàng)歷史新高，營銷額繼續(xù)保持中鐵四局第一，圓滿完成年初公司“三會”確定的各項奮斗目標。一年來，公司職代會和工會工作在局工會、公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和公司行政的大力支持下，也取得了良好的成績。
（一）全公司職代會和職工民主管理工作穩(wěn)步推進、扎實有效落實職代會職權(quán)、職代會質(zhì)量得到進一步提高。公司及各單位進一步加強和改進新形勢下職代會工作，緊緊抓住提高一線職工代表比例、提高提案質(zhì)量、堅持領(lǐng)導(dǎo)人員述職和民主測評、實行“票決”制度等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷規(guī)范和完善公司及項目部職代會的運作程序，落實職代會的各項職權(quán)。xx年3月5日至3月7日公司召開了二屆三次職代會，聽取討論了總經(jīng)理行政工作報告；審議了職代會工作報告和提案審理工作報告；評議了領(lǐng)導(dǎo)干部；審議并簽訂了《中鐵四局六公司xx年集體合同》。參加會議的各位職工代表充分行使職權(quán)，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、改革等方面進行討論，分別對提案審理工作報告和集體合同進行了票決。二屆三次職代會共收到提案76條，經(jīng)過整理后立案23條，并分發(fā)有關(guān)部門、單位進行處理答復(fù)，經(jīng)二屆三次職代會提案審理工作委員會審議匯編成冊。xx年公司所屬20個單位和項目部先后召開了職代會。
2、健全職代會制度，職代會建設(shè)進一步規(guī)范。貫徹落實《中鐵四局六公司職工代表管理辦法》、《中鐵四局六公司職工代表大會實施細則》，在職代會閉會期間，凡是涉及職工切身利益的重大事項，都及時召開職代會代表團團長和專門委員會主任聯(lián)席會議進行協(xié)商處理并作出決定。xx年6月召開聯(lián)席會議對董事會職工董事和監(jiān)事會職工監(jiān)事進行了選舉，并對各專門委員會成員進行了調(diào)整。xx年1月召開聯(lián)席會議討論審議了《中鐵四局六公司勞動用工管理實施辦法（試行）》、《中鐵四局六公司員工獎懲辦法（試行）》、《中鐵四局六公司工時制度、假期管理實施辦法》三個管理文件；增補了局二屆四次職代會代表、增補了公司二屆四次職工代表。
各位代表：以上兩次職代會代表團團長、專門工作委員會主任聯(lián)席會議討論決定的各個事項，提請這次大會予以確認。
3、重點推進，廠務(wù)公開工作進一步深入。在廠務(wù)公開日常工作中，公司及各單位在公開內(nèi)容、公開形式、公開時間、公開程序、公開范圍“五公開”上有不同程度的側(cè)重。公司各項目部對廣大職工關(guān)心的財務(wù)管理、物資采購供應(yīng)、人事管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工程對外分包、內(nèi)部承包方案以及收入情況、食堂伙食帳等關(guān)系職工切身利益的內(nèi)容及時公開，將廠務(wù)公開與促進項目生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，使廠務(wù)公開工作朝著規(guī)范化、制度化、程序化的方向發(fā)展，成為促進企業(yè)改革發(fā)展、提高經(jīng)濟效益、完善企業(yè)管理、落實民主監(jiān)督的一種有效途徑。
4、全面覆蓋，平等協(xié)商集體合同制度進一步落實。xx年初，公司工會與行政召開了平等協(xié)商會，對公司xx年集體合同履行情況進行了分析評議，結(jié)合xx年集體合同履行中的一些難點、熱點問題提出5條修改意見，經(jīng)過雙方平等協(xié)商，全部寫進了xx年集體合同文本中。公司所屬各單位也將職工勞動報酬支付、休息休假等事關(guān)職工切身利益的事項進一步細化和明確后寫進共保合同中。各級工會對共保合同實施過程中出現(xiàn)的問題，能及時督促行政有關(guān)部門履行有關(guān)條款。xx年，全公司有20個單位簽定了共保合同，覆蓋人數(shù)1850人；各單位都較好地履行了年初簽定的共保合同。
幼兒園見習(xí)報告格式 15
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織20xx級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)， 我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護，而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在 泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。 作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下， 以一流的 教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的 發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們?。≌嫦Ｍ麄兌寄軌蚪】档某砷L，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的 幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們 聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目 ，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
工會財務(wù)檢查整改報告 16
一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的
畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練，對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是：
1、通過實習(xí)，較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能，使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2、通過實習(xí)，使學(xué)生進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。
3、通過實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
4、通過實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求
實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂，以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員，認真搞好畢業(yè)實習(xí)，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1、嚴格按照實習(xí)規(guī)定的要求進行實習(xí)，不得提前結(jié)束實習(xí)，也不準隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。
2、虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習(xí)日記，認真撰寫實習(xí)報告。
3、對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還。
4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻資料；熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。
5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負責(zé)統(tǒng)一安排。
在學(xué)生實習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進行檢查。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實習(xí)生勞動紀律的遵守情況；實習(xí)生工作的主動性；實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當有書面記錄；評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。
三、畢業(yè)實習(xí)的程序安排
1、準備：實習(xí)前兩周內(nèi)，安排好指導(dǎo)老師，確定實習(xí)單位。
2、動員：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行實習(xí)動員，明確實習(xí)性質(zhì)和目的`;由指導(dǎo)教師下達實習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書)，明確實習(xí)要求和任務(wù)，擬定實習(xí)計劃。
3、實習(xí)過程：學(xué)生深入實習(xí)單位進行實習(xí)，參與實習(xí)單位的會計核算和財務(wù)管理工作，并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計)收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻，了解與論文(設(shè)計)有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究路線和方法。實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況，同時堅持撰寫實習(xí)日記。
4、實習(xí)結(jié)束后：認真細致地完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)，并由所在單位開具實習(xí)鑒定。上述材料將作為評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。
四、畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生接觸實踐的教學(xué)過程，每個學(xué)生都要參加工商會計和財務(wù)管理各崗位的實務(wù)操作實習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實習(xí)單位財務(wù)管理工作的具體情況，將已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容是：了解實習(xí)單位的組織機構(gòu)，尤其是財務(wù)、會計組織機構(gòu)的設(shè)置情況；具體參與實習(xí)單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作；參與實習(xí)單位的財務(wù)管理工作，包括融資決策、投資決策、財務(wù)計劃與財務(wù)預(yù)算等工作；評價實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理的優(yōu)劣，并能提出合理的改進建議；搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料。
1、工商會計核算實務(wù)操作有關(guān)的實習(xí)內(nèi)容
(1)各種結(jié)算方式的運用及核算；
(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算；
(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算；在建工程的核算；
(4)無形資產(chǎn)的核算；
(5)長期借款，應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算；
(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算；
(7)成本、費用的核算；
(8)營業(yè)收入的核算；
(9)利潤及利潤分配的核算；
(10)資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表和有關(guān)附表的編制及說明。
2、財務(wù)管理有關(guān)工作的實習(xí)內(nèi)容
(1)對實習(xí)單位目前所處的理財環(huán)境的分析；了解實習(xí)單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法；
(2)參與企業(yè)進行投資項目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策；
(3)熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理；
(4)參與企業(yè)實行成本預(yù)測、計劃、控制、分析與考核；
(5)了解企業(yè)利潤分配的方案；
(6)熟悉企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧；分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化；
五、時間與學(xué)時分配
校外畢業(yè)實習(xí)共5周，5個學(xué)分，集中安排在第八學(xué)期前五周。
六、考核方式與成績評定
學(xué)生實習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習(xí)成績由實習(xí)紀律、實習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構(gòu)成。畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)參考實習(xí)單位對該實習(xí)生的實習(xí)鑒定、實習(xí)日記、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定。最終實習(xí)成績按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下
財務(wù)述職報告
幼兒園實習(xí)報告 17
專業(yè)：學(xué)前教育類：xx
實習(xí)單位：xx幼兒園
練習(xí)內(nèi)容：帶孩子，養(yǎng)孩子，指導(dǎo)學(xué)習(xí)
實習(xí)指導(dǎo)老師：xx
練習(xí)時間：xxx
練習(xí)報告：
隨著寒假的到來，意味著又要開始社會實踐了。我決定留在家鄉(xiāng)進行這個實踐，我期待著回到家鄉(xiāng)。因為我的專業(yè)是學(xué)前教育，所以需要找和專業(yè)相關(guān)的實踐活動。回家的第二天，我去了農(nóng)村幼兒園。沒想到導(dǎo)演聽到后熱情歡迎我，讓我隨時匯報。我說今天回去準備，明天匯報。
第一次在老家幼兒園的時候，緊張又興奮。因為是在農(nóng)村，幾乎所有大人都知道。如果我沒做好，環(huán)游世界該怎么辦？我必須做好充分準備，展現(xiàn)最好的一面，給他們留下好印象。那天回來，我會準備明天的工作，比如自我介紹，課程，有些事情怎么處理，用什么方法。那天晚上真的太緊張睡不著，一大早就起來了。
來學(xué)校的時候農(nóng)村只有三個班：大班，中班，小班。我去小班實 來到小班，小班輔導(dǎo)員讓我跟小朋友打個招呼。一直在想是用普通話還是家鄉(xiāng)話，因為聽到的都是家鄉(xiāng)話，最后還是用普通話。孩子們都睜大眼睛看著我，我總是用普通話對他們(沒想到后來孩子們也跟著我，總是說幾句普通話)。第一天跟著老師熟悉流程，和老師一起學(xué)習(xí)，一起做事。我?guī)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師做了一些簡單的事情，比如課后陪孩子玩，幫他們上廁所，陪他們睡午覺等等。下午放學(xué)后，我把他們帶回家，送到路邊等父母來接。第一天，開心的過了。我和孩子們變得熟悉，并和他們聊天。這是一個好收成。
第二天，因為熟悉，膽子更大了。早上看到我的時候，班里的孩子說，早上好，大姐。太客氣了，心里充滿了喜悅。整天看到他們真是太好了。美術(shù)課上，孩子們學(xué)習(xí)和畫畫都很認真。他們中的一些人沒有彩筆，而另一些人有，他們會告訴他們周圍的朋友是誰買的，并分享他們的快樂。但是沒有的，就敲著臉說：哼，我今天回去讓婆婆給我買的。真的很幼稚。這時，班主任應(yīng)該教給他們道理，對孩子說，孩子，我們應(yīng)該學(xué)會分享和互相幫助嗎？你應(yīng)該把你的彩筆借給沒有彩筆的孩子，讓我們都能畫出漂亮的畫嗎？有的孩子連忙點頭，有的孩子不愿意，卻借給其他孩子，最后一起分享作品。老師鼓勵并表揚了每個孩子。老師也給我布置了任務(wù)，讓我寫一篇教程，根據(jù)這兩天的教學(xué)給他們上課。
回去之后就開始準備教程。第二天，給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。上課前，我一直在想老師上課時的場景：老師總是面帶微笑，肢體語言豐富，開始上課。我興奮極了，拿著老師幫我修改的人生第一次教案。主席臺”。雖然我很緊張，但我不斷提醒自己，只有笑才能讓孩子喜歡你，離他們更近。雖然那堂課不是很成功，但我意識到我的經(jīng)驗和知識是如此的不足。首先，我的。肢體語言不夠豐富，在老師的引導(dǎo)下，我的語言可以用抑揚頓挫吸引孩子。我在控制課堂紀律方面還是不夠好。雖然上完一節(jié)課覺得不容易，但是從中學(xué)到了知識，讓我感到欣慰。
在與幼師的不斷交流中，我獲得了一些經(jīng)驗，也慢慢進步了不少。也懂得和孩子溝通，懂得照顧孩子的日常生活。而且我學(xué)到的東西在課本上學(xué)不到，豐富了我的社會經(jīng)驗。我也深深體會到，作為一名幼師，責(zé)任是巨大的。孩子是未來社會的棟梁。作為教師，我們肩上的負擔是艱巨的。要給孩子上一堂成功的課，除了豐富的知識，我們還必須有足夠的社會經(jīng)驗、足夠的耐心和愛心，讓孩子安于現(xiàn)狀。在中學(xué)玩，在學(xué)習(xí)中玩& rdquo。
通過短短10天的練習(xí)，雖然時間很短，但我很感謝幼兒園老師給我這個機會，也很感謝幼兒園小朋友給了我一個“舞臺”。
財務(wù)檢查通報 18
中心財務(wù)工作檢查情況匯報
XX黨委：
為加強單位財務(wù)管理，提高財務(wù)工作水平，進一步規(guī)范財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，按照通知要求和財務(wù)工作大清查實施方案，我中心于20xx年2月上旬組織對各下屬單位進行了財務(wù)檢查。此次財務(wù)檢查的重點內(nèi)容是經(jīng)費預(yù)算開支情況、會計基礎(chǔ)工作情況和財務(wù)制度執(zhí)行情況?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、基本情況
我中心原有5個下屬單位單獨設(shè)立會計機構(gòu)，共有5名會計人員。20xx年，經(jīng)批準同意，、江4個中心的財務(wù)收回統(tǒng)管，僅保留中心獨立財務(wù)。
為搞好此次財務(wù)檢查，中心專門召開黨委會進行了研究，就檢查標準和檢查方式進行了明確：仍有獨立財務(wù)的中心采取現(xiàn)場檢查的方式進行，財務(wù)工作已經(jīng)統(tǒng)管的單位采取集中清查憑證的方式進行。經(jīng)過認真檢查，我們感到各單位都能按照相關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行各項財經(jīng)管理制度，較好地堅持了財務(wù)“一支筆”的審批制度，大項經(jīng)費開支逐級報告，填制憑證真實準確，登記會計帳薄、編制財務(wù)會計報表及時規(guī)范，能按要求執(zhí)行現(xiàn)金管理和核算制度，按照規(guī)定保管會計檔案，無設(shè)立小金庫的現(xiàn)象，內(nèi)部控制制度和監(jiān)督制度建立較好。
二、檢查發(fā)現(xiàn)的問題
1.未辦理公務(wù)卡。因種種原因，各下屬單位均沒有辦理公務(wù)卡，平時經(jīng)費結(jié)算及納入公務(wù)卡強制目錄開支的項目仍然使用現(xiàn)金支付，不符合相關(guān)規(guī)定。
2.賬目結(jié)算程序不夠嚴格。部分接待費支出沒有事前審批單，個別賬目結(jié)算存在籠統(tǒng)票據(jù)和收據(jù)入賬情況。
3.資金管理規(guī)定落實不到位。部分單位有坐收坐支現(xiàn)象，個別往來款項沒有開具統(tǒng)一票據(jù)。
4.銀行賬戶不合規(guī)定。中心存在2個銀行存款基本賬戶，原銀行賬戶沒有妥善處理。
三、整改方案
1.加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。學(xué)習(xí)是財務(wù)管理的一個重要組成部分。下一步中心將認真組織學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度和財務(wù)管理規(guī)定，教育引導(dǎo)全體財會人員充分認清會計核算的重要性，自覺加強財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)，做到“既能干事，又守規(guī)矩”，促使單位財務(wù)管理工作水平不斷提升。
2.對存在問題進行限期整改。中心要求各單位對存在問題在規(guī)定時間內(nèi)進行改正，進一步強化支部理財，嚴格預(yù)算管控；2月底之前辦完公務(wù)卡，做到辦事人員人手一卡；有效控制現(xiàn)金使用量，完善接待費事前審批手續(xù)；加大對資金管理力度，收到現(xiàn)金，及時送存銀行，往來款項及時入賬；對單位在銀行開立的賬戶進行清理，撤銷不用的賬戶。
3.認真做好財務(wù)工作指導(dǎo)。進一步加強中心與各級間的溝通和協(xié)調(diào)，經(jīng)常性深入一線了解情況，全面掌握下屬單位財務(wù)情況，積極聽取各單位的意見和建議，切實幫助他們解決實際問題，從多方面加大指導(dǎo)和幫帶的力度，切實提高單位財務(wù)管理整體水平。
特此報告。
中共中心委員會
二〇一五年二月十日
