當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？

贏在執(zhí)行讀后感 1

余世維先生的《贏在執(zhí)行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語(yǔ)言、富有邏輯的篇章、大量生動(dòng)的企業(yè)案例向我們闡明了執(zhí)行力的重要性以及踐行執(zhí)行力的途徑，使我們接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想的洗禮，從而破解了許多壓抑在心頭的疑云，看到了自己身上以及周邊存在的一些問(wèn)題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談?wù)勎覍?duì)此書的一些思考和淺見(jiàn)。

一、不做“差不多”先生

執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，是企業(yè)的管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，同時(shí)，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。就如同中國(guó)臺(tái)灣著名學(xué)者湯明哲先生指出的，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，30%靠運(yùn)氣，其中可見(jiàn)執(zhí)行力的重要性。然而，國(guó)內(nèi)的企業(yè)，普遍存在這樣的現(xiàn)象：公司有很多制度和標(biāo)準(zhǔn)，甚至非常完善，但上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工，全都不能也不會(huì)貫徹執(zhí)行，使得這些制度、流程和標(biāo)準(zhǔn)都流于形式，不能夠真正的貫徹落實(shí)?！安畈欢唷薄ⅰ斑€可以”、“過(guò)得去”、“無(wú)所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出現(xiàn)在我們工作中，這其實(shí)都是不注重偏差的具體表現(xiàn)，這樣的態(tài)度造成的結(jié)果，往往失之毫厘謬以千里。

想想自己，前不久作為新進(jìn)行員工參加培訓(xùn)，短短的幾天培訓(xùn)，老師們沒(méi)有給我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能，而重中之重的講了員工守則、員? 誠(chéng)然，對(duì)于銀行這種工作環(huán)境，員工的合法、合規(guī)更是比普通企業(yè)更加重視，然而，捫心自問(wèn)，我們每天都把這些制度和標(biāo)準(zhǔn)放在哪里了呢？是墻上的廢紙？還是把它“差不多”地執(zhí)行了？亦或是把它記在了心里并且盡職盡責(zé)的執(zhí)行到了每個(gè)細(xì)節(jié)呢？因而，與其等待別人來(lái)拯救，還不如自己從現(xiàn)在開始努力認(rèn)真的執(zhí)行，認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略，每個(gè)環(huán)節(jié)和階段都注重保質(zhì)保量，注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)的做好分內(nèi)工作，不做“差不多”先生。

二、 Always soulution，nerver excuse （永遠(yuǎn)尋找解決方案，不要怨天尤人）

看到這句只有四個(gè)單詞的口號(hào)時(shí)，我覺(jué)得它非常言簡(jiǎn)意賅、卻富有深意的激勵(lì)我們提升自己的執(zhí)行力。企業(yè)要想具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，就需要有執(zhí)行力強(qiáng)的員工，而什么樣的員工才有較強(qiáng)的執(zhí)行力，如何提升員工的執(zhí)行力呢？書中告訴我們，想做有執(zhí)行力的員工，就要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，絕不能抱著無(wú)所謂、馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，面對(duì)每個(gè)任務(wù)都積極開動(dòng)自己的大腦尋找解決方案，勇于承擔(dān)責(zé)任，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都要力求完美，要做就做到最好。

上級(jí)交給我們一個(gè)任務(wù)，就是給我們一個(gè)目標(biāo)，至于采取什么方式去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那就是我們員工應(yīng)該思考的問(wèn)題，因而毫無(wú)怨言地接受任務(wù)，多做事情、少問(wèn)問(wèn)題，量化目標(biāo)、細(xì)節(jié)化目標(biāo)，把目標(biāo)從口號(hào)、形式或希望變成內(nèi)在的思想和執(zhí)行力，即使最終沒(méi)有完成和實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，也不能尋找借口，因?yàn)檗q解只會(huì)越抹越黑，抱怨會(huì)讓問(wèn)題惡化，我們只能勇敢承擔(dān)責(zé)任，坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng)，這才是具有較強(qiáng)執(zhí)行力的員工所遵循的不二法則。

三、一個(gè)公司只有一個(gè)代名詞――“我們”

企業(yè)發(fā)展除了需要資金、技術(shù)、人才外，更需要企業(yè)的支撐點(diǎn)，這個(gè)支撐點(diǎn)就是具有高效組織執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。想要打造具有高效組織執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，就要努力營(yíng)造一種團(tuán)隊(duì)寫作的氛圍，同時(shí)明確分工合作，共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，從而形成擁有強(qiáng)大執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槊鎸?duì)客戶，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)人出錯(cuò)了，都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情，一個(gè)公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有一個(gè)代名詞，那就是“我們”。

想要打造擁有強(qiáng)大執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，其中最重要的莫過(guò)于溝通。與上司、同事之間有效的匯報(bào)、溝通，才能了解自己的處境，才能確保正確的執(zhí)行方向，確保和同事一起正確執(zhí)行上級(jí)的意圖和決策，使得執(zhí)行順利進(jìn)行。經(jīng)常進(jìn)行跨部門的主動(dòng)溝通，可以使得員工在工作執(zhí)行中順暢自如，避免“踢皮球”現(xiàn)象和“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的格局，提高執(zhí)行效率，加強(qiáng)部門間的合作，加快項(xiàng)目進(jìn)度，與其他部門和員工實(shí)現(xiàn)雙贏。與客戶、合作伙伴的良好溝通，更是展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重要體現(xiàn)，企業(yè)里的每一個(gè)員工都是一個(gè)個(gè)“窗口”，時(shí)刻意識(shí)到自己的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)會(huì)與人合作，以團(tuán)隊(duì)的角度來(lái)思考，方是擁有持久執(zhí)行力的強(qiáng)有力的保障。

通過(guò)對(duì)《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，體會(huì)很多，它讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，提醒自己要經(jīng)常思考自己的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題尋求改善對(duì)策，讓我感覺(jué)到提升個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多可以著手去做的地方。在今后的日子里，我將以在這本書中的所學(xué)、所知、所感，真正地投入到工作、實(shí)踐中，爭(zhēng)做一名有執(zhí)行力的員工。最后用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢(mèng)的價(jià)值為零，行動(dòng)起來(lái)才有可能成功”。

贏在執(zhí)行讀后感 2

利用部門培訓(xùn)時(shí)間，看了余世維雙博士后用生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的言表貫徹《贏在執(zhí)行》的觀點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖稱不上是一次企業(yè)管理的啟蒙教育，但確實(shí)深受啟發(fā)和鼓舞，同時(shí)也對(duì)我現(xiàn)承擔(dān)的工作在基礎(chǔ)理念上得到進(jìn)一步升華。我個(gè)人認(rèn)為，《贏在執(zhí)行》概括為三句話“按質(zhì)按量的完成自已的任務(wù)，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。

每個(gè)人的崗位不同，擔(dān)負(fù)的職責(zé)也不同，做為公司的一名質(zhì)量檢驗(yàn)人員，職責(zé)更是任重而道遠(yuǎn)。平時(shí)在工作中始終持續(xù)一種緊張感，生怕在生產(chǎn)、裝配過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，透過(guò)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟到了，各級(jí)人員是組織之本，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，對(duì)于公司目前的規(guī)模，質(zhì)量管理固然重要，引用顧客的觀點(diǎn)“我的產(chǎn)品沒(méi)有替代品”但要求產(chǎn)品到達(dá)這種質(zhì)量領(lǐng)域，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)靠一個(gè)、二個(gè)、五個(gè)人是不行的，這樣就要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)管理的核心力、與執(zhí)行力。質(zhì)量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業(yè)往往把這名話當(dāng)成是一句口號(hào)在“呼喊”。

自我檢討一下，在以前的工作中，很少會(huì)花太多的時(shí)間把工作拿出來(lái)分解，或是對(duì)“昨日”的事情拿過(guò)來(lái)分析、整理?？偨Y(jié)其不足之處。原先的知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已不能完全適應(yīng)當(dāng)前變革，要想有發(fā)展，學(xué)習(xí)是必需做的。對(duì)于新的工作要求，不知、不懂、不會(huì)，你敢于執(zhí)行嗎？所以，我必需檢討！

其實(shí)我們每一個(gè)人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個(gè)人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照標(biāo)準(zhǔn)不折不扣的執(zhí)行，那么我們的企業(yè)就會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。全心全意立即行動(dòng)，這是優(yōu)秀的執(zhí)行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執(zhí)行力。

無(wú)論你在思考，還是在尋找，請(qǐng)不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們?nèi)娜?，一絲不茍的的做自已就應(yīng)做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動(dòng)吧”！

贏在執(zhí)行讀后感 3

看罷余世維教授的《贏在執(zhí)行》，感慨萬(wàn)千。他嶄新的理念，讓我找到自己的差距。

所謂“執(zhí)行”，也許對(duì)于學(xué)者型的教授專家來(lái)講，他們喜歡把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，來(lái)表示他們的研究深，學(xué)問(wèn)多。但對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō)，情況則相反，因?yàn)樽詈?jiǎn)單的東西才最容易懂，最容易記住，也最實(shí)用，對(duì)于我們而言，執(zhí)行就是去做，而且要保質(zhì)保量的做，在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后，我們能保質(zhì)保量的去完成他，這就是執(zhí)行。

事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)中，尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境，真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個(gè)企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮需要一個(gè)看不見(jiàn)、模不著的東西來(lái)推動(dòng)。這個(gè)東西是企業(yè)文化。面對(duì)企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)開始研究自身與其他企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上?！皥?zhí)行”，看似簡(jiǎn)單的“去做，去完成”。其實(shí)，其中蘊(yùn)含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅要求把小事做細(xì)，而且要做精。

對(duì)于我們，執(zhí)行貴在堅(jiān)持、貫徹，不僅是行動(dòng)上的付出，更是精神上執(zhí)行意識(shí)的不斷加強(qiáng)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情。馬云說(shuō)過(guò)：短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成，而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實(shí)去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。

余教授六個(gè)小時(shí)的授課，我最大的感觸就是：如果每個(gè)人都按照余教授所要求的，從自己做起，認(rèn)真、專心、細(xì)致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，同時(shí)又善待每一位同事，通過(guò)總結(jié)不斷地提升自身的執(zhí)行力和影響力，是贏在執(zhí)行的關(guān)鍵。本人愚鈍，通過(guò)學(xué)習(xí)，淺見(jiàn)如下：

執(zhí)行實(shí)際是一門學(xué)問(wèn)，是一門教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，執(zhí)行已? 而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行?！蔽艺J(rèn)為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對(duì)執(zhí)行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對(duì)企業(yè)文化，對(duì)工作環(huán)境，社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。

《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對(duì)方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落。

企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對(duì)這項(xiàng)工作的重要性不理解?；鶎油J(rèn)為自己的工作思路對(duì)公司有利，更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題?；鶎拥南敕梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作，并通過(guò)努力在工作中作出成績(jī)，只有這樣，才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。

贏在執(zhí)行讀后感 4

《贏在執(zhí)行》發(fā)行不是在近幾來(lái)，實(shí)事求是講我從未聽過(guò)也從未看過(guò)。回想這十年來(lái)的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來(lái)未能很好地把工作任務(wù)歸類于執(zhí)行力的哪一流程，也不能把自己做一個(gè)很好的定位?？傄詾槭率侣犐弦患?jí)，他對(duì)也好，錯(cuò)也罷，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，過(guò)程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標(biāo)清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。去年下半年到部機(jī)關(guān)是我人生中的第二道風(fēng)景線，剛開始是很興奮，后來(lái)慢慢變的不是那么自在，因?yàn)榈讲繖C(jī)關(guān)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺(jué)得很對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和提拔，覺(jué)得當(dāng)初的抱負(fù)和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時(shí)按量完成工作任務(wù)了。很感謝在這個(gè)路口能接受思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時(shí)間也在思考，部領(lǐng)導(dǎo)要我們看一個(gè)講企業(yè)執(zhí)行力的講座到底是想要求我們?cè)趺醋?，僅僅是人云亦云，個(gè)個(gè)都來(lái)講執(zhí)行力是如何的好，每件事都要想想執(zhí)行力里面是怎么說(shuō)的、怎么做的？我們就照著做嗎？當(dāng)然不是，我認(rèn)為執(zhí)行力是人的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種團(tuán)隊(duì)精神，是貫徹落實(shí)始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓(xùn)，總結(jié)自己，把握未來(lái)，希望我們提高個(gè)人素養(yǎng)，端正個(gè)人態(tài)度，塑造個(gè)人品格，從而使部機(jī)關(guān)整個(gè)團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)有一個(gè)提高，整體水平有一個(gè)飛躍，整體效率有一個(gè)提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。

貫徹落實(shí)始終是我對(duì)執(zhí)行力的理解，如何做到這一點(diǎn)。我認(rèn)為：

1、目標(biāo)明確。沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒(méi)有目標(biāo)，只見(jiàn)忙碌，不見(jiàn)收獲，終其一生也就那樣碌碌無(wú)為，毫無(wú)建樹，悲涼之極。目標(biāo)就是方向，有了目標(biāo)與方向，才會(huì)促使自己不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)，才會(huì)加深必勝的把握，才能有無(wú)窮的力量和信心，哪怕有一時(shí)的失敗，仍然會(huì)信心滿懷的繼續(xù)朝著目標(biāo)不斷前行。

2、忠誠(chéng)的信念。要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠誠(chéng)，絕對(duì)的服從。每個(gè)人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要信念，信念在希望就在。

3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經(jīng)建立起一種信任關(guān)系，不能出爾反爾，讓被用者無(wú)所適從。要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要用經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

4、細(xì)節(jié)與態(tài)度。細(xì)節(jié)問(wèn)題在每個(gè)人查找自身問(wèn)題時(shí)總是頭頭是道。“馬虎”二個(gè)字總是對(duì)所有問(wèn)題推諉的一干二凈的最好理由，細(xì)節(jié)決定成敗的道理誰(shuí)都清楚，可是為什么仍然存在錯(cuò)誤，有的還是致命的錯(cuò)誤，難道在這個(gè)致命錯(cuò)誤面前就沒(méi)有細(xì)節(jié)成敗的概念了嗎？遇到一些沒(méi)有預(yù)想到的困難，都有著“事不關(guān)已，高高掛起”的想法，看著錯(cuò)誤的發(fā)生？因此，是態(tài)度，在任何問(wèn)題面前態(tài)度決定一切。

5、善于總結(jié)。無(wú)論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對(duì)在哪，錯(cuò)又在哪，吃一塹長(zhǎng)一智，只知其然而不知其所以然，進(jìn)步就會(huì)慢，要在腦子里想來(lái)想去，在原來(lái)基礎(chǔ)上能不能有所創(chuàng)新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經(jīng)歷是一種財(cái)富，要善于總結(jié)。

如何提高自身執(zhí)行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：

1、關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識(shí)，總攬大局的意識(shí)，想領(lǐng)導(dǎo)之所想。

2、放下架子當(dāng)學(xué)生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學(xué)得廣，學(xué)得深，學(xué)得精，努力鉆研和學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向一切可以學(xué)的東西學(xué)習(xí)。

3、壯起膽子當(dāng)參謀。不要因?yàn)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己年紀(jì)輕，資歷淺，沒(méi)有資格評(píng)論、處理事情，但人無(wú)完人，領(lǐng)導(dǎo)也有考慮不周全的時(shí)候，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，人多計(jì)策獻(xiàn)的就越多，多總結(jié)，勤思考，大膽發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好參謀。

企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對(duì)這項(xiàng)工作的重要性不理解?；鶎油J(rèn)為自己的工作思路對(duì)公司更有利，更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。

現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題?；鶎拥南敕梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作，并通過(guò)努力在工作中作出成績(jī)，只有這樣，才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。

《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會(huì)運(yùn)用“猴子管理法”，猴子其實(shí)也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個(gè)部門都會(huì)有若干個(gè)大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)來(lái)解決。要學(xué)會(huì)溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機(jī)制，讓自己的員工少犯錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會(huì)很多，對(duì)實(shí)際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中，每個(gè)員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團(tuán)發(fā)展壯大指日可待。

《贏在執(zhí)行》觀后感1200字范文 5

《贏在執(zhí)行》——人生12贏，使我對(duì)生活和工作中的“贏家”有了更深刻的理解：

贏在選擇——人的一生當(dāng)中無(wú)時(shí)不刻都在面對(duì)選擇，作為一個(gè)選擇者首先要擁有獨(dú)到、寬闊的視野。只有做出了正確的選擇，你才能在工作和生活的道路上不斷邁步遠(yuǎn)走。人生不可能一帆風(fēng)順，不可能都取得極大的成功。但是，如果能極早悟出選擇的重要性，主動(dòng)地把握人生，你的工作和生活肯定是能夠幸福的。一個(gè)人的幸福很大一部分來(lái)自他的選擇，一個(gè)對(duì)的選擇才會(huì)有對(duì)的結(jié)果，有對(duì)的結(jié)果才會(huì)有對(duì)的人生，對(duì)的人生才會(huì)是無(wú)悔的人生。

贏在平臺(tái)——于剛剛步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，生活的這個(gè)起點(diǎn)我們已經(jīng)無(wú)法選擇，但工作學(xué)習(xí)的平臺(tái)卻是需要我們自己選擇的。一個(gè)好的行業(yè)、一個(gè)適合自己的行業(yè)進(jìn)而一個(gè)好的、適合自己的企業(yè)，是我們事業(yè)前進(jìn)、能力提升的重要基礎(chǔ)。好的企業(yè)帶給你的，不光是優(yōu)厚的待遇，還可以讓你學(xué)習(xí)到關(guān)于生活、關(guān)于態(tài)度、關(guān)于學(xué)習(xí)等等很多的東西，他會(huì)使你走向成熟、成功。

贏在貴人——“人脈”是一個(gè)人作為社會(huì)細(xì)胞必不可少的組成部分。人不是孤立存在的，人的一生需要很多的協(xié)助甚至幫助。因此，我們?cè)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作、生活中要努力尋找自己的貴人、建立自己的人脈。不要以為“貴人”一說(shuō)是什么終南捷徑、登龍之術(shù)，任何人都離不開這一點(diǎn)，他只是平常生活、工作的一部分。

贏在學(xué)習(xí)——人生是一個(gè)大坐標(biāo)，你的閱歷和素養(yǎng)會(huì)隨著“時(shí)間”這個(gè)坐標(biāo)橫軸的延長(zhǎng)而不斷地增長(zhǎng)?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，學(xué)習(xí)需要去“贏得”的，在有限的生命時(shí)間里我們要不斷地充實(shí)自己，這樣你才有一個(gè)開闊的眼界，你的工作、生活的態(tài)度才不會(huì)變成一只“坐井觀天”的青蛙。

贏在激情——激情，是一種飽滿的精神狀態(tài)，是一種積極的工作態(tài)度。激情可以使我們釋放出潛在的巨大能量，發(fā)展出一種堅(jiān)定的執(zhí)著，激發(fā)出創(chuàng)造的活力；激情能夠感染周圍的人，形成激情奮進(jìn)的群體。

贏在大義——每個(gè)人在他的職業(yè)生涯中，凡事必須從大局出發(fā)，以大局為重，不顧大局就有可能出局。識(shí)得大體，方堪大任。優(yōu)秀的員工，凡事能從大局出發(fā)，在事關(guān)大局和自身利益的問(wèn)題上，能以寬廣的眼界審時(shí)度勢(shì)，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光權(quán)衡利弊得失，自覺(jué)做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足本職，甘于奉獻(xiàn)。這樣具備統(tǒng)觀全局、服務(wù)大局的優(yōu)良素質(zhì)，在贏得公司和領(lǐng)導(dǎo)信任的同時(shí)，更為自己的職業(yè)生涯帶來(lái)莫大的好處。

贏在細(xì)節(jié)——細(xì)節(jié)決定成敗，這是毋庸置疑的。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。偉大來(lái)自于平凡，往往一個(gè)人每天需要做的事，就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個(gè)人有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒(méi)有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，也是難 可以毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從個(gè)人的發(fā)展，還是企業(yè)的發(fā)展，細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到。

贏在堅(jiān)持——成功沒(méi)有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)走，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理，堅(jiān)持就會(huì)勝利，退縮就會(huì)失敗。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。失去了堅(jiān)持信念，也就沒(méi)有了成功可言。

目標(biāo)明確，堅(jiān)持走在執(zhí)行的路上，成功就是路盡頭看得見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)——贏在執(zhí)行！

贏在執(zhí)行讀后感 6

當(dāng)看完《贏在執(zhí)行》這本書后，我一向還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問(wèn)題，投入超過(guò)計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我校辦學(xué)近幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過(guò)程中，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今日看了余世維教授《贏在執(zhí)行》這本書，豁然開朗，學(xué)校教學(xué)辦學(xué)本事的提高，競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。

戰(zhàn)略能夠復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)本事提升的核心。職業(yè)教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多，各地學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒(méi)有成功先例，此刻明白了，原先問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就能夠成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了，僅有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問(wèn)題才能有效地解決。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，自我體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是十分聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還能夠”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題，一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

回顧我校辦學(xué)的發(fā)展，黨委洞察力敏銳，及時(shí)把握了辦學(xué)方向，及時(shí)召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位。這些成績(jī)此刻回想起來(lái)，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。目前我校辦學(xué)還存在許多問(wèn)題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)校”，處于不進(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，堅(jiān)持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來(lái)構(gòu)成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

全體黨員，每一個(gè)教職工都要重新審視自我的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，要有危機(jī)感。我們不是沒(méi)有執(zhí)行本事，而是沒(méi)有很好的開發(fā)出來(lái)。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒(méi)有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。對(duì)我們有必須的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把適宜的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧稀！庇萌耸歉尽Ｃ绹?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō)：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒(méi)有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，職高辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)校的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)本事，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家能夠共享，經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪涣鳎瞻崾穼W(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒(méi)想經(jīng)過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

一般的執(zhí)行力問(wèn)題，都可在以上八個(gè)方面找到原因。要構(gòu)成良好的工作態(tài)度，有問(wèn)題并不可怕，要及時(shí)分析，找出解決問(wèn)題的措施和辦法，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)本事不斷提升。如果執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過(guò)程總是會(huì)打折扣，對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。

余世維《贏在執(zhí)行》讀后感 7

寒假里閱讀了余世維博士寫的《贏在執(zhí)行》這本書，使我接受了一場(chǎng)現(xiàn)代管理思想的洗禮，也破解了許許多多工作中壓抑在心頭疑云，看到了自己身上以及身邊存在的一些問(wèn)題，為今后提高工作效率指引了更加科學(xué)有效的方式和方法。

書中談到了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)以及如何提高競(jìng)爭(zhēng)力等等。作者引用了“狼”的特性來(lái)強(qiáng)調(diào)：一個(gè)單位一定要有一支精英團(tuán)隊(duì)，還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。余世維博士在《贏在執(zhí)行》一書中強(qiáng)調(diào)：看不到細(xì)節(jié)、或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真態(tài)度，對(duì)事情也只能敷衍了事。的確，在日常工作、生活中我們必須強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，有一句話說(shuō)的很好——細(xì)節(jié)之美。說(shuō)的就是要注重細(xì)節(jié)，發(fā)掘平凡生活和工作中的美麗，只有這樣，人生才有意義，我們也才能在這種細(xì)致的氛圍中不斷成長(zhǎng)。工作中注意細(xì)節(jié)，堅(jiān)持做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，把好每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)口，一心一意辦事情，需要下功夫，需要付出努力和心血，更需要培養(yǎng)和堅(jiān)持一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。細(xì)節(jié)反映作風(fēng)，細(xì)節(jié)折射努力。

什么是執(zhí)行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上，它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

那么，如何提高執(zhí)行力，我個(gè)人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、在制定工作計(jì)劃，確定目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度時(shí)，要做到讓全體老師有認(rèn)同感。這樣，才能激發(fā)大家對(duì)提高執(zhí)行力的激情，使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能，用良好的心態(tài)，愉快樂(lè)觀的精神和飽滿的工作熱情來(lái)成就自己的每一項(xiàng)工作，努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、對(duì)目標(biāo)要做出詳細(xì)的解碼：常言說(shuō)：千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。只有對(duì)各級(jí)、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時(shí)限進(jìn)行了細(xì)分和量化，執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。

三、建立良好的管理機(jī)制，有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，合理的獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)：制度和規(guī)定都是為了幫助大家更好的工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規(guī)范其行為而不是一種負(fù)擔(dān)。因此，形成規(guī)范的、有章可循的管理制度，誰(shuí)應(yīng)該獎(jiǎng)，怎么獎(jiǎng)？誰(shuí)應(yīng)該懲，怎么懲？要統(tǒng)一尺度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一視同仁，打破“人管人”的舊模式，實(shí)行“制度管人”的新機(jī)制，這樣，才能增強(qiáng)管理的公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧的良好的工作氛圍，使每個(gè)人的執(zhí)行力得到更加充分的發(fā)揮。

四、識(shí)人，選人，用正確的`人做正確的事：管理者執(zhí)行力的高低，既可以促使各項(xiàng)工作的快速發(fā)展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業(yè)的成敗。因此，在工作中要有選擇性的、針對(duì)性的選擇具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的精英來(lái)?yè)?dān)任，并且與領(lǐng)導(dǎo)層要同心同德，這樣，工作起來(lái)有快樂(lè)感、榮譽(yù)感，才能對(duì)本單位的決策和目標(biāo)義無(wú)返顧的執(zhí)行。

五、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯：同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制，也就是余世維教授所說(shuō)的回報(bào)。這樣，不僅了解執(zhí)行力的程度，而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執(zhí)行過(guò)程中更加完善，使各項(xiàng)工作更加完美。結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在我們實(shí)行的“績(jī)效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措。對(duì)各科室及每一位老師的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。

就我本人而言，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行的能力，首先，要通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力；其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣，使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。第三、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作態(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點(diǎn)，按輕重緩急進(jìn)行分類，集中精力在更短的時(shí)間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四、強(qiáng)化崗位技能，提高綜合素質(zhì)：執(zhí)行中存在的許多問(wèn)題往往與自身能力不足有關(guān)，所以，必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，力

贏在執(zhí)行讀后感 8

聽了余世維教授生動(dòng)幽默，深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中的演講深受啟發(fā)和鼓舞

第三講主要說(shuō)的是國(guó)內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的缺失，余博士將原因歸為三點(diǎn)，第一是不具備挑選人才的能力，就是不太會(huì)用人。第二是對(duì)人才不夠信任。第三是沒(méi)有重視也沒(méi)有開發(fā)人的價(jià)值，且沒(méi)有價(jià)值也不拿掉。為什么不具備挑選人才的能力呢？中國(guó)人用人特別喜歡用自己喜歡的人，中國(guó)人喜歡說(shuō)我看他不順眼，但仔細(xì)想想看人順不順眼跟工作能力的強(qiáng)弱有什么關(guān)系嗎？答案顯然是沒(méi)有。用人應(yīng)該考慮到這個(gè)人對(duì)公司有什么幫助對(duì)我有什么用，如果這二點(diǎn)是否定的答案，看起來(lái)再順眼也不行。如果對(duì)公司有幫助對(duì)我有用，即使看起來(lái)再不順眼，也要使用。所以公司用人一定要第一是對(duì)公司有用，第二是與自己可以互補(bǔ)。怎樣信任人才？ 余世維博士認(rèn)為對(duì)自己的手下要永遠(yuǎn)地記住兩件事：首先要對(duì)外讓別人知道自己相信他比如跟自己的屬下說(shuō)：“你是我重要的干部”，其次是心里一定不要過(guò)分地依賴別人除了自己，什么都不要相信。有本書叫《信任》，提到信任的資本化。其中有這么一句話：“建立高信任度的社會(huì)，從而降低社會(huì)的交易成本，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)社會(huì)追求的目標(biāo)。”中國(guó)的信任危機(jī)給人們帶來(lái)了很大的交易成本。所以要信任人才并想盡辦法讓他知道自己是非常信任他的。你有無(wú)開發(fā)你的員工的價(jià)值？公司招聘面試的時(shí)候，對(duì)評(píng)估人的價(jià)值是怎樣很多人都首先會(huì)問(wèn)，你是什么學(xué)歷？其實(shí)重要的不是學(xué)歷，而是能力。余博士認(rèn)為有三個(gè)句話需要經(jīng)常的思考：一是對(duì)公司的人，你有計(jì)算過(guò)他們的價(jià)值嗎？二是你們公司的人，有沒(méi)有增加價(jià)值？三是這個(gè)人的增值，是你給他的，還是他自己造就的？余博士認(rèn)為挑選有執(zhí)行力的人應(yīng)具備九點(diǎn)自動(dòng)、自發(fā)，注意細(xì)節(jié)，為人誠(chéng)信、負(fù)責(zé)，善于分析、判斷、應(yīng)變，樂(lè)于學(xué)習(xí)、求知，具有創(chuàng)意，韌性——對(duì)工作投入，人際關(guān)系（團(tuán)隊(duì)精神）良好，求勝欲望強(qiáng)。如果能做到這九點(diǎn)那挑選執(zhí)行力強(qiáng)的人才就非常容易了。

第四講主要說(shuō)的是決策的首要問(wèn)題。余博士認(rèn)為決策不在速度，在于是否可行和是否有方法？?余博士認(rèn)為策略失敗的原因有兩個(gè)一是策略沒(méi)有充分論證和估計(jì)實(shí)際執(zhí)行中的問(wèn)題與變化，二是員工等待老板自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。都知道溫州民企很成功那是因?yàn)闇刂莸拿衿笥X(jué)得什么都可行，溫州人覺(jué)得什么都有方法，真的沒(méi)方法就自己找方法。精明加上膽色等于溫州人，這是溫州民企的特制。溫州人一到什么地方，地皮就上升，很多人一提到炒房子就會(huì)提到溫州人，這表示溫州

人有一種很厲害的做生意的直覺(jué)。那么溫州人有什么本事。不是我在這里要講的。溫州人有一種哲學(xué)理念，溫州人喜歡將事情從小處做起，將財(cái)富從小錢攢起，從小事做起的意思不是做小事，而是細(xì)節(jié)的意思，從小錢攢起不是吝嗇，是節(jié)儉的意思。所以，溫州人就越來(lái)越有錢了。所以我到東北去的時(shí)候，其他人都說(shuō)溫州人替我們搓腳，還替我們擦背，我知道付錢的是東北人，數(shù)人民幣的是溫州人。最后再看一句話，溫州人的生活態(tài)度頑強(qiáng)，灑脫，不懼怕失敗，難怪大家一提起溫州

人就會(huì)說(shuō)，敢為天下先。溫州人只知道一件事情，就是在有生之年，不停地賺錢。余博士把這句話寫成一個(gè)結(jié)論：在人生地方、任何時(shí)間、任何事情、任何東西都應(yīng)該有錢可賺?；氐絼偛耪f(shuō)的那句話就是：可行性與方法。一個(gè)東西不可行就把它弄成可行，一個(gè)東西沒(méi)方法就找出方法。國(guó)內(nèi)民企或私企領(lǐng)導(dǎo)人他們?cè)谙聸Q策的時(shí)候有這些通病第一是仿他人的經(jīng)營(yíng)和手法，忘了有一定的失空背景，要學(xué)人家一定要注意到什么東西都有一定的時(shí)空背景。余博士舉幾個(gè)小例子：在我們國(guó)內(nèi)，很多企業(yè)都動(dòng)用過(guò)員工的儲(chǔ)蓄，這在我們中國(guó)不犯法，因?yàn)槲覈?guó)的銀行法對(duì)這個(gè)東西沒(méi)有規(guī)范。但在世界上很多先進(jìn)國(guó)家動(dòng)用員工的儲(chǔ)蓄是違反銀行法的。要判刑的。在中國(guó)，把土地拿去和寫個(gè)計(jì)劃書，就可以從銀行把前搬出來(lái)，這一招怎么看以后也不行了，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，土地是國(guó)有，怎么可以抵押呢。以后要借就把機(jī)器叫銀行封條，還不出錢，銀行就把你的機(jī)器拍賣。第二是對(duì)重大的計(jì)劃和投資沒(méi)有放大失敗的幾率和預(yù)留最壞狀況的退路。以前的IBM總經(jīng)理曾講過(guò)這么一句話，一個(gè)人做投資與計(jì)劃，最好把失敗的幾率乘以二。第三是所有必備的條件和資源，均位一一確定。所謂資源就是人力、物力、財(cái)力，如果你要做一個(gè)計(jì)劃做投資或生產(chǎn)，該有的人，你有嗎？該有的料，買得到嗎？該有的錢，你籌起來(lái)了嗎。什么叫條件呢？就是前提。余博士說(shuō)他有三件事情不干，第一是沒(méi)有利潤(rùn)的不干，第二是沒(méi)有前途的不干，第三是不內(nèi)行的不干。當(dāng)考慮真的有條件了那就可以去做了。第四是在執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問(wèn)題、障礙、困難、錯(cuò)誤，都沒(méi)有事先仔細(xì)評(píng)估，也沒(méi)有預(yù)想應(yīng)對(duì)的方法。很多人都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)不管，因?yàn)樗麄冇凶詈笠徽校捍蟛涣苏J(rèn)賠出場(chǎng)（反正又不是我一個(gè)人的錢）或撒手不管。大家在國(guó)家和政府手中拿到資源，所以很容易出現(xiàn)這一招?？匆粋€(gè)市場(chǎng)學(xué)的分析，一個(gè)新產(chǎn)品的失敗原因出在哪里？根據(jù)市場(chǎng)學(xué)的研究，新產(chǎn)品的失敗有32%歸咎于市場(chǎng)分析不足，有23%歸咎于產(chǎn)品缺失，光這兩項(xiàng)就站了一半。我們把這兩個(gè)問(wèn)題

想想看就知道我為什么說(shuō)我們的決策者做決策常犯的那幾個(gè)毛病了。

總之，從現(xiàn)在開始我會(huì)結(jié)合自己實(shí)際工作好好運(yùn)用觀后所學(xué)，將工作繼續(xù)做的更好，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

贏在執(zhí)行讀后感 9

看完《贏在執(zhí)行》，突然讓我更深刻地回憶起小時(shí)候曾讀過(guò)的成語(yǔ)故事“紙上談兵”，悲劇人物趙括的癥結(jié)在于他的滿腹經(jīng)綸，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)而有效的執(zhí)行力，他只是個(gè)理論家，而并非一個(gè)完美的執(zhí)行者，于是功敗垂成、萬(wàn)劫不復(fù)。

余世雄先生所著的《贏在執(zhí)行》，教導(dǎo)我們的正是如何擁有偉大的執(zhí)行力，而打贏人生中時(shí)時(shí)處處可能出現(xiàn)的大大小小每一場(chǎng)戰(zhàn)役，不再重蹈古人的覆轍。

我本人總結(jié)歸納了一下，本書首先闡述了執(zhí)行力攸關(guān)企業(yè)生死存亡的重要性，然后具體展開：

1、思想態(tài)度決定結(jié)果。

2、制定目標(biāo)逐步跟進(jìn)。

3、因地制宜，勤于溝通。

4、團(tuán)隊(duì)合作。

一、思想態(tài)度決定結(jié)果：有個(gè)典型寓言故事可以說(shuō)明，故事說(shuō)有兩只貓參加動(dòng)物體檢，一只被診斷為肺炎，另一只健康，得肺炎的那只不久后病入膏肓，而另一只活蹦亂跳如常，哪知后來(lái)得到消息，原來(lái)兩份體檢報(bào)告搞錯(cuò)了，病的那只原先反而才是健康。足見(jiàn)心理暗示的效果是多么強(qiáng)大。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們只要擁有良好的心態(tài)，面對(duì)挫折不低頭，面對(duì)責(zé)任勇?lián)?dāng)，面對(duì)困難和誤解不抱怨，積極樂(lè)觀，愈挫愈勇，光明坦誠(chéng)，設(shè)身處地而不急功近利，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，做什么都可以事半功倍。

二、制定目標(biāo)，逐步跟進(jìn)：我認(rèn)為目標(biāo)與夢(mèng)想其實(shí)是個(gè)近義詞。只要夢(mèng)想得不至于離譜，不至于天馬行空。我們不妨可以把夢(mèng)想視作為是更高一級(jí)的目標(biāo)。制定目標(biāo)的目的在于讓我們規(guī)劃自己的行為，謙虛我們不至于無(wú)的放矢，亂跑亂撞而迷失方向。

比如我們做銷售，不妨就給自己定下一個(gè)高難度的臺(tái)階標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)目標(biāo)制定以后就要把所有的細(xì)節(jié)與精力圍繞它而進(jìn)行了。如果沒(méi)有汗水的付出，沒(méi)有智慧的投入，那么所謂的目標(biāo)就永遠(yuǎn)也只能是個(gè)空泛的夢(mèng)想。反之，一切皆有可能。想想十年前的劉翔不過(guò)是在憧憬著能夠飛躍在世界前端的少年，但他真的做到了，其間艱辛唯有自知。

三、因地制宜，勤于溝通：這又讓我想到那個(gè)倒霉蛋趙括了。別人熟讀兵書就能橫掃千軍，而他同樣熟讀兵 一切現(xiàn)實(shí)中的意外都需要勤快地溝通才能切磋出更完善的方案，達(dá)到雙贏的目的。

四、團(tuán)隊(duì)合作。這是一個(gè)最好理解的題目。一根筷子容易折，十根筷子就會(huì)組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體。在一個(gè)公司里，同一部門乃至不同部門的同事都是為了某個(gè)共同目標(biāo)而付出努力。如果同事之間離心離德，互相拆臺(tái)的話，除了拖后腿而導(dǎo)致事情失敗，實(shí)在還想不出會(huì)有多么意外的收獲。相反，如果團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，三個(gè)臭皮匠還能頂上一個(gè)諸葛亮呢。每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有不足，良好的同事互動(dòng)，可以互為補(bǔ)足。

于企業(yè)和公司來(lái)說(shuō)，人才是本，人才是財(cái)富。企業(yè)的執(zhí)行者，其實(shí)不是單指一人而言。如果擁有一批忠誠(chéng)、聰明而又具有謙遜美德的員工，這個(gè)企業(yè)無(wú)疑已經(jīng)擁有了成功的無(wú)形而巨大的資本。這樣，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，前途都是無(wú)可限量的。

贏在執(zhí)行，贏在人。這本書，不僅在教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?，也指引了我們一條通往成功的捷徑。它也是上天所賜予我們的一筆最值得珍惜與回味的無(wú)形財(cái)產(chǎn)。

《贏在執(zhí)行》讀書心得 10

執(zhí)行實(shí)際是一門學(xué)問(wèn)，是一門教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)，大多數(shù)情況下，公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力。正如書中開篇第一章所指出：中國(guó)企業(yè)不缺技術(shù)、人才與戰(zhàn)略，嚴(yán)重缺失的是執(zhí)行力。執(zhí)行已? 問(wèn)題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對(duì)執(zhí)行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對(duì)企業(yè)文化，對(duì)工作環(huán)境，社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。

作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。 通過(guò)《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。那么怎樣才能使企業(yè)快速提高執(zhí)行力呢？除了書中所講的執(zhí)行力不佳的八個(gè)原因以及提升執(zhí)行力的方法外，根據(jù)我個(gè)人在實(shí)際工作中的體會(huì)淺說(shuō)以下三點(diǎn)：

第一管理要標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、數(shù)據(jù)化。

要想時(shí)針走的準(zhǔn)確必須控制好秒針的運(yùn)動(dòng)。高效的的執(zhí)行來(lái)源與精確的管理，精確的管理必是精細(xì)的管理，凡是精細(xì)的管理，一定是標(biāo)準(zhǔn)化的管理、一定要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序化的管理，最終是科學(xué)的數(shù)據(jù)化管理。

第二集中與民主相統(tǒng)一、細(xì)節(jié)與簡(jiǎn)約相統(tǒng)一。

要想做到提升執(zhí)行力，就首先要理解他。什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是部門和個(gè)人理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行企業(yè)決策的能力。不難看出，執(zhí)行力是要部門和個(gè)人相配和完成的，不是只靠個(gè)人執(zhí)行就叫有效執(zhí)行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結(jié)合在一起才能說(shuō)這個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力強(qiáng)。關(guān)鍵點(diǎn)又回到了團(tuán)隊(duì)配合，就像新的木桶理論，現(xiàn)在看木板不能只看短長(zhǎng)了，如果所有木板都長(zhǎng)了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。其實(shí)高效的執(zhí)行首先是正確的執(zhí)行，要做到正確的執(zhí)行，在組織上要集中與民主相統(tǒng)一。在工作中要細(xì)節(jié)與簡(jiǎn)約相統(tǒng)一。就如琴弦過(guò)緊回崩、松而無(wú)音。

第三從細(xì)節(jié)中來(lái)到細(xì)節(jié)中去反復(fù)實(shí)踐與總結(jié)。

反復(fù)實(shí)踐與總結(jié)的過(guò)程其實(shí)就是創(chuàng)新的過(guò)程，任何規(guī)章制度以及流程都是有時(shí)效性和求真性的。我們?cè)趫?zhí)行的過(guò)程中要注意對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，以及時(shí)修正。這讓我想起一個(gè)故事，對(duì)我啟迪很深的一個(gè)故事，在這篇讀后感的最后把它送給大家一起分享吧。

ISO管理中，有一個(gè)要求：企業(yè)與客戶的合同必須經(jīng)過(guò)評(píng)審。審核時(shí)，審核員發(fā)現(xiàn)客戶已經(jīng)在合同上簽名，而沒(méi)有本公司銷售經(jīng)理的簽名。按照程序文件的要求，合同必須要有銷售經(jīng)理的簽名，所以這是一個(gè)不合格項(xiàng)。多數(shù)的企業(yè)，審核員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，會(huì)在"糾正措施"上填寫：沒(méi)有簽名的地方補(bǔ)上簽名。但這種事發(fā)生在海爾，處理的方法就完全不同：發(fā)現(xiàn)沒(méi)有簽名，不是簡(jiǎn)單的讓負(fù)責(zé)人補(bǔ)上。而是通過(guò)分析原因發(fā)現(xiàn)：銷售經(jīng)理經(jīng)常出差，但合同又不能不簽名。說(shuō)明程序文件不具備可操作性。然后在填寫糾正處寫上：更改某某號(hào)程序文件！

贏在執(zhí)行讀后感 11

放假前學(xué)院發(fā)給每一位行政人員一本余世維的《贏在執(zhí)行》，我花了兩天時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真讀完了整本書。我邊讀邊思考，發(fā)現(xiàn)此書的對(duì)象雖然是企業(yè)的員工，但是對(duì)身在學(xué)校的我們來(lái)說(shuō)同樣適用。通過(guò)看書、反思，我看到了自己身上以及身邊存在的一些問(wèn)題，下面就我感觸最大的五個(gè)方面談?wù)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的讀書體會(huì)。

“怪”圈現(xiàn)象的背后。中國(guó)平安保險(xiǎn)公司董事長(zhǎng)馬明哲曾提到企業(yè)中的一種“怪”圈現(xiàn)象，即高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過(guò)來(lái)怪高層，形成一個(gè)“怪”圈，卻沒(méi)有一個(gè)人真正地負(fù)責(zé)任，保質(zhì)保量地做好自己的工作。余世維博士提到，馬明哲先生說(shuō)的企業(yè)“怪”圈現(xiàn)象，其實(shí)就是沒(méi)有一個(gè)人在檢討自己是否保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。執(zhí)行力不強(qiáng)是每一層級(jí)的問(wèn)題。我們不要再相互地埋怨執(zhí)行力差，而應(yīng)該首先問(wèn)問(wèn)自己：我保質(zhì)保量地完成了自己的任務(wù)嗎？在我這個(gè)環(huán)節(jié)和階段，我做到了一絲不茍嗎？我的反思：作為一名團(tuán)委老師，我也參與了一支學(xué)生隊(duì)伍——學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，這是一支吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)的隊(duì)伍。但有些時(shí)候，當(dāng)在某些活動(dòng)出現(xiàn)具體問(wèn)題時(shí)，我的第一反應(yīng)是肯定是某某部門沒(méi)有做好，某某部長(zhǎng)執(zhí)行不夠到位。

現(xiàn)在想想，出現(xiàn)任何問(wèn)題，第一個(gè)檢討的應(yīng)該是自己。我把任務(wù)說(shuō)清楚了嗎？在整個(gè)過(guò)程中我監(jiān)督到位了嗎？每個(gè)人多一些自我反思，相信我們的事情只會(huì)越做越完美。 讀后感 和“差不多”說(shuō)Bye Bye在我們的工作中，“差不多”、“還可以”、“過(guò)得去”的口頭語(yǔ)出現(xiàn)的頻率很高，“那有什么關(guān)系”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嘛”這樣的話也不少出現(xiàn)。其實(shí)，這就是偏差。作為一個(gè)工作態(tài)度認(rèn)真，執(zhí)行力強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)講“差不多”、“過(guò)得去”、“還可以”的話。余博士以中西方的婚禮為例來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題：中國(guó)人的結(jié)婚典禮，很少有按預(yù)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開始的，而余博士在德國(guó)參加的一個(gè)結(jié)婚典禮確是分秒不差，和請(qǐng)柬上寫的時(shí)間一摸一樣。我的反思：有些時(shí)候，因?yàn)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作頭緒比較多，在時(shí)間又比較緊張的情況下，很容易就滋生“差不多”的心理及行為，希望今后“差不多”等口頭禪能出現(xiàn)得越來(lái)越少。就時(shí)間觀念來(lái)講，我本人已經(jīng)比較注意這個(gè)細(xì)節(jié)，一般情況下我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議、活動(dòng)。但是，就我所主持的活動(dòng)而言，很少能夠準(zhǔn)點(diǎn)開始的，一般都要晚三五分鐘，有些會(huì)晚十分鐘甚至更長(zhǎng)。這里面有很多的影響因素，有些可能不是我們本身的原因引起，但是今后我們應(yīng)該盡自己所能，保證活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始。沒(méi)有任何借口沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。

思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工。在企業(yè)里，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你的? “不停地辯解”可以說(shuō)是一種惡習(xí)?！拔乙詾椤本褪且粋€(gè)辯解的口頭語(yǔ)，很多人犯錯(cuò)誤以后經(jīng)常會(huì)用這三個(gè)字為自己辯解。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)應(yīng)少講“我以為”，不要相互推卸責(zé)任，而是要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，盡快解決問(wèn)題，只有這樣才能大大提高工作效率。 讀后感 我的反思：對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，我們要無(wú)條件的執(zhí)行，不要找借口，不要把工作的困難交給領(lǐng)導(dǎo)。也許在實(shí)際的工作中，我們會(huì)碰到各種各樣特殊的困難，如可能家里老人生病了，可能最近任務(wù)特別多，可能還有小孩需要照顧，但是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我們后，我們應(yīng)該排除萬(wàn)難，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。而不是等到領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，再找各種理由來(lái)為自己開脫。養(yǎng)成主動(dòng)“回報(bào)”的習(xí)慣在工作中，我們看到執(zhí)行不到位的原因，往往是因?yàn)闇贤ú坏轿?，誤解或沒(méi)有理解別人的想法，也得不到別人的理解和支持。要想成為一名執(zhí)行力強(qiáng)的員工，一定要學(xué)會(huì)溝通。

而主動(dòng)回報(bào)則是非常重要的一種溝通形式。在這里，“回報(bào)”和“匯報(bào)”是有區(qū)別的，“回報(bào)”是一種主動(dòng)的反饋，而不是等他人問(wèn)起時(shí)才被動(dòng)地回答。作為下屬，要把自己的工作動(dòng)態(tài)隨時(shí)向上司回報(bào)，其目的有兩個(gè)，一是請(qǐng)上司放心；二是萬(wàn)一有問(wèn)題，我們可以不斷地及時(shí)修正。我的反思：在日常工作中，主動(dòng)“回報(bào)”是我做得最為欠缺的。以前總是以為領(lǐng)導(dǎo)太忙，不好意思經(jīng)常打擾領(lǐng)導(dǎo)?？偸堑阮I(lǐng)導(dǎo)來(lái)問(wèn)起某某事情做得怎么樣了才“匯報(bào)”工作的進(jìn)度。事實(shí)上，如果能夠在領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)之前，在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)工作進(jìn)度，并征詢領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，這樣領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加放心。回報(bào)的時(shí)候，應(yīng)該帶著答案、準(zhǔn)備好對(duì)策，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題而非問(wèn)答題。 讀書筆記 只有一個(gè)代名詞——我們每個(gè)公司都有很多部門，在談到自己公司的其他部門或其他分公司時(shí)，我們常常將“你們”、或“他們”。

但在客戶面前絕對(duì)不能講“他們”、“你們”，而一定要說(shuō)“我們”。面對(duì)客戶，你就代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)人出錯(cuò)了，都是團(tuán)隊(duì)的事情。

《贏在執(zhí)行》讀書心得 12

執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間"缺失的一環(huán)"，是組織不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因，是各級(jí)企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際能力之間的差距；它不是簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)，而是一套通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；它是戰(zhàn)略的一部分……執(zhí)行，是各級(jí)組織在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力，就是各級(jí)組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力，反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)要想成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行力缺一不可。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在大多數(shù)情況下，企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得更好，那么它就會(huì)在各方面領(lǐng)先。有關(guān)調(diào)查表明：成功的企業(yè)，20%靠戰(zhàn)略，60%靠企業(yè)各級(jí)管理者的執(zhí)行力，其余是運(yùn)氣等因素。

在企業(yè)發(fā)展速度要加快、發(fā)展質(zhì)量要提高、發(fā)展規(guī)模要擴(kuò)大、企業(yè)壽命要延長(zhǎng)的條件下，除了企業(yè)的決策層要不斷善于捕捉發(fā)展機(jī)遇，制定出好的戰(zhàn)略之外，更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，它是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。中國(guó)臺(tái)灣著名學(xué)者湯明哲指出，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，其余的30%靠運(yùn)氣。

戰(zhàn)略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力兩個(gè)方面都到位。何況在戰(zhàn)略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰(zhàn)略方向下在競(jìng)爭(zhēng)中拉開了距離，執(zhí)行力在公司的發(fā)展中起到了更持久的作用，它不僅可以執(zhí)行戰(zhàn)略，而且可以在過(guò)程中鞏固，優(yōu)化戰(zhàn)略的方向，形成戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行之間的雙向互動(dòng)。

沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的最有力的保障！

核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)是一種超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的、比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大的、具有持久力的某種優(yōu)勢(shì)。

美國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力權(quán)威詹姆斯·邁天博士認(rèn)為，核心競(jìng)爭(zhēng)力是包含在企業(yè)內(nèi)部，與組織融為一體的技能和技術(shù)組合，是由企業(yè)內(nèi)部集體的學(xué)習(xí)能力，而不是某一個(gè)單一的、獨(dú)立的技能和技術(shù)。核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)是一種超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的。

無(wú)論是足球隊(duì)還是企業(yè)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一名隊(duì)員或員工，如果沒(méi)有完美的執(zhí)行力，就算有再多的創(chuàng)造力也可能沒(méi)有什么好的成績(jī)。

執(zhí)行力就是任用會(huì)執(zhí)行的人。執(zhí)行力是指企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相互結(jié)合的`重要體現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)有無(wú)執(zhí)行力，關(guān)鍵看有沒(méi)有選對(duì)人。從某種意義上說(shuō)，選對(duì)人意味著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成功了一大半。

如何才能選對(duì)人對(duì)此，管理學(xué)大師彼得·德魯克有如下總結(jié)：

第一，不要冒險(xiǎn)給新來(lái)的干部安排新的重要工作；。

第二，仔細(xì)推敲任命，尤其要把握好任命的核心和性質(zhì)；。

第三，著眼于一定數(shù)目的候選人并揚(yáng)長(zhǎng)避短；

第四，與幾個(gè)曾和候選人一起工作過(guò)的人討論每一位候選人；

第五，確保被任命者了解職位；。

第六，及時(shí)糾錯(cuò)。如果一個(gè)職位接連使兩個(gè)人栽了跟頭，領(lǐng)導(dǎo)者不要再去乞求"伯樂(lè)"發(fā)現(xiàn)新的"千里馬"，而應(yīng)該取消這一職位。除非有所改變，否則它還會(huì)像擊敗前兩個(gè)人那樣，擊敗第三個(gè)上任者。

組織的效率需要合適的人才來(lái)保證，個(gè)人的執(zhí)行力水準(zhǔn)是基本的要素。一個(gè)再完美的策略也會(huì)死在沒(méi)有執(zhí)行力的管理者手中。為了更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，必須反思管理者的角色定位管理者不僅僅制定策略，還應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)?shù)膱?zhí)行力。策略與執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)的成功缺一不可，二者是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。

策略是企業(yè)發(fā)展的指南，根據(jù)策略來(lái)指定執(zhí)行方案：一方面，管理者制定策略時(shí)應(yīng)考慮這是不是一個(gè)能夠得到徹底執(zhí)行的策略；另一方面，管理者需要用策略的眼光詮(quan)釋執(zhí)行。好的策略應(yīng)與執(zhí)行力相匹配。

不注重糾正小的偏差，會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

一個(gè)做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美，就必須注重細(xì)節(jié)。宏大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。

不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠(yuǎn)不能做到完美無(wú)缺，但是在我們不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，我們對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高。這是人類精神的永恒本性。

忠告：當(dāng)前，提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。

要取得成功，必須在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都要一絲不茍，否則不是功虧一簣，就是與成功察肩而過(guò)。

追求完美是一種道德、是一種素養(yǎng)、是一種思想。

執(zhí)行力是在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)層級(jí)和每一個(gè)階段都應(yīng)重視的問(wèn)題，企業(yè)的所有員工都應(yīng)共同地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任。

不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個(gè)人的職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的最好體現(xiàn)。

如果一個(gè)人連分內(nèi)應(yīng)做的事都做不好，又何執(zhí)行呢"在其位而不謀其政"或"在其位而亂謀其政"，其結(jié)果必定是"失職"，很可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

東北有家大型國(guó)有企 廠里的員工都在翹首盼望日本企業(yè)能帶來(lái)一些先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是，日本企業(yè)只派了幾個(gè)人來(lái)，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本企業(yè)派出的人員外，其他的根本沒(méi)有任何變動(dòng)——制度沒(méi)變，人員沒(méi)變，機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方只有一個(gè)要求：把以前制定的制度和標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。

點(diǎn)評(píng)：日本人的絕招是什么執(zhí)行力，無(wú)條件的執(zhí)行力。

如何真正有效地保證決策變成事實(shí)，達(dá)到既定的效果，這需要制定激勵(lì)與約束執(zhí)行者的標(biāo)準(zhǔn)和制度，即好的執(zhí)行往往以建立好的流程和標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。摩托羅拉早在30年前就開始建立自己的流程管理體系，既形成了內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)，也表現(xiàn)了公司的經(jīng)營(yíng)原則。該控制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)涉及收入、采購(gòu)、工資、制造、融資、財(cái)務(wù)報(bào)告、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制、政府法規(guī)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程都做了詳盡的規(guī)定，而且還指出如果不按照標(biāo)準(zhǔn)做將會(huì)產(chǎn)生何種風(fēng)險(xiǎn)。所以，有好的戰(zhàn)略，又有好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，企業(yè)才有可能獲得成功。

忠告：優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推托或延遲。

借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標(biāo)邁進(jìn)才能讓你找到成就感。

提高管理者的執(zhí)行表率作用。管理者往往都會(huì)把在缺乏執(zhí)行力的原因歸咎到各個(gè)方面，卻忽略了分析自己從自己身上來(lái)發(fā)現(xiàn)根源。事實(shí)上執(zhí)行力是管理者意志的體現(xiàn)，倘若管理者自身的管理能力本身較差，后面有關(guān)執(zhí)行力的所有事情將無(wú)從談起。

假如管理者怕承擔(dān)責(zé)任，最后的結(jié)果只能是大家看到相互推諉扯皮的現(xiàn)象多了，敢于承擔(dān)責(zé)任的人少了；

假如管理者的管理不到位，只能讓大家看慣了在單位雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象；

假如管理者導(dǎo)走形式主義，企業(yè)的各種文件、各種規(guī)章也是一紙空文。管理者決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱，一個(gè)企業(yè)的管理者決定著一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力，一個(gè)部門的管理者決定著一個(gè)部門的執(zhí)行力。執(zhí)行力的實(shí)施就是管理者與員工之間的溝通和示范來(lái)推動(dòng)的，因此作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產(chǎn)生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

《贏在執(zhí)行》讀書心得 13

兩個(gè)月來(lái)，跟同事們一起學(xué)習(xí)了余世維老師《贏在執(zhí)行》講座，包括《執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)》、《執(zhí)行力的三個(gè)核心》、《國(guó)內(nèi)企業(yè)家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問(wèn)題》、《打造執(zhí)行型企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個(gè)人認(rèn)為，余老師雖然講的是如何提高執(zhí)行力來(lái)管理中國(guó)企業(yè)，但對(duì)于黨的干部，他的一些觀點(diǎn)同樣受用無(wú)比。結(jié)合自身，打算從五個(gè)方面努力，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有執(zhí)行力的人。

一、好好學(xué)習(xí)，常常思考

所謂"學(xué)，而后知不足也"，特別是當(dāng)前知識(shí)日新月異，任何學(xué)習(xí)上的松懈都會(huì)導(dǎo)致思想、能力、行為上的落伍。一要加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平，提高對(duì)大局大勢(shì)的`敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向和新特點(diǎn)，確保在任何時(shí)候、任何情況下都能使自己的工作與上級(jí)的要求合拍、一致。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。對(duì)于我而言，除了學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，更好地從事本職工作外，還要加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一專多能。三要多讀書，讀好書。認(rèn)真執(zhí)行個(gè)人讀書計(jì)劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會(huì)。

"學(xué)而不思則罔"。邊學(xué)習(xí)邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，對(duì)任何一項(xiàng)工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項(xiàng)工作執(zhí)行之前都要認(rèn)真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據(jù)工作情況進(jìn)行科學(xué)調(diào)整；事后思考，總結(jié)每項(xiàng)工作的得與失。

二、負(fù)責(zé)任，扎實(shí)把工作做到位

一個(gè)有責(zé)任心的人，是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，充滿激情地勤奮工作。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的工作崗位就是一個(gè)具體的能力席位，都意味著責(zé)任。以后要時(shí)時(shí)處處牢記責(zé)任，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心，從而自動(dòng)自發(fā)地扎實(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)。凡事最怕認(rèn)真二字，人只要一認(rèn)真，就什么事情都做出來(lái)了，以后要努力改掉不夠認(rèn)真的毛病，以自己突出的敬業(yè)精神扎實(shí)把每項(xiàng)工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成好。

三、遵紀(jì)守法，保證人格健康

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證人身自由。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養(yǎng)自己的良好的品行，做到言行一致，"做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)純粹的人，做一個(gè)有道德的人";做到表里如一，"言必信，行必果"，對(duì)上對(duì)下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對(duì)人坦誠(chéng)，永遠(yuǎn)講真話。

加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會(huì)認(rèn)可。

四、做最好的自己，融入優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀個(gè)體組成。只要個(gè)人的執(zhí)行力提高了，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力自然強(qiáng)。以后要把個(gè)人的執(zhí)行力融入到團(tuán)隊(duì)中，執(zhí)行力才有不絕的動(dòng)力。所謂"不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)"，培養(yǎng)自己的全局觀念，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，多回報(bào)，多請(qǐng)示，對(duì)于上級(jí)決策和部署的工作，要自覺(jué)圍繞中心大局來(lái)執(zhí)行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

贏在執(zhí)行讀后感 14

看了《贏在執(zhí)行》書后，我更直觀的了解到在單位作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么做，而對(duì)于中國(guó)一些單位執(zhí)行力不佳的癥結(jié)問(wèn)題，管理層又該如何去做，才能真正做到“上行下效，貫徹執(zhí)行”，領(lǐng)導(dǎo)和員工，上級(jí)對(duì)下級(jí)，在工作中應(yīng)該做哪些，應(yīng)該怎么做。

執(zhí)行力，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，日常生活中也是耳熟能詳?shù)?，還是那句“說(shuō)出容易，做到難！”，相信每一個(gè)企業(yè)都在多次強(qiáng)調(diào)著執(zhí)行與學(xué)習(xí)，而執(zhí)行則首當(dāng)其沖，縱觀國(guó)際國(guó)內(nèi)，執(zhí)行力不佳仍是很多高管頭痛的問(wèn)題，呼吁與號(hào)召它的隊(duì)伍已越來(lái)越龐大。究竟是什么原因讓它變得如此重要而不可缺少？

什么是執(zhí)行力？就我個(gè)人看來(lái)，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，它是一種工作態(tài)度，一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是一種貫穿于整個(gè)工作的中對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體職工的精神面貌上，它無(wú)時(shí)不在影響著我們每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

當(dāng)今社會(huì)，存在一種怪圈現(xiàn)象，一把手具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，100分，到下面就逐層遞減，變成95分、80分，72分、68分、53、43分……，執(zhí)行力減弱。在調(diào)查報(bào)告也顯示，說(shuō)95%的人的智商大都在90—110之間，那 因?yàn)橄冗M(jìn)，所以他們就擁有了更強(qiáng)的執(zhí)行力。執(zhí)行已?

其重要性也就可想而知了，但我們具體要怎么做，才算得上是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人呢，尤其是中層管理人員，既要做得讓上級(jí)滿意，又要讓下級(jí)員工服之于心……

經(jīng)過(guò)一番思考與總結(jié)，就如何提高執(zhí)行力，我總結(jié)了以下三點(diǎn)：

一、明確目標(biāo)和責(zé)任加強(qiáng)考核力度

沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒(méi)有目標(biāo)，只見(jiàn)忙碌，不見(jiàn)收獲，終其一生也就那樣碌碌無(wú)為，毫無(wú)建樹，悲涼之極。有了目標(biāo)與方向，才會(huì)促使自己不斷前進(jìn)，才會(huì)加深必勝的把握，哪怕有一時(shí)的失敗，仍然會(huì)信心滿懷的繼續(xù)朝著目標(biāo)不斷前行。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，監(jiān)督就是最好考核，確保一個(gè)部門按照規(guī)定的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。員工在接受上級(jí)安排的工作后應(yīng)盡一切努力與想盡一切辦法把它做好。身為教育單位的我們，服從并執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)吩咐的任務(wù)，是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們要以積極和熱情的心態(tài)，努力把事情做好，完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。

二、高效工作，拒絕借口

借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散，拖延的壞習(xí)慣，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法解決問(wèn)題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導(dǎo)致一種結(jié)果就是失敗，會(huì)使自己一事無(wú)成，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，自發(fā)的努力高效地去完成工作任務(wù)，才是完美的執(zhí)行所在。任何借口都不是借口，那只能是對(duì)自己，對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

三、按質(zhì)按量完成工作任務(wù)

在執(zhí)行過(guò)程中最重要的是細(xì)節(jié)，執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，僅僅抓住重點(diǎn)是不夠的，必須從細(xì)小的方面抓起，尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)不能只完成重點(diǎn)，而忽視了細(xì)節(jié)，整個(gè)任務(wù)的完成，應(yīng)該是從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，主動(dòng)地去完成。以高度的責(zé)任心對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。

“贏在執(zhí)行”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，無(wú)形中卻讓我懷有很大的壓力，對(duì)上，我需要嚴(yán)格執(zhí)行并需完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，對(duì)下，我需要對(duì)我所負(fù)責(zé)的部門教師負(fù)責(zé)，讓他們都有業(yè)績(jī)，都能夠頂起屬于他們自己的一片天地，能夠與我同甘共苦，自發(fā)奮斗，或是能為我分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)任務(wù)。壓力是時(shí)刻都在的，但主要的是將壓力變?yōu)槿缃?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19582.html target=_blank class=infotextkey>奮斗的動(dòng)力，不斷激勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自己，拼搏向上。在今后的工作中，我要勤觀察、勤思考，提前做好計(jì)劃，不拖拉，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高，我將在工作中尋找自己的歸宿感和人生價(jià)值，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績(jī)。

余世維《贏在執(zhí)行》讀后感 15

《贏在執(zhí)行》為執(zhí)行力培訓(xùn)第一人余世維先生所著，該書被譽(yù)為企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)送給員工的最好禮物。書中將執(zhí)行力講得絲絲入扣，非常符合基層員工的實(shí)際需要，沒(méi)有生硬的大道理，例舉很多耐人尋味的故事，通過(guò)展示案例，講述執(zhí)行力的重要性。企業(yè)需要會(huì)執(zhí)行的員工，水文事業(yè)同樣需要會(huì)執(zhí)行的職工。 工作態(tài)度決定執(zhí)行力，工作態(tài)度不同，決定了結(jié)果的不同。執(zhí)行力并不是工具，而是工作態(tài)度。工作態(tài)度好的人，執(zhí)行力就強(qiáng)；工作態(tài)度差的人，執(zhí)行力肯定無(wú)法令人滿意。要想擁有較強(qiáng)的執(zhí)行力，首先要注重培養(yǎng)好的工作態(tài)度。擁有良好的工作態(tài)度，個(gè) 無(wú)論是一份科研課題，還是一個(gè)水文數(shù)據(jù)，都要以高度的責(zé)任心對(duì)待，全身心投入，注重細(xì)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美，一絲不茍地完成每項(xiàng)工作，精益求精，力求完美。一旦出現(xiàn)失誤或是沒(méi)有按時(shí)完成工作，不要找任何借口，不要推卸責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同志們的建議，多從自身找問(wèn)題，靜下心來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

二是克服畏難情緒，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。工作中總會(huì)面臨難題，有些工作涉及新學(xué)科、新領(lǐng)域，我們不能抱怨、推脫，而是立即采取行動(dòng)，知難而上，通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，查閱、收集相關(guān)資料，請(qǐng)教有關(guān)專家，想方設(shè)法解決問(wèn)題，完成工作。以積極的心態(tài)，面對(duì)每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和挫折，勇敢接收挑戰(zhàn)，我們的能力和素質(zhì)將不斷提高，平和面對(duì)挫折，我們將更加成熟，內(nèi)心更加強(qiáng)大。

三是凡事以工作為重，凡事以水文事業(yè)發(fā)展為重。我們要倍加珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，立足本職崗位，忘我工作，不計(jì)較個(gè)人得失，盡心盡力做好每一件力所能及的事情。我們的個(gè)人發(fā)展源于水文事業(yè)的發(fā)展，我們要時(shí)刻以發(fā)展水文事業(yè)為己

《贏在執(zhí)行》讀書心得 16

余世維博士的講座非常生動(dòng)幽默，對(duì)執(zhí)行力的定義非常簡(jiǎn)練：保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項(xiàng)工作或任務(wù)，就叫做執(zhí)行力。

如果一個(gè)組織里的多數(shù)人都認(rèn)為沒(méi)有執(zhí)行力，執(zhí)行力弱不丟人，不難堪，無(wú)所謂，沒(méi)什么大不了，那么這個(gè)組織不可能建立起強(qiáng)執(zhí)行力。醫(yī)院由每個(gè)員工構(gòu)成，大家在醫(yī)院中扮演各自的角色，承擔(dān)自己的本職工作和任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，上到院領(lǐng)導(dǎo)，下到基層一線員工，若我們以執(zhí)行為榮，以執(zhí)行不到位為恥，將每一件工作與任務(wù)保質(zhì)保量地完成好，我們這個(gè)醫(yī)院將堅(jiān)不可摧。這是因?yàn)椋狈?zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者，不可能帶出一支執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)；同樣，不懂得服從、執(zhí)行和如何完成任務(wù)的員工也是不合格的員工。

在剛剛閉幕的醫(yī)院第三屆第三次職代會(huì)上，審議通過(guò)的醫(yī)院20xx年質(zhì)量管理方案、醫(yī)院?？平ㄔO(shè)方案、醫(yī)院20xx年綜合目標(biāo)管理及績(jī)效工資分配方案和醫(yī)院20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行方案，它將是今后一段時(shí)間醫(yī)院建設(shè)的總方針和指導(dǎo)意見(jiàn)。如何落實(shí)，這就看我們的執(zhí)行力如何？是否保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。執(zhí)行力即是一種工作態(tài)度，又是全體職工應(yīng)具備的良好認(rèn)真的工作狀態(tài)，任何事情作不好，都會(huì)有借口，但一個(gè)高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)或個(gè)體應(yīng)該拒絕借口。余世維博士所講的個(gè)人執(zhí)行力主要是指執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，我以為，其主要表現(xiàn)是：淤愛(ài)崗敬業(yè)。作為醫(yī)院職工都要以敬業(yè)的心態(tài)去克服執(zhí)行過(guò)程中的一切困難；于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己而言，責(zé)任是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守；對(duì)組織而言，你是可以真正放心的員工。盂團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于組織而言，要想提高員工的執(zhí)行力，必須要求每個(gè)員工相互協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，只有所有的員工執(zhí)行力提高，才能表明其組織的整體執(zhí)行力提升。

學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，就是要充分理解執(zhí)行力的重要性。我們每位職工都要成為醫(yī)院執(zhí)行力的實(shí)踐者，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在醫(yī)院的根本利益，有益于醫(yī)院發(fā)展的立場(chǎng)之上的，而不去當(dāng)醫(yī)院執(zhí)行力的阻力。有句話說(shuō)的好：天下無(wú)不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無(wú)不成。若真如此，我們醫(yī)院明天會(huì)更好。

《贏在執(zhí)行》讀后感 17

最近拜讀了孫書記向我推薦的余世維《贏在執(zhí)行》一書，通過(guò)閱讀全書感覺(jué)真是醍醐灌頂，受益匪淺，執(zhí)行 讀后感。本書通篇圍繞執(zhí)行力講解了國(guó)內(nèi)企業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀，執(zhí)行力的重要性以及如何提高執(zhí)行力。言詞通俗易懂，故事撰寫緊扣實(shí)際，使讀者易于接受的同時(shí)更有利于讀者以沉淀的心靈去深思。在閱讀中我恍然意識(shí)到：所謂企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力起本質(zhì)應(yīng)該就是企業(yè)的執(zhí)行力。我想毫不夸張的說(shuō)：執(zhí)行力決定了企業(yè)的生死存亡。聯(lián)想到我本職的工作，就如何提高執(zhí)行力有如下-體會(huì)：

一、要自動(dòng)自發(fā)

即首先是端正自己對(duì)待工作的態(tài)度。就如余世維先生所說(shuō)：一個(gè)人除了會(huì)做，還要有工作意愿，即要自動(dòng)自發(fā)。對(duì)上級(jí)交與的任務(wù)沒(méi)有任何借口的去執(zhí)行。這便是執(zhí)行力的體現(xiàn)。這不是一個(gè)口號(hào)一個(gè)動(dòng)作，而是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心，在接受工作后應(yīng)想盡一切辦法把工作做好。在工作中，我們要多與用電戶交流，隨時(shí)掌握電力營(yíng)銷狀況，從而提高供電的可靠性。想用戶之所想，急用戶之所急。在為用戶提供服務(wù)時(shí)，一定要全心全意，態(tài)度真誠(chéng)，不怕吃苦，積極主動(dòng)。眾所周知電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，安全問(wèn)題顯得尤為重要，因此在日常工作中在做好工作的同時(shí)要勇于承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。樹立關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命的安全理念。事故來(lái)源僥幸，安全在于勤警，多說(shuō)一句消災(zāi)，少講一句勝遭殃。就是書中所說(shuō)的自動(dòng)自發(fā)的做事，同時(shí)還要為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為，要提升個(gè)人的執(zhí)行力首先要做到“自動(dòng)自發(fā)”，它是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。

二、要注重細(xì)節(jié)

應(yīng)該把做好工作當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，要認(rèn)證對(duì)待，注重細(xì)節(jié)。作為一名電力工作者更是要求將工作做到完美，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，不是做五六層就可以了，應(yīng)該以高要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。20世紀(jì)偉大的建筑師密斯·凡·德羅曾說(shuō)過(guò)：魔鬼在細(xì)節(jié)。由此可見(jiàn)，重視細(xì)節(jié)才是將工作做到完美的關(guān)鍵所在?？床坏郊?xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，永遠(yuǎn)無(wú)法講事情做好。因此要在以后的工作中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。需要對(duì)線路設(shè)備停電檢修時(shí)一定要考慮到用戶的需求，要盡可能的減少停電時(shí)間，盡量避免用電高峰期，讀后感《執(zhí)行 讀后感》。停，送電前必須通過(guò)各種途徑通知用電戶，以免為用戶帶來(lái)不便。也可以與地方協(xié)調(diào)進(jìn)行搭車施工，從而減少用戶的停電時(shí)間，也為單位減少了生產(chǎn)成本。在抄表和收費(fèi)時(shí)應(yīng)適時(shí)的向用戶講解一些如何安全用電的小常識(shí)。做到走到哪里服務(wù)就延伸到哪里，安全用電知識(shí)就宣傳到哪里。同時(shí)，注重細(xì)節(jié)也是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要保障。俗話說(shuō)：事故，對(duì)粗心人是逗號(hào)，對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)者則是句號(hào)。考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，不僅要認(rèn)證對(duì)待本職工作，將小事做細(xì)，而且注重在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到精確復(fù)制，教條執(zhí)行。才能圓滿的完成自己的工作。所以，要提高執(zhí)行力就必須注重細(xì)節(jié)。

三、要有團(tuán)隊(duì)精神，人際關(guān)系良好

電管中心是一個(gè)整體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，許多工作都不是一個(gè)人可以完成的，必須要求多人協(xié)同完成。這就說(shuō)明這團(tuán)隊(duì)合作在中心日常工作中不可或缺。當(dāng)某一轄區(qū)內(nèi)的線路或設(shè)備需要檢修維護(hù)時(shí)，其他各轄區(qū)負(fù)責(zé)人員要給予積極的配合與支援。在電氣操作時(shí)，必須要求由兩人同時(shí)進(jìn)行，其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù)人，另一位作為操作人?！稗r(nóng)業(yè)未動(dòng)，電力先行”特別是在農(nóng)忙等用電高峰期時(shí)，必須服從中心領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神。為農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場(chǎng)職工的生活用電保駕護(hù)航。因此，執(zhí)行力絕不是個(gè)人的勇猛直前，孤軍深入。有團(tuán)隊(duì)精神是電工提升執(zhí)行力的必要條件，而要有團(tuán)隊(duì)精神就必須做到：

1，認(rèn)同別人，要與團(tuán)隊(duì)中的同事互相信任，互相欣賞；

2，要主動(dòng)幫助，不僅是主動(dòng)幫助別人，反過(guò)來(lái)更要坦誠(chéng)的樂(lè)于接受別人的幫助；

3，要樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)，為同事，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)有利于建立良好的人際關(guān)系，有利于凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

四、要樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意

沒(méi)有穩(wěn)定的工作，只有穩(wěn)定的能力——首先是學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)今社會(huì)，一切都在不斷的發(fā)展變化之中，而且發(fā)展變化的數(shù)度正在不斷的加快。在電力行業(yè)中也是如此，技術(shù)在不斷改進(jìn)，設(shè)備在不斷創(chuàng)新。如果不去學(xué)習(xí)，不能適應(yīng)變化就難以勝任目前的工作，更不從談起執(zhí)行力了。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)具有良好執(zhí)行力的人必須具備的能力。這個(gè)社會(huì)，唯一不變的就是變化。 因此善于學(xué)習(xí)又是最基本、最重要的能力。沒(méi)有善于學(xué)習(xí)的能力，起他能力也就不可能存在。

總之，學(xué)習(xí)“贏在執(zhí)行”不能坐而論道，也不能憑借自己的一己之力去強(qiáng)硬行事，“贏在執(zhí)行 ”這看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，是我有了壓力和緊迫感，聯(lián)系自身的實(shí)際，就是要勤于思考，多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在時(shí)間中總結(jié)，在總結(jié)中提高，只有通過(guò)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，，才能使自己就有很強(qiáng)的執(zhí)行力。在自己的工作崗位上要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫徹到工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，耐心仔細(xì)的做好自己的工作。

《贏在執(zhí)行》讀書心得 18

近期，部機(jī)關(guān)組織全體機(jī)關(guān)干部觀看學(xué)習(xí)了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余世維博士在培訓(xùn)課中講述了許多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的案例，引用各企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)執(zhí)行力的理解和運(yùn)用以及取得效果，其風(fēng)格生動(dòng)、幽默，講解深入淺出，令我受益匪淺。立足工作崗位實(shí)際，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起，著力提高自身的執(zhí)行力。

第一要進(jìn)一步明確自己的工作責(zé)任。在很多情況下，我們 做任何事情，都要記住自己的責(zé)任，在任何工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口去執(zhí)行，努力、認(rèn)真地工作。要工作細(xì)致，聽從安排，肯于協(xié)作；要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，解決問(wèn)題；要做到有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)視都能主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任而不推卸責(zé)任。

第二要學(xué)會(huì)解碼和回報(bào)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力將高端目標(biāo)解碼成每個(gè)過(guò)程中一步步切實(shí)可行的步驟，并付諸實(shí)踐，在實(shí)踐過(guò)程中把每一個(gè)環(huán)節(jié)做好，以保證最終能夠高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)高端目標(biāo)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，要注意不斷向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)任務(wù)完成情況，以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、調(diào)整對(duì)策，糾正錯(cuò)誤和讓領(lǐng)導(dǎo)了解任務(wù)完成進(jìn)度。

第三要注重細(xì)節(jié)。任何一件大事都是由假設(shè)干細(xì)節(jié)組成的，只有注重細(xì)節(jié)，追求完美，才能最終將事情做好。我們?cè)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中常常由于時(shí)間、精力有限而顧不上細(xì)節(jié)，認(rèn)為其無(wú)關(guān)緊要，可是后來(lái)，這些看似無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)卻牽動(dòng)了大局。做任何事情都需要聚沙成塔，離不開細(xì)節(jié)的積累，所以在工作中必須克服心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，從小事做起，一絲不茍，善始善終，把每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完美。

第四要力求創(chuàng)新。要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作。組織工作有很多條條框框，不能夠隨意有新的創(chuàng)新和舉措，但是這不代表我們沒(méi)有創(chuàng)新的空間，我們可以在不違背工作原那么的前提下，突破傳統(tǒng)思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的`束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

喜歡把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，以證明自己懂得很多東西和研究了很多東西，這是余世維對(duì)時(shí)下某些教授學(xué)者的評(píng)價(jià)。竊以為余博士的講座《贏在執(zhí)行》亦有類似嫌疑?！囤A在執(zhí)行》列舉了眾多卓越的任務(wù)和大量精彩的案例，道出了許多企業(yè)管理的精辟道理，無(wú)非說(shuō)明了四個(gè)字以身作那么。

以為執(zhí)行力只是最底層員工的事，總是指責(zé)手下的人執(zhí)行能力不強(qiáng)，而從不看看自己是不是做了應(yīng)該做的事，說(shuō)的是以身作那么；要求手下員工節(jié)約，而自己開著奔馳、寶馬，仍然說(shuō)的是以身作那么；講座的最后談到領(lǐng)導(dǎo)的影響力問(wèn)題，還是說(shuō)的以身作那么。 與以身作那么相關(guān)的詞匯和語(yǔ)句很多，比方模范帶頭、從我做起、上行下效等等，說(shuō)的都是同一個(gè)道理，那就是要求每一個(gè)人要用正確的、良好的行為來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的人或是下級(jí)。共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就是要求共產(chǎn)黨員始終能以身作那么，在工作上、學(xué)習(xí)上要求更加嚴(yán)格，取得更好的成績(jī)。在急難險(xiǎn)重任務(wù)和重大困難面前能沖鋒在前，帶著和帶動(dòng)人民群眾完成任務(wù)戰(zhàn)勝困難。組工干部要講黨性、重品行、作表率，就是要求組工干部帶頭加強(qiáng)黨性錘煉、更加注重品行，在廣闊黨員干部隊(duì)伍中發(fā)揮良好的示范作用，形成良好的導(dǎo)向。

執(zhí)行力是一種能力，更是一種作風(fēng)，能力的提高是一個(gè)日積月累的過(guò)程，而作風(fēng)的形成有時(shí)只在朝夕之間，更多時(shí)候取決于每一個(gè)人能否都做到，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到以身作那么。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其言行足以對(duì)下級(jí)產(chǎn)生直接的影響。你假設(shè)經(jīng)常遲到，你的下級(jí)不可能按時(shí)上班；你對(duì)每項(xiàng)工作只布置不催促，久而久之你的下級(jí)不可能按時(shí)按量完成工作，執(zhí)行力也就成為一句空話。反之，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作那么，在工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上帶頭，下級(jí)那么不敢；制定的每一項(xiàng)制度都認(rèn)真執(zhí)行，下級(jí)自然會(huì)懼于制度而不敢違反；你假設(shè)有過(guò)問(wèn)的習(xí)慣，下級(jí)自然會(huì)養(yǎng)成回報(bào)的習(xí)慣。你假設(shè)以身作那么了，那么你的下級(jí)都能逐漸學(xué)會(huì)以身作那么。而都以身作那么了，執(zhí)行力也就強(qiáng)了。

因此，提高執(zhí)行力的最有效途徑是：以身作那么。

《贏在執(zhí)行》讀書心得 19

執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間"缺失的一環(huán)"，是組織不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因，是各級(jí)企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際能力之間的差距；它不是簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)，而是一套通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；它是戰(zhàn)略的一部分……執(zhí)行，是各級(jí)組織在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力，就是各級(jí)組織將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力，反映戰(zhàn)略方案和目標(biāo)的貫徹程度。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)要想成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行力缺一不可。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在大多數(shù)情況下，企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得更好，那么它就會(huì)在各方面領(lǐng)先。有關(guān)調(diào)查表明：成功的企業(yè)，20%靠戰(zhàn)略，60%靠企業(yè)各級(jí)管理者的執(zhí)行力，其余是運(yùn)氣等因素。

在企業(yè)發(fā)展速度要加快、發(fā)展質(zhì)量要提高、發(fā)展規(guī)模要擴(kuò)大、企業(yè)壽命要延長(zhǎng)的條件下，除了企業(yè)的決策層要不斷善于捕捉發(fā)展機(jī)遇，制定出好的戰(zhàn)略之外，更重要的是要具有實(shí)施這一戰(zhàn)略的執(zhí)行力，它是企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。中國(guó)臺(tái)灣著名學(xué)者湯明哲指出，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，其余的30%靠運(yùn)氣。

戰(zhàn)略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力兩個(gè)方面都到位。何況在戰(zhàn)略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰(zhàn)略方向下在競(jìng)爭(zhēng)中拉開了距離，執(zhí)行力在公司的發(fā)展中起到了更持久的作用，它不僅可以執(zhí)行戰(zhàn)略，而且可以在過(guò)程中鞏固，優(yōu)化戰(zhàn)略的方向，形成戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行之間的雙向互動(dòng)。

沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的最有力的保障！

核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)是一種超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的、比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大的、具有持久力的某種優(yōu)勢(shì)。

美國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力權(quán)威詹姆斯·邁天博士認(rèn)為，核心競(jìng)爭(zhēng)力是包含在企業(yè)內(nèi)部，與組織融為一體的技能和技術(shù)組合，是由企業(yè)內(nèi)部集體的學(xué)習(xí)能力，而不是某一個(gè)單一的、獨(dú)立的技能和技術(shù)。核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)是一種超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的內(nèi)在能力，是企業(yè)獨(dú)有的。

無(wú)論是足球隊(duì)還是企業(yè)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一名隊(duì)員或員工，如果沒(méi)有完美的執(zhí)行力，就算有再多的創(chuàng)造力也可能沒(méi)有什么好的成績(jī)。

執(zhí)行力就是任用會(huì)執(zhí)行的人。執(zhí)行力是指企業(yè)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策、及時(shí)有效地解決問(wèn)題的能力，是企業(yè)管理決策在實(shí)施過(guò)程中原則性和靈活性相互結(jié)合的重要體現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)有無(wú)執(zhí)行力，關(guān)鍵看有沒(méi)有選對(duì)人。從某種意義上說(shuō)，選對(duì)人意味著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者成功了一大半。

如何才能選對(duì)人？對(duì)此，管理學(xué)大師彼得·德魯克有如下總結(jié)：?

第一，不要冒險(xiǎn)給新來(lái)的干部安排新的重要工作；。?

第二，仔細(xì)推敲任命，尤其要把握好任命的核心和性質(zhì)；。?

第三，著眼于一定數(shù)目的候選人并揚(yáng)長(zhǎng)避短；?

第四，與幾個(gè)曾和候選人一起工作過(guò)的人討論每一位候選人；?

第五，確保被任命者了解職位；。?

第六，及時(shí)糾錯(cuò)。如果一個(gè)職位接連使兩個(gè)人栽了跟頭，領(lǐng)導(dǎo)者不要再去乞求"伯樂(lè)"發(fā)現(xiàn)新的"千里馬"，而應(yīng)該取消這一職位。除非有所改變，否則它還會(huì)像擊敗前兩個(gè)人那樣，擊敗第三個(gè)上任者。

組織的效率需要合適的人才來(lái)保證，個(gè)人的執(zhí)行力水準(zhǔn)是基本的要素。一個(gè)再完美的策略也會(huì)死在沒(méi)有執(zhí)行力的管理者手中。為了更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，必須反思管理者的角色定位--管理者不僅僅制定策略，還應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)?shù)膱?zhí)行力。策略與執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)的成功缺一不可，二者是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。?

策略是企業(yè)發(fā)展的指南，根據(jù)策略來(lái)指定執(zhí)行方案：一方面，管理者制定策略時(shí)應(yīng)考慮這是不是一個(gè)能夠得到徹底執(zhí)行的策略；另一方面，管理者需要用策略的眼光詮(quan)釋執(zhí)行。好的策略應(yīng)與執(zhí)行力相匹配。

不注重糾正小的偏差，會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

一個(gè)做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美，就必須注重細(xì)節(jié)。宏大的事業(yè)不要忽視微小的細(xì)節(jié)。

不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠(yuǎn)不能做到完美無(wú)缺，但是在我們不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，我們對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高。這是人類精神的永恒本性。

忠告：當(dāng)前，提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng)，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精。?

要取得成功，必須在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都要一絲不茍，否則不是功虧一簣，就是與成功察肩而過(guò)。?

追求完美是一種道德、是一種素養(yǎng)、是一種思想。

執(zhí)行力是在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)層級(jí)和每一個(gè)階段都應(yīng)重視的問(wèn)題，企業(yè)的所有員工都應(yīng)共同地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任。?

不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個(gè)人的職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的最好體現(xiàn)。

如果一個(gè)人連分內(nèi)應(yīng)做的事都做不好，又何執(zhí)行呢？"在其位而不謀其政"或"在其位而亂謀其政"，其結(jié)果必定是"失職"，很可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

?東北有家大型國(guó)有企 廠里的員工都在翹首盼望日本企業(yè)能帶來(lái)一些先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是，日本企業(yè)只派了幾個(gè)人來(lái)，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了日本企業(yè)派出的人員外，其他的根本沒(méi)有任何變動(dòng)——制度沒(méi)變，人員沒(méi)變，機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方只有一個(gè)要求：把以前制定的制度和標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。?

點(diǎn)評(píng)：日本人的絕招是什么？執(zhí)行力，無(wú)條件的執(zhí)行力。?

如何真正有效地保證決策變成事實(shí)，達(dá)到既定的效果，這需要制定激勵(lì)與約束執(zhí)行者的標(biāo)準(zhǔn)和制度，即好的執(zhí)行往往以建立好的流程和標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。摩托羅拉早在30年前就開始建立自己的流程管理體系，既形成了內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)，也表現(xiàn)了公司的經(jīng)營(yíng)原則。該控制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)涉及收入、采購(gòu)、工資、制造、融資、財(cái)務(wù)報(bào)告、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制、政府法規(guī)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程都做了詳盡的規(guī)定，而且還指出如果不按照標(biāo)準(zhǔn)做將會(huì)產(chǎn)生何種風(fēng)險(xiǎn)。所以，有好的戰(zhàn)略，又有好的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，企業(yè)才有可能獲得成功。

忠告：優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推托或延遲。?

?借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標(biāo)邁進(jìn)才能讓你找到成就感。

提高管理者的執(zhí)行表率作用。管理者往往都會(huì)把在缺乏執(zhí)行力的原因歸咎到各個(gè)方面，卻忽略了分析自己從自己身上來(lái)發(fā)現(xiàn)根源。事實(shí)上執(zhí)行力是管理者意志的體現(xiàn)，倘若管理者自身的管理能力本身較差，后面有關(guān)執(zhí)行力的所有事情將無(wú)從談起。?

假如管理者怕承擔(dān)責(zé)任，最后的結(jié)果只能是大家看到相互推諉扯皮的現(xiàn)象多了，敢于承擔(dān)責(zé)任的人少了；?

假如管理者的管理不到位，只能讓大家看慣了在單位雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象；?

假如管理者導(dǎo)走形式主義，企業(yè)的各種文件、各種規(guī)章也是一紙空文。?管理者決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱，一個(gè)企業(yè)的管理者決定著一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力，一個(gè)部門的管理者決定著一個(gè)部門的執(zhí)行力。執(zhí)行力的實(shí)施就是管理者與員工之間的溝通和示范來(lái)推動(dòng)的，因此作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產(chǎn)生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

贏在執(zhí)行讀后感 20

余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問(wèn)題，投入超過(guò)計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我從小學(xué)到高中和此刻在一馬電腦求學(xué)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，其過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，時(shí)間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會(huì)這樣貌呢原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，但還是老樣貌，今日看了余世維教授的講座實(shí)錄，豁然開朗，自身學(xué)習(xí)本事的提高，競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。戰(zhàn)略、方法能夠復(fù)制，差別就在于執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅僅是企業(yè)成功的法寶，也是個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中想取得成功的核心?？v然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學(xué)習(xí)方式，但生搬硬套者沒(méi)有成功先例，此刻明白了，原先問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就能夠成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了，僅有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，高等職業(yè)教育的發(fā)展，教育資

源的開發(fā)利用，等等問(wèn)題才能有效地解決。

經(jīng)過(guò)觀看余世維教授的講座，自我體會(huì)較深的有三個(gè)方面：

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度。說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是自我應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是十分聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還能夠”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。

更讓人擔(dān)心的還有：一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。我也犯了這個(gè)弱點(diǎn)，并且這個(gè)弱點(diǎn)對(duì)我來(lái)是致命的。在讀高中之前，在教師和同學(xué)們眼中是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的人，有高漲的學(xué)習(xí)情緒，以往令很多的人感動(dòng)過(guò)，包括我最佩服的父親。那時(shí)的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學(xué)的時(shí)候，很愛(ài)看作文方面的雜志，自我又沒(méi)有錢買，就向同學(xué)借，可同學(xué)只答應(yīng)借我一晚，沒(méi)辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長(zhǎng)了一個(gè)包。因?yàn)槭窃诎胍蛊饋?lái)的時(shí)候找錯(cuò)下床的方向，結(jié)果……回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，特令我感動(dòng)。之后，由于自身的一些原因和當(dāng)時(shí)自我也很狂傲。性格發(fā)生了變化，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自我，(我曾比喻自我是荒野中的小草不需要任何別人的關(guān)心)過(guò)于放縱，等于自我毀灰。

結(jié)果證明我當(dāng)時(shí)的決定是錯(cuò)誤，所以我的人生又發(fā)生一轉(zhuǎn)折。此刻自我變了一個(gè)人似的，自我都不認(rèn)識(shí)自我了。此刻也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。我自我也要審視自我的工作態(tài)度，異常是此刻在學(xué)電腦，與同齡優(yōu)秀的人比起來(lái)，要有危機(jī)感，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。我不是沒(méi)有執(zhí)行本事，而是沒(méi)有很好的開發(fā)出來(lái)。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒(méi)有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。對(duì)我們有必須的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把適宜的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧??！庇萌耸歉尽Ｃ绹?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō)：“執(zhí)行力就是員工在

每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，做得很不夠，異常是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是同齡人競(jìng)爭(zhēng)力的核心執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒(méi)有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個(gè)日新月異的社會(huì)大家庭里，我認(rèn)為我和同齡人比是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言的：一方面是我生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個(gè)平凡的人，不像有的人天生就聰明，就僅有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今日的時(shí)間提高執(zhí)行力，來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)。在于把每一個(gè)細(xì)節(jié)做得“一絲不茍”。

贏在執(zhí)行讀后感 21

最近，我閱讀了一下《贏在執(zhí)行》這本書，感覺(jué)培訓(xùn)大師余世維先生的這本書在企業(yè)管理方面真是非常具有實(shí)際學(xué)習(xí)意義。特別是一針見(jiàn)血得指出了當(dāng)代中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力不佳的癥結(jié)所在，并且鮮明得之處了提升個(gè)人與企業(yè)執(zhí)行力的解決方法，

對(duì)于這本書的閱讀，結(jié)合我在自身工作當(dāng)中的體會(huì)，我感觸很多。我的本職工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名司機(jī)，主要的工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、上下班所需使用車輛的駕駛工作，也負(fù)責(zé)車輛的日常維護(hù)與保養(yǎng)工作，需要時(shí)刻保證車輛待命，確保領(lǐng)導(dǎo)有很好得交通保障服務(wù)。

每一階段工作當(dāng)中，對(duì)于本職工作都有一定的指標(biāo)與效績(jī)安排，如何能夠很好得完成工作目標(biāo)，確保工作取得良好成績(jī)。我想恰恰就在于余世維先生說(shuō)的這個(gè)執(zhí)行力，執(zhí)行力是什么呢？我想，執(zhí)行力就是一股工作干勁，一股對(duì)于工作的熱情與實(shí)際投入工作的信心與耐力。

自古以來(lái)，各種豐功偉績(jī)的鑄造，都是需要有人去做工作，并且是一步步得積累工作，日積月累才能夠成就的。正所謂，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，紙上談兵，理論再多，也不及在實(shí)踐當(dāng)中摸索歷練得出的結(jié)論正確。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司機(jī)，我想自己必須深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的重要性，在工作當(dāng)中應(yīng)該多以實(shí)際出發(fā)，要清楚畢竟我是工作在第一線的實(shí)踐人員，很多實(shí)際情況往往也是自己最清楚了解，所以必須要注重實(shí)際執(zhí)行工作，無(wú)論是主要的駕駛工作，還是車輛的維護(hù)與保養(yǎng)，都應(yīng)該注重以實(shí)際出發(fā)，為領(lǐng)導(dǎo)提供最切實(shí)有效、周到穩(wěn)定的出行保障。

贏在執(zhí)行讀后感 22

第一節(jié)：執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。也就是執(zhí)行力的定義，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負(fù)的關(guān)鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執(zhí)行力。把合適的人放在適當(dāng)?shù)膷徫簧希灰倭诺娜プ鍪虑?。?zhí)行力要落實(shí)在第個(gè)階層，每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節(jié)都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領(lǐng)導(dǎo)身上也要看執(zhí)行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執(zhí)行力是否到們。形成上司部下，并要養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。

第二節(jié)是執(zhí)行力的三個(gè)核心：人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)。

人員是根本，戰(zhàn)略是方向，運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)術(shù)是執(zhí)行力的保證。目標(biāo)要達(dá)成共識(shí)，也就是大家都要知道明白這個(gè)目標(biāo)，大家都去想這個(gè)目標(biāo)，大家都圍繞這個(gè)目標(biāo)去做，這就是執(zhí)行力，形成一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，執(zhí)行好每一個(gè)細(xì)節(jié)。人員：用正確的人；戰(zhàn)略是做正確的事；運(yùn)營(yíng)是把事做正確，三個(gè)方面都做好才是執(zhí)行力到位的核心。

其它幾節(jié)都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內(nèi)容，這本書讓我知道了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的核心是什么！讓我從經(jīng)驗(yàn)到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎(chǔ)，讓我們受益匪淺，收獲頗多！

《贏在執(zhí)行》讀書心得 23

剛拿到這本書看到《贏在執(zhí)行》這個(gè)書名的時(shí)間，就很好奇這是一本什么樣的書，它講些什么？它會(huì)給我們帶來(lái)些什么？我堅(jiān)信一本好書，會(huì)有改變1個(gè)人命運(yùn)的能力，就像我曾經(jīng)讀過(guò)《人性的弱點(diǎn)》對(duì)我產(chǎn)生的巨大危害力，那是一種質(zhì)的改變，改變了我的人生觀、價(jià)值觀，教會(huì)

書發(fā)下來(lái)的當(dāng)天，我就迫不及待的看完了第1章，明白了這本書所講的也是，作為員工的我們應(yīng)該完善的上班方式和上班心態(tài)，它指出了幾乎所有的國(guó)內(nèi)公司都面臨的1個(gè)異常，1個(gè)致命的異常“員工的執(zhí)行力”，從第1章（執(zhí)行力決定公司的生死存亡）這個(gè)題目，就能看出這個(gè)異常的較重性。

在書中第4頁(yè)作者寫到“馬明哲先生提到那樣一種“怪”圈狀況，既公司的高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過(guò)來(lái)怪高層，形成1個(gè)“怪”圈，卻沒(méi)有1個(gè)人真正地負(fù)責(zé)任?！奔词怪赋隽水惓Ｋ?，可我覺(jué)得這個(gè)異常的根源在于我們從小受的教育有異常，或者說(shuō)是從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我們習(xí)慣了解釋，習(xí)慣了逃避和推脫異常。也許我們歷程過(guò)或者見(jiàn)到過(guò)，有部分家長(zhǎng)是怎么教育小孩的，小小孩走不好路摔倒了就哭，家長(zhǎng)會(huì)過(guò)去一邊拍地一邊哄著說(shuō)：“打你壞東西，把我們家寶寶弄疼了，寶寶不哭了啊，我打它了?！?/p>

這看起來(lái)是小事，可對(duì)小孩會(huì)帶來(lái)怎樣的危害呢？他會(huì)覺(jué)得這也是地的錯(cuò)，而不會(huì)覺(jué)得是自我走路不穩(wěn)才摔倒的，再長(zhǎng)大些就更加學(xué)會(huì)為自我辯護(hù)，考試考不好怪老師教的不好，比人家跑得慢，怪人家的腿比自我的長(zhǎng)，遲到了怪媽媽沒(méi)準(zhǔn)時(shí)叫醒自我，等等這些都說(shuō)明了我們的異常已經(jīng)不是一天兩天了，只是我們沒(méi)有了解，怎么辦，1個(gè)字，改！我們現(xiàn)時(shí)了解了異常出在哪，這就好辦了，從現(xiàn)時(shí)開始，每碰到異常，先不用急著埋怨，現(xiàn)時(shí)自身找異常，先冷靜的想想，我錯(cuò)在哪了？我還有哪里可令做得比起來(lái)好？就像作者寫的“執(zhí)行力不強(qiáng)是每一層級(jí)的異常。我們不用再相互埋怨執(zhí)行力差，而應(yīng)該首先問(wèn)問(wèn)自我：我保質(zhì)保量的完成自我的上班了嗎？在我這個(gè)環(huán)節(jié)和階段，我做得到了一絲不茍嗎？” 我敢說(shuō)只要你真的仔細(xì)想過(guò)了，你就不可能在自我身上找不到任何異常。只要你從現(xiàn)時(shí)開始，真的那樣去做了，我敢確保你的人生將隨之產(chǎn)生改變。

說(shuō)到執(zhí)行力，作者在書中舉了好多成功公司的例子，我了解這些成功公司也是外企，講國(guó)內(nèi)外人是怎樣治理，國(guó)內(nèi)外人是怎樣執(zhí)行。我想說(shuō)的是，為什么我們要學(xué)國(guó)內(nèi)外？國(guó)內(nèi)外的治理方式就務(wù)必適合國(guó)內(nèi)嗎？這些成功公司基本都在發(fā)達(dá)國(guó)家，而我們是發(fā)展國(guó)內(nèi)家，沒(méi)走好就學(xué)人家跑？會(huì)摔。我說(shuō)的沒(méi)走好也是基礎(chǔ)沒(méi)打好，本來(lái)國(guó)內(nèi)人是有很好的基礎(chǔ)的，我們的祖先，老祖宗給我們留下了好多寶貴的錢財(cái)，可都被我們?nèi)恿耍度纸?jīng)》《弟子規(guī)》有幾個(gè)人讀過(guò)，這在古代是小學(xué)課本，而我們現(xiàn)時(shí)80后90后的小孩，尤甚聽都沒(méi)聽過(guò)，弟子規(guī)是講孝的，怎樣孝敬媽媽、長(zhǎng)輩，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，友愛(ài)朋友，這是現(xiàn)實(shí)人最該好好學(xué)習(xí)的，古代的皇帝挑選大臣，先要看他孝不孝，假如他連媽媽都不孝，怎么會(huì)效忠國(guó)家，連媽媽的話都不聽，怎么會(huì)聽皇帝的話，一樣的道理，現(xiàn)時(shí)的小孩也是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，他在家連媽媽的話都不聽，出來(lái)上班怎么會(huì)聽外人的話，即使聽也是為了利益，因?yàn)椴宦犜?，領(lǐng)導(dǎo)不給工資呀，因此萬(wàn)一他對(duì)工資不滿足，就不會(huì)再聽話了。

就拿我們演藝部來(lái)說(shuō)，是不是我們會(huì)把上班分個(gè)三六九等，這個(gè)演出給這么點(diǎn)錢，不愛(ài)演，那個(gè)演出給的多，湊和演一下吧。把我們熱愛(ài)的，崇高的事業(yè)當(dāng)成了沾滿銅臭，只為利益的技術(shù)活。實(shí)際，我可令理解，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下，我們都想用掙得多或少，來(lái)體現(xiàn)我們本身的價(jià)值，可金錢并不是體現(xiàn)自身價(jià)值的全部。有一位老人沒(méi)有上班也沒(méi)有錢，卻靠撿破爛養(yǎng)活了好幾個(gè)沒(méi)人要的孤兒，你能說(shuō)他沒(méi)有價(jià)值嗎？有個(gè)乞丐把自我討來(lái)的，不多的錢塞到了抗震救災(zāi)的捐款箱里，你能說(shuō)他活的沒(méi)有價(jià)值嗎？那可能是他所有的積蓄，而我們呢？我們拿出了自我積蓄的百分之幾，捐給更需要它的同胞們呢？你敢說(shuō)我們比他們活的更有價(jià)值嗎？那我們的價(jià)值體現(xiàn)時(shí)哪了呢？我們幫助過(guò)誰(shuí)？我們奉獻(xiàn)過(guò)什么？付出過(guò)什么？為其他人著想過(guò)嗎？假如沒(méi)有，我們還有什么資格為了一點(diǎn)小事去埋怨其他人，想想那些乞丐，我們還有什么不知足的，還有什么不開心的。

從現(xiàn)時(shí)開始，讓我們改掉惡 世間萬(wàn)物為你所用，不為你所有，雖不為你所有，可你用它，它也是你的，因此不用吝嗇自我的才華，因?yàn)槟悴挥茫筒皇悄愕?。也不用太在意自我所得的錢財(cái)，因?yàn)槟鞘巧硗庵?，你可令用它，但它不是你的。不用怕做額外的上班，因?yàn)槟遣皇菫槠渌?，是為你自我積累寶貴的心得，這才是其他人拿不走的，真正屬于你自我的東西。

贏在執(zhí)行讀后感 24

前一段時(shí)間，學(xué)校下發(fā)了《贏在執(zhí)行》這本書。說(shuō)心里話，我對(duì)這類管理方面的書并不感興趣，況且這又是一本關(guān)于企業(yè)管理的書籍。

真不愧是一本企業(yè)界的暢銷書，我?guī)缀跏菦](méi)幾天就把它拜讀完了。該書論述了當(dāng)前中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力的現(xiàn)狀，分析執(zhí)行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執(zhí)行力。該書沒(méi)有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業(yè)的經(jīng)典案例，并恰如其分地對(duì)案例注上點(diǎn)評(píng)，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡(jiǎn)單通俗道理。

這是一本不錯(cuò)的管理者培訓(xùn)書籍，雖然書中講的是企業(yè)管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學(xué)校管理一致的，我看了很受啟發(fā)。

執(zhí)行力，就個(gè)人而言，就是把想干的事干成功的能力；對(duì)于企事業(yè)單位，則是將長(zhǎng)期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。執(zhí)行力也是一所學(xué)校辦得是否成功的一個(gè)必要條件，學(xué)校離不開好的執(zhí)行力，當(dāng)學(xué)校的辦學(xué)戰(zhàn)略已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。執(zhí)行力強(qiáng)的、事業(yè)就會(huì)不斷發(fā)展壯大；執(zhí)行力弱的，事業(yè)就會(huì)逐步走入低谷。

讀完《贏在執(zhí)行》這本書，我明白了如何來(lái)提高執(zhí)行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個(gè)人的執(zhí)行力這一內(nèi)容并結(jié)合自己的看法談一點(diǎn)體會(huì)。

書中講到執(zhí)行力強(qiáng)的人具備九個(gè)突出的特征。作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)如果這九個(gè)特征中你不具備其中六個(gè)那你就是個(gè)不部稱職的干部，如果不具備四個(gè)特征，那連做員工的資格都不夠。我仔細(xì)對(duì)照這九個(gè)特征，發(fā)現(xiàn)我在很多方面還做得不夠。

首先要做到自動(dòng)自發(fā)，就是要充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性與責(zé)任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。這一點(diǎn)其實(shí)就是一種態(tài)度――面對(duì)生活，面對(duì)工作，面對(duì)人生的態(tài)度。面對(duì)人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態(tài)度，那就會(huì)從普通人中脫穎而出，成為強(qiáng)人或名人。成功者還懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，不會(huì)為某種功利或?yàn)橐痤I(lǐng)導(dǎo)的注意而努力工作。在我們生活實(shí)際中，缺乏自動(dòng)自發(fā)的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問(wèn)題，就會(huì)失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。這樣長(zhǎng)期發(fā)展下去，終不會(huì)走到事業(yè)成功的最高境界。

第二個(gè)特征就是要注重細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，一個(gè)成功的人，對(duì)待每一項(xiàng)工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié)，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎及虛假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中? 作為學(xué)校的行政人員，時(shí)時(shí)處處都須關(guān)注細(xì)節(jié)，將小事做細(xì)，在細(xì)節(jié)中尋找機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。

第三個(gè)特征是為人誠(chéng)信，敢于負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格魅力的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)誠(chéng)信教育，教育學(xué)生要講信用，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。其實(shí)我們老師首先要做到誠(chéng)信，特別是我們中層領(lǐng)導(dǎo)，更要講信用，積極去實(shí)現(xiàn)自己的諾言，而當(dāng)不能履約的時(shí)候，應(yīng)該慷慨地對(duì)自己失信的行為負(fù)責(zé)，及時(shí)地采取必要的措施來(lái)彌補(bǔ)由自己的失信造成的損失。

第四個(gè)特征是善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)。在信息社會(huì)，分析判斷和快速應(yīng)變能力的重要性是不言而喻的。對(duì)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)這方面的能力，是企業(yè)興衰存亡的重要因素，但同樣也是反應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力強(qiáng)弱的重要方面。學(xué)校工作錯(cuò)綜復(fù)雜，每天都有新事物、新問(wèn)題產(chǎn)生，特別像我們教導(dǎo)處工作，涉及學(xué)校各方面的問(wèn)題，如果不學(xué)會(huì)冷靜分析，果斷決策，就不能把工作做好。其實(shí)這一點(diǎn)是我執(zhí)行力不強(qiáng)的最突出的體現(xiàn)，我常常碰到突如其來(lái)的問(wèn)題束手無(wú)策，缺乏理智的思考，冷靜的分析，急于求成，結(jié)果往往把事情搞砸。今后，凡事要三思而行，不要急躁，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變，盡量出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

第五個(gè)特征是樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求新知、具有創(chuàng)意。學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力是構(gòu)成現(xiàn)代人才體系的三大能力。要想適應(yīng)世界的變化，跟上社會(huì)的變化速度，必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力是一個(gè)成功者必須具備的能力，是未來(lái)新一代成功人士的第一特質(zhì)。一流的執(zhí)行力，來(lái)源于高素質(zhì)的執(zhí)行者。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的重要舉措來(lái)抓，要塑造一個(gè)愛(ài)讀書、肯讀書、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)中層領(lǐng)導(dǎo)形象。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不管是作為一個(gè)普通老師，還是作為一個(gè)教導(dǎo)處人員都迫切需要豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，扎實(shí)的理論功底，并經(jīng)常不斷的更新觀念，接受外界最新信息。試想一個(gè)知識(shí)貧乏、思想陳舊的教導(dǎo)主任怎么來(lái)創(chuàng)造性的開展學(xué)校教學(xué)工作？怎么來(lái)面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的，充滿智慧、富有好奇心的新一代。

第六、第七個(gè)特征是對(duì)工作的投入與有韌性。這兩點(diǎn)也是提高執(zhí)行力的重要因素，作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該全身心投入工作，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情，不吝嗇付出和奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。而韌性首先表現(xiàn)為一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，一種對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，“不以物喜，不以己悲”，認(rèn)準(zhǔn)的事，無(wú)論遇到多大的困難，仍千方百計(jì)完成?，F(xiàn)在我們周圍很多年輕人正缺少這種韌性，剛走上崗位雄心勃勃，立志要干一翻大事業(yè)，可堅(jiān)持不了多久，在工作中遇到挫折就停滯不前了。相反，另外一些沒(méi)受過(guò)高深教育，能力也并不強(qiáng)的年長(zhǎng)者，卻擁有全力以赴的做事態(tài)度和永遠(yuǎn)進(jìn)取的工作精神，最后他們成功了。的確，決心固然寶貴，但有時(shí)

第八個(gè)特征是有團(tuán)隊(duì)精神，人際關(guān)系良好。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德。

這種職業(yè)道德是每個(gè)教師、每位中層領(lǐng)導(dǎo)者所必需具備的。它對(duì)每個(gè)人的成功起著舉足輕重的作用。作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。脫離了團(tuán)隊(duì)，即使得到了個(gè)人的成功，往往也是變味的和苦澀的。我們的執(zhí)行力絕不是個(gè)人的勇猛直前，孤軍深入，而是得到廣大教師的極力支持與密切配合，并帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我在開展工作時(shí)，往往疏忽這一點(diǎn)，而導(dǎo)致教師不理解、不配合，甚至?xí)a(chǎn)生敵對(duì)情緒。在這種情況下，再怎么努力也是白費(fèi)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。那么。如何組織團(tuán)隊(duì)精神呢？首先要認(rèn)同別人，其次要主動(dòng)幫助別人，還要無(wú)私奉獻(xiàn)，最后要讓團(tuán)隊(duì)成員要有團(tuán)隊(duì)自豪感，大家集合在一起，凝聚成戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)斗力。

最后一個(gè)特征是要有強(qiáng)烈的求勝欲望。欲望是一切行動(dòng)的源泉，也是支持人生不斷進(jìn)取的動(dòng)力。沒(méi)有欲望，任何事情都不可能堅(jiān)持和成功，其人生也將變得空洞平淡。當(dāng)然，我們應(yīng)以積極的，有益的欲望投入對(duì)事業(yè)的追求，為事業(yè)的成功獻(xiàn)出一切。

以上是我就書中關(guān)于執(zhí)行力強(qiáng)的人的特征談了自己的看法，從中找到了自己存在的問(wèn)題，明確了今后努力的方向，以此不斷提升個(gè)人的執(zhí)行力，爭(zhēng)取早日在事業(yè)上有所成就。

贏在執(zhí)行讀后感 25

前段時(shí)間，根據(jù)部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，我認(rèn)真觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》講座。余博士的講座語(yǔ)言幽默，內(nèi)容豐富，案例實(shí)在，分析深刻，時(shí)間緊湊，初看令人耳目一新，思之讓人回味無(wú)窮，有一種“多看幾遍”的沖動(dòng)。但學(xué)習(xí)不是目的，回味不是終點(diǎn)，“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了反思自己，提高自己，完善自己，對(duì)照余先生講座，深感提高自身執(zhí)行力，要做的事情還很多，可謂任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合自身思考，有幾點(diǎn)心得：

1、方向比速度更重要。

執(zhí)行力有三個(gè)核心，即“用正確的人，做正確的事，把事做正確”，所謂“做正確的事”講的就是方向問(wèn)題。方向是起點(diǎn)，方向是航標(biāo)燈，方向是導(dǎo)航儀。方向正確就能不斷走向成功，方向錯(cuò)了，就會(huì)“南轅北轍”，距離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。就拿寫材料來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)、借鑒他人的文章是對(duì)的，但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語(yǔ)言，這樣才能不斷進(jìn)步。如果習(xí)慣于照抄照搬，習(xí)慣于復(fù)制、粘貼，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。對(duì)每個(gè)人而言，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程就是執(zhí)行的過(guò)程，執(zhí)行力的強(qiáng)弱，決定了能否成功。執(zhí)行的首要條件就是明確人生大方向，樹立正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的理想信念，才能不走彎路、邪路，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。對(duì)待每一項(xiàng)具體工作，不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，要有明確的方向，領(lǐng)導(dǎo)的要求是什么，要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，達(dá)到什么效果？事先一定要弄清楚，實(shí)施過(guò)程中，也要經(jīng)常梳理，注意“回報(bào)”，隨時(shí)修正工作方向，把工作不偏不斜落實(shí)到位。

2、凡事都要“認(rèn)真”。

對(duì)執(zhí)行的偏差沒(méi)有感覺(jué)，個(gè)性上也不追求完美，做錯(cuò)了事請(qǐng)總是覺(jué)得無(wú)所謂，這是余先生對(duì)國(guó)人執(zhí)行態(tài)度的概括和總結(jié)。歸根到底就是缺乏“認(rèn)真”的精神。做到一時(shí)“認(rèn)真”并不難，難的是幾十年如一日地“認(rèn)真”。首先要想“認(rèn)真”，雖然任何事都不會(huì)“十全十美”，但我們還是要以追求完美的精神，作一條勤奮的“雙曲線”，向著心中的理想和目標(biāo)奮進(jìn)，不斷靠近“完美”的坐標(biāo)軸。其次要能“認(rèn)真”，凡事精益求精，把每一項(xiàng)工作，每一件事情當(dāng)作一件“藝術(shù)品”，傾注心血，凝聚智慧，極力雕琢。讓“認(rèn)真”成為工作的常態(tài)，而不是“咬牙”的結(jié)果。最后還要敢“認(rèn)真”，不回避矛盾，不掩蓋問(wèn)題，敢于揭短，敢于露丑，本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，不斷改進(jìn)和完善工作。

3、細(xì)節(jié)也是一種美。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！泵恳患虑槎际怯扇舾蓚€(gè)細(xì)節(jié)和小事組成的，做好一個(gè)細(xì)節(jié)，你可能并不一定成功，因?yàn)槌晒π枰恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美，但是做不好一個(gè)細(xì)節(jié)，可能就會(huì)功敗垂成。追求細(xì)節(jié)沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的激情與豪邁，更多的是一種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的簡(jiǎn)單和細(xì)膩，但是就在這種簡(jiǎn)單，這種細(xì)膩中，你的執(zhí)行力得到提高，你的業(yè)績(jī)更加突出。關(guān)注細(xì)節(jié)、考慮細(xì)節(jié)的人，不會(huì)把細(xì)節(jié)看作一種包袱，而會(huì)看作一種財(cái)富，善于在細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)；不重視細(xì)節(jié)的人只會(huì)把工作當(dāng)作一種差事和苦役，應(yīng)付了事，毫無(wú)樂(lè)趣，更談不上成功。

4、團(tuán)隊(duì)就是力量。

一根手指拿不了東西，攥成拳頭就有了力量，一個(gè)筷子輕輕就被折斷，十根筷子卻能緊緊抱成團(tuán)。個(gè)人的執(zhí)行力再?gòu)?qiáng)畢竟有限度，只有一群有執(zhí)行力的人團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。提高執(zhí)行力就要將團(tuán)隊(duì)意識(shí)貫穿到工作的每個(gè)方面，一個(gè)科室是一支團(tuán)隊(duì)，一個(gè)單位是一支團(tuán)隊(duì)，一支球隊(duì)同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為組工干部，大家為了謀求組織工作發(fā)展走到一起，共同奮斗，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人既要各司其職，各負(fù)其責(zé)，又要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，歡樂(lè)大家分享，困難一起承擔(dān)，努力打造堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，就能夠面對(duì)任何困難，突破任何障礙，取得更大的成功。

贏在執(zhí)行讀后感 26

贏在執(zhí)行，首先從心做起。沒(méi)有一顆激情的責(zé)任心是沒(méi)法產(chǎn)生執(zhí)行的動(dòng)力的。當(dāng)我們每一天來(lái)到工地，如果不深入思考，我們可能就 但其實(shí)，要做的工作很多很多，工作的簽證、資料的編寫、計(jì)劃總結(jié)的提交？一樣樣，都要完成。如果有著激情的責(zé)任心，我們就會(huì)去尋找光明，將工作盡善盡美盡快的完成。

贏在執(zhí)行，要有清醒的頭腦。常聽說(shuō)，自己也常說(shuō)，“忙暈了頭”。為什么會(huì)暈頭，因?yàn)槲覀儾粔蚶潇o。火熱的心并沒(méi)有要求頭腦也發(fā)熱。于是，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常會(huì)吃力不討好。為什么做了那么多還是得不到肯定？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭虑檫€不夠完美。我們用不冷靜的腦子注定無(wú)法做出冷靜的事。不冷靜，還導(dǎo)致我們無(wú)法分清事情的輕重緩急，并產(chǎn)生“健忘癥”。

事無(wú)巨細(xì)，事必躬親，并不是任何時(shí)候都對(duì)的。

贏在執(zhí)行，要有良好的大局觀。每個(gè)人并不是單獨(dú)存在的，尤其是對(duì)團(tuán)隊(duì)而言。世界允許有人獨(dú)立特行，但還是很希望每個(gè)人都能從大局出發(fā)。

贏在執(zhí)行，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。每一天，我們其實(shí)都有很多事要處理，而有些事可能到下班也沒(méi)辦法完成。我們提倡：今日事，今日畢。但試問(wèn)，又有多少人真正做到了呢！就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)明明在辦公室加1個(gè)小時(shí)的班就能完成的事情卻偏偏還要拖到第二天。結(jié)果，第二天的事情也跟著一起拖延。其實(shí)并不是沒(méi)辦法，只是不想加班。

《贏在執(zhí)行》，對(duì)我心靈的'拷問(wèn)。我終于意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到自己要改正的方向。贏在執(zhí)行，也要求我盡快調(diào)整自己的心情，收拾行裝，輕松上陣。

贏在執(zhí)行讀后感 27

在集團(tuán)公司廣泛而深入的開展建立學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)中，**公司組織有關(guān)人員對(duì)余世維博士的《贏在執(zhí)行》教學(xué)片講座進(jìn)行了集中的專門學(xué)習(xí)。余世維博士從執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)、核心、人員、決策、領(lǐng)導(dǎo)、程序這六個(gè)方應(yīng)對(duì)有關(guān)執(zhí)行力的問(wèn)題進(jìn)行了全面深入系統(tǒng)的分析和講解，并結(jié)合超多詳實(shí)、典型的案例，提出了許多新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)和方法，充分論證了執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性。結(jié)合自身的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷，主要有以下幾點(diǎn)收獲體會(huì)：

一、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)：按質(zhì)按量的完成自己的工作任務(wù)

執(zhí)行就是貫徹、執(zhí)行就是落實(shí)。結(jié)合平安保險(xiǎn)董事長(zhǎng)馬明哲和伊利集團(tuán)董事長(zhǎng)鄭俊懷的案例，提出了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就在于執(zhí)行力的觀念。作為領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必以身作則，避免高層、中層、員工互相循環(huán)責(zé)怪的“怪圈現(xiàn)象”。分析了檢查部署執(zhí)行力的六個(gè)方面：總指揮與派遣單、緊盯調(diào)整與自動(dòng)回報(bào)、誠(chéng)實(shí)總結(jié)與撤換。并將國(guó)人對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度進(jìn)行了深入的分析，得出萬(wàn)事就怕“認(rèn)真”二字的結(jié)論。不論何人、何時(shí)、何地在任何工作崗位中，只要認(rèn)真，就能把事情作好。就能把高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié)，就能按質(zhì)按量的完成工作任務(wù)。

二、執(zhí)行力的核心——人員流程

提出先用正確的人，再做正確的事，最后把事做正確的簡(jiǎn)單道理，對(duì)執(zhí)行力的三個(gè)核心問(wèn)題—人員流程、方法流程、運(yùn)營(yíng)流程進(jìn)行了優(yōu)先排序。證明了人是執(zhí)行力當(dāng)中最核心、最重要的因素。人的素質(zhì)高低、潛質(zhì)大小將決定執(zhí)行力、貫徹力、落實(shí)力的強(qiáng)弱。結(jié)合華潤(rùn)集團(tuán)總裁寧高寧和上海申沃執(zhí)行副總干頻的案例，分析了有執(zhí)行力的人的九大特點(diǎn)：一是自動(dòng)、自發(fā)，二是注意細(xì)節(jié)，三是為人誠(chéng)信、負(fù)責(zé)，四是善于分析、決定、應(yīng)變，五是樂(lè)于學(xué)習(xí)、求知，六是具有創(chuàng)意，七是韌性——對(duì)工作投入，八是人際關(guān)聯(lián)（團(tuán)隊(duì)精神）良好，九是求勝欲望強(qiáng)烈。為我們?nèi)绾翁岣咦陨淼膱?zhí)行力和挑選有執(zhí)行力的人，帶給了要求和參考，對(duì)具體的工作實(shí)踐有很強(qiáng)的指導(dǎo)好處。

三、國(guó)內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上的三個(gè)要求

針對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)家在“人員流程”上存在的一些問(wèn)題，結(jié)合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網(wǎng)CEO劉浩的案例，提出了國(guó)內(nèi)企業(yè)家必備的三個(gè)基本要求：一是要具備挑選人才的潛質(zhì)，任人唯賢、唯才是舉，就要選對(duì)公司有幫忙的人。二是要信任人才，用人不疑、疑人不用，充分授權(quán)手下自我做最有利的決定。三是要開發(fā)人才的價(jià)值，不斷開發(fā)和促進(jìn)人才的升值、挖掘潛力，并分析研究人才價(jià)值變化的原因。

四、執(zhí)行力的對(duì)象是決策，決策的首要問(wèn)題不在速度，在于是否可行和有方法

策略沒(méi)有充分論證、沒(méi)有估計(jì)實(shí)際執(zhí)行中的問(wèn)題與變化，而員工又在等待老板自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這是策略性失誤的主要原因。結(jié)合溫州民企的特質(zhì)和長(zhǎng)虹與華為的ERP經(jīng)驗(yàn)的案例，分析了中國(guó)民企平均壽命較短的通病，從成功的時(shí)空背景、失敗機(jī)率的放大、資源條件的確定、可能問(wèn)題的評(píng)估四個(gè)方面提出警示。并對(duì)執(zhí)行力不佳的原因進(jìn)行了分析和總結(jié)，促使我們從中吸取教訓(xùn)，改善工作方法、采取防范措施以避免重蹈覆轍。

五、執(zhí)行力的組織是領(lǐng)導(dǎo)

執(zhí)行力的順利實(shí)施，需要高效的組織和指揮，以進(jìn)行有機(jī)的統(tǒng)一和充分的協(xié)調(diào)。這就使我們更需要一個(gè)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。來(lái)打造執(zhí)行力的企業(yè)文化，構(gòu)建一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。結(jié)合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長(zhǎng)童子賢的案例，分析了執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的七件事：一是了解你的企業(yè)和員工，二是堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)，三是樹立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序，四是跟進(jìn)，五是對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，六是提高員工的潛質(zhì)和素質(zhì)，七是了解你自己。

六、執(zhí)行力的保障是科學(xué)的程序

科學(xué)的程序要依次做到目標(biāo)清晰、時(shí)刻明確、分清輕重緩急、指令簡(jiǎn)單明了、檢查執(zhí)行條件、監(jiān)督緊盯跟進(jìn)、建立反饋系統(tǒng)機(jī)制等步驟。

最后結(jié)合上海百聯(lián)集團(tuán)王宗南、招商銀行行長(zhǎng)馬尉華的案例，分析了有影響力的十大特征：坦誠(chéng)相見(jiàn)、培訓(xùn)別人、堅(jiān)信同事、聽取意見(jiàn)、了解別人、發(fā)展別人、指導(dǎo)別人、主動(dòng)鏈接、甘心授權(quán)、創(chuàng)造有影響力的人。

透過(guò)對(duì)《贏在執(zhí)行》的學(xué)習(xí)和思考，使自己對(duì)執(zhí)行力有了一個(gè)更加全面深刻的認(rèn)識(shí)和明白。從我做起，從小事做起，從此刻做起，在日后的工作中進(jìn)一步結(jié)合具體的工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)執(zhí)行力、提高執(zhí)行力、貫徹執(zhí)行力，真正把高端愿望解碼成執(zhí)行細(xì)節(jié)，切實(shí)把工作落到實(shí)處、作出實(shí)效，作一個(gè)有執(zhí)行力的人。為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

贏在執(zhí)行讀后感 28

該書的作者余世維博士，美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后，英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后，美國(guó)佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士。曾任美國(guó)富頓集團(tuán)（中國(guó)）總經(jīng)理、美國(guó)雅黛公司副總裁、日本航空公司地區(qū)副總裁，豐富的實(shí)踐，多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷，使他一針見(jiàn)血地指明中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力不佳的癥結(jié)所在，并系統(tǒng)而鮮明地提出了提升個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的解決方案，同時(shí)對(duì)各級(jí)管理者如何規(guī)避“執(zhí)行的七大陷阱”與執(zhí)行力扭曲的問(wèn)題給予了特別的提示。

全書沒(méi)有高深的理論，完全以通俗的言詞和案例寫成，讀過(guò)本書，我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情：贏在執(zhí)行！高效執(zhí)行，中國(guó)人也能做到！

長(zhǎng)期的公司管理經(jīng)歷，使得余世維對(duì)國(guó)人的執(zhí)行力現(xiàn)狀有了明確地認(rèn)識(shí)，它歸結(jié)的四個(gè)原因也正是我們?cè)谌粘９芾?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中碰到的最大問(wèn)題：對(duì)偏差缺乏敏感性；不注重細(xì)節(jié)，不追求完美；不會(huì)在自己職責(zé)范圍內(nèi)處理一切問(wèn)題；不能也不想堅(jiān)持公司的制度與標(biāo)準(zhǔn)。造成執(zhí)行力偏差的四個(gè)原因，對(duì)照在我們公司，也或多或少的存在這樣那樣的問(wèn)題。

記得在如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中，當(dāng)時(shí)的老師給我們放了一段電視片段，好像是《走向共和》，李鴻章有這樣一段臺(tái)詞“我說(shuō)的話，底下的人聽進(jìn)去50%，想一想得有20%，做到的有10%，我就很滿意了”，李鴻章面對(duì)的是一個(gè)執(zhí)行力何等羸弱的王朝，這個(gè)王朝的命運(yùn)，大家也可想而知。國(guó)人執(zhí)行力的羸弱可謂根深蒂固，但是中國(guó)移動(dòng)要做強(qiáng)做大，要領(lǐng)導(dǎo)世界通信，不能光靠國(guó)家政策，不能指望競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手固步自封，要不斷打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，要不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力。

提升企業(yè)的執(zhí)行力，關(guān)鍵在哪里？關(guān)鍵在人，人員流程是執(zhí)行力第一位的核心，這個(gè)講得太大了，作為基層的管理者，基層團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)，要讓底下的人發(fā)揮強(qiáng)大的執(zhí)行力，首先要看看自己是不是以身作則。影響企業(yè)的執(zhí)行力的八個(gè)原因，第一個(gè)就是管理者沒(méi)有常抓不懈。一項(xiàng)工作布置下去，如果我時(shí)時(shí)關(guān)心，密切跟蹤，出來(lái)的結(jié)果往往符合大家的期望；但是如果布置以后，不去關(guān)心和指導(dǎo)，最后可能造成期望和結(jié)果的背離。作為一名管理者，要明白一個(gè)道理：領(lǐng)導(dǎo)里就在執(zhí)行力之中，領(lǐng)導(dǎo)就是要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。要做到始終如一的執(zhí)行下去，必須抓住重點(diǎn)，一段時(shí)間關(guān)注一件事情，專注就是力量，專注做事情就會(huì)成功。在工作中，我要以身作則，親力親為，認(rèn)真研究現(xiàn)狀，了解項(xiàng)目的執(zhí)行情況、員工的狀態(tài)，找出執(zhí)行結(jié)果和預(yù)期效果之間的差距，并進(jìn)行正確深入地引導(dǎo)。

提升基層的執(zhí)行力關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，那么我要盡可能的使自己變成一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人，這樣帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。《贏在執(zhí)行》書中介紹了幾種提升個(gè)人執(zhí)行力的方法，無(wú)論是管好自己、他人和事情，都是比較實(shí)用和有效的。

例如：管人的方法=崗位+任務(wù)+目標(biāo)+預(yù)算+責(zé)任。

責(zé)任心=努力+認(rèn)真+細(xì)致+組織協(xié)調(diào)性+計(jì)劃性+……

在人員的管理中，除了要激發(fā)員工的責(zé)任心之外，適當(dāng)?shù)目刂埔彩潜仨毜模瑫辛信e了一些方法，結(jié)合自己的工作，我進(jìn)行了比較：在執(zhí)行的過(guò)程中，將信任與監(jiān)控同時(shí)并存，讓我們的工作得到有效控制與開展，最終提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

通過(guò)對(duì)《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)提升個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，不再是空洞的教條，有許多可以著手的地方。最后用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢(mèng)的價(jià)值為零，行動(dòng)起來(lái)才有可能成功”。