在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?
法律在我身邊作文 1
作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來(lái)的期望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就就應(yīng)給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們就應(yīng)感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體此刻哪呢?最簡(jiǎn)單的例子就是:同學(xué)們平時(shí)進(jìn)入校園時(shí),總會(huì)看到在校門口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼,就走過(guò)去。其實(shí)這十條正是約束我們的壞習(xí)慣,如:有些同學(xué)每一天下午放學(xué)先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬(wàn)一家里人不明白你在哪,很著急怎樣辦?
你只想到你自己,卻沒(méi)有想到自己的父母擔(dān)心和著急,要明白你不僅僅是你一個(gè)人,你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家人的心。因此,我向大家提出以下推薦:
1、每一天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌,時(shí)時(shí)刻刻都記著,每時(shí)每刻都要約束自己。
2、在學(xué)校時(shí),要時(shí)刻記著哪些該做,哪些不該做。
3、每一天下午,放了學(xué),不要在學(xué)校里逗留,在門口和同們一齊玩耍。以免來(lái)接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4、不能擅自行動(dòng),任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實(shí)施。
同學(xué)們,我們身邊都有法,這些法都是來(lái)約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的潛力,需要尋求他人的幫忙,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15786.html target=_blank class=infotextkey>家庭、公共場(chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng),明白冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒(méi)錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例十分多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得個(gè)性好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就立刻有人提議去打電子游戲機(jī),并說(shuō)打電子游戲機(jī)個(gè)性新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一齊去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),明白什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何應(yīng)對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將?
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一齊,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧!
法律在我身邊 2
法律
“大家好,很高興……!”汪檢察官介紹道。我們六年級(jí)一班代表學(xué)校參加活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,坐在講臺(tái)的椅子上是汪檢察官,王檢察官拿著話筒:“大家好,我叫王婷婷,我是一名檢察官!”隨著氣氛全班一陣“啪啪”的掌聲,汪檢察官給我們介紹了很多關(guān)于法律上的事情。
王檢察官在期間講法律的規(guī)定,每個(gè)同學(xué)都很安靜。一根針掉地上都聽的一清二楚,每個(gè)同學(xué)炯炯有神,眼睛盯著屏幕,有的同學(xué)手就像在跑馬拉松一樣記法律記法律有關(guān)的規(guī)定權(quán)利義務(wù),郭里平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,而今天他趴在第一排,豎起耳朵仔細(xì)的聽著,不像平時(shí)一樣交頭接耳,雙手放好,兩眼炯炯有神,每個(gè)同學(xué)今天都很獨(dú)特,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)我們:“你們六一班,今天表現(xiàn)很好,都很安靜!”我們聽了之后自然是有點(diǎn)洋洋得意。
經(jīng)過(guò)汪檢察官嘻嘻給我們講,我懂得了法律有權(quán)利義務(wù),哪些事情可以做,哪些事情是法律規(guī)定必須做,我們應(yīng)該拒絕不良的行為,在學(xué)校不能違反校規(guī),不允許曠課,打架斗毆,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,這樣就觸碰了法律:《治安管理處罰法》校園欺凌如何應(yīng)對(duì):大聲呼救,告訴老師、家長(zhǎng),好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸。
法律就是法律,他是一座作文雄偉的大廈,庇護(hù)者我們大家;他的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上。
法律在我身邊作文 3
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要就應(yīng)讓法律在心間長(zhǎng)駐。
因?yàn)橹匾?,所以學(xué)法
我們從初中開始便開設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見(jiàn)一斑。透過(guò)學(xué)法,我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不明白自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不明白什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造完美未來(lái)的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們務(wù)必自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的資料,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎
因?yàn)樾枰?,所以用?/p>
我們都曾做過(guò)這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎樣辦回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放下了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),為社會(huì)盡自己的一份力。
法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,讓我們一齊學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長(zhǎng)駐!
法律在我身邊作文 4
是的,人的一生中能有幾次重新開始的機(jī)會(huì)呢?哥沒(méi)有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),法律的嚴(yán)肅剝奪了你生存的。機(jī)會(huì)。只是這一次機(jī)會(huì)的剝奪,你的歸宿就局限在了一只狹小的盒子。我無(wú)論如何都難以想象出,在這么一個(gè)小小的盒子里,你是如何的蜷縮,怎樣的伸展。
在這個(gè)物質(zhì)的世界里,一個(gè)鮮活的生命在頃刻間灰飛煙滅,物質(zhì)實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)換。雖只改變了存在的狀態(tài),但這么一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程卻得到法律的襄助。平凡的人能夠有權(quán)利選取死,但沒(méi)有權(quán)利選取死的時(shí)間,沒(méi)有權(quán)利選取死的方式。我最后明白,為什么那么多的法學(xué)家為廢除極刑而疲于奔命。的確,我們痛恨的是殘忍的犯罪事實(shí),惡心的犯罪行為,可恥的犯罪動(dòng)機(jī)。我們痛心的是犯罪者,你以前善良過(guò),以前有過(guò)夢(mèng)想,你明白死亡意味著什么,人生最大的悲哀莫過(guò)于去承受自己能夠預(yù)知死亡結(jié)果而且要真切的感受那份痛苦。我寧愿你是白癡,你不明白死亡的痛苦,就沒(méi)有了畏懼,在不經(jīng)意中失去了生命。那樣對(duì)于關(guān)心他的人也能夠把這一切歸于天命,而不用在此深深自責(zé)。但現(xiàn)實(shí)的法律卻是相反,白癡不用去死,不用為自己的行為負(fù)責(zé)。而你,務(wù)必承受分離,選取死亡。
32歲的你,人生的歷程就此提前結(jié)束。寫下這個(gè)文章不為紀(jì)念你,真的,你的的確確錯(cuò)了。只為一種親情,一種近似溺愛(ài)的惋惜。如果,如果,如果我能夠把你影響,我想你做和我一樣的循規(guī)蹈矩的凡人。但是,我沒(méi)有辦法影響你,我心虛地把這歸咎與我們道不同,我無(wú)法為你謀劃人生。我為自己的不開心感到些許釋然,感覺(jué)那樣我也為你做了什么,哪怕除了難過(guò),我?guī)缀鯊臎](méi)有為你付出過(guò)什么。
哥,我想你是不會(huì)記怪我吧,象我這樣的人寧愿在你去了之后每年的年飯擺上你的一副筷,卻不愿在你錯(cuò)誤之前和你相處一天,哪怕只是一天。我們將關(guān)心停留在心里。在某個(gè)良心發(fā)現(xiàn)后的反省自責(zé)和深深懊悔中,我們執(zhí)著地堅(jiān)持中國(guó)人情感的含蓄習(xí)慣,在你的錯(cuò)誤中持續(xù)緘默?;蚴浅樯磙D(zhuǎn)去,把自身置于安全地帶。是中國(guó)人的意識(shí)讓我沒(méi)有了選取,除了選取難過(guò)。
對(duì)于你,哥,你就應(yīng)高興,你成了我們?nèi)谊P(guān)注的焦點(diǎn),這是你最大的愿望和以往從未得到過(guò)的。我們都為你難過(guò),我們都為你擔(dān)心。當(dāng)我們拿出了決心,真誠(chéng)地想為你做點(diǎn)什么的時(shí)候,你去了哪里?你為什么沉默?
看著你居住的小盒子,我哭著告訴別人,關(guān)心家人吧!我家已經(jīng)受到了懲罰!
法律在身邊作文 5
俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。法紀(jì)、,是每個(gè)人必須遵守的,而違反了法紀(jì),對(duì)自己,對(duì)家人,甚至對(duì)社會(huì)都有不可彌補(bǔ)的害處。法,分為很多種。如:我們最常聽到的交通法。往往在一個(gè)闖紅燈的肇事者飛奔過(guò)馬路的后幾秒,一場(chǎng)悲慘的交通事故就這樣發(fā)生了。
再如:最新的未成年人保護(hù)法?,F(xiàn)在,已經(jīng)禁止了家庭暴力,家長(zhǎng)不可以看兒女的私人日記,不然,就是違反了兒女的隱私權(quán)。
法,也在校園中。江西一個(gè)中學(xué),一位同學(xué)在上樓時(shí),因推倒一位學(xué)生以致6人死,29人傷的悲劇。最近聽說(shuō)三個(gè)同學(xué)在河邊的橋上服藥跳河自殺!一位見(jiàn)義勇為的人救下一位女同學(xué),問(wèn)起原因,竟是因?yàn)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師經(jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞,他們是一自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。
平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):法制教育從娃娃抓起。是啊,青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,但又是一個(gè)極其復(fù)雜的群體,如果從小不培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不知法,不懂法,不護(hù)法,那么祖國(guó)的未來(lái)將是一片迷茫!
法律就在我們身邊,它就像一個(gè)隱形的守護(hù)神,你找到了它,學(xué)會(huì)使用它和遵守它,它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它,它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要報(bào)有僥幸心理,因?yàn)榉ň驮谖覀兩磉叀?/p>
法律在身邊作文 6
在我們的生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小小的事情,它們看起來(lái)微不足道,其實(shí)已經(jīng)觸犯了法律,也危害到了人們的利益。這時(shí)的我們就應(yīng)該站出來(lái)拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
就比如說(shuō)發(fā)生在我身上的事情,令我至今很是氣惱。有一次我有一本很重要的課外書沒(méi)有借到,但是老師要求要抓緊時(shí)間看完準(zhǔn)備考試;于是我就請(qǐng)奶奶去幫我把這本書買了回來(lái),當(dāng)時(shí)因?yàn)殡x考試時(shí)間很近了,所以就很快的讀完了這本書??墒钱?dāng)老師考了我們一些題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些似乎在我的書里就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。是我沒(méi)有記住,還是書里本身就沒(méi)有記錄呢?回到家我立刻把書拿出來(lái)查找,結(jié)果令我大吃一驚——只見(jiàn)書的頁(yè)數(shù)直接從五十業(yè)跳到了六十一業(yè),足足少了十幾頁(yè),而這幾業(yè)正是考試內(nèi)容,真讓人又氣又惱。我去詢問(wèn)了媽媽,她告訴我奶奶“中招”了,買了一本盜版書,還跟我講了一些盜版書的“身世”與它們給我們帶來(lái)的危害。
這些可惡的盜版商,他們以低成本,高利潤(rùn),把這些盜版書籍賣給了我們這些有需要的人群。不但給我們灌入錯(cuò)誤的信息,導(dǎo)致我們考試時(shí)出錯(cuò);還浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,嚴(yán)重的還會(huì)誤導(dǎo)我們青少年兒童。當(dāng)即我們就去找了商販,退掉了這本盜版書。當(dāng)我想和他理論時(shí),確被媽媽攔下了。
其實(shí)法律就在我們身邊,就看你的權(quán)益在受到侵害時(shí),知不知道拿出法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。這些黑心的盜版商販他們不但觸犯了法律,還嚴(yán)重的擾亂了社會(huì)文化市場(chǎng)。事情雖小,但是它卻告訴我們,人不能為了自己的利益,而去做一些違法的事情,這樣是不道德的,也是在犯罪。讓我們從小做起,學(xué)會(huì)做一個(gè)知法,懂法,守法,用法的好學(xué)生。
法律在身邊作文 7
法律,使我們能得到管制,使我們這些二十一世紀(jì)的青少年能健康的成為祖國(guó)未來(lái)的希望,使這個(gè)世界能變得和諧美好!我想法律雖然很嚴(yán)謹(jǐn),但他卻給我們的終生受用!
下面為大家講這樣一個(gè)故事:兩年前,小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)。“爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首了。小新告訴記者,奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。”
就是這樣一個(gè)故事,就是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),才導(dǎo)致了現(xiàn)在的樣子,原本幸福的家庭就這樣破滅了!看來(lái),法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,我們假設(shè)當(dāng)初小新遵守法律,就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)局!如果我們不遵守要求,生命也許就會(huì)付出代價(jià),誰(shuí)也不愿意這樣所以我們要遵守法律,尤其是我們青少年,一旦步入這樣的軌道,就會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果……提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。法律和我們息息相關(guān),最簡(jiǎn)單的例子就是走路了,人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的,它也受法律的控制,紅燈停,綠燈行,我們都知道,可又有多少人做到呢?所以說(shuō),法律啊!永遠(yuǎn)只我們身邊。而我們卻因?yàn)樾⌒〉牟涣粜?,而發(fā)生事故。這樣有多危險(xiǎn)呀!其實(shí),遵守法律很簡(jiǎn)單,只要我們從小就遵守社會(huì)治安,這些險(xiǎn)事就不會(huì)在我們身邊發(fā)生,而我們小學(xué)生應(yīng)該做的就是不吸煙,不喝酒,不迷網(wǎng),做到這三點(diǎn)不就好了嗎?但違反法律更簡(jiǎn)單,現(xiàn)在,有太多人迷戀網(wǎng)絡(luò)了,不光是小孩,也有大人,其實(shí)過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò),不僅違反了法律,最重要的是自己的身心也受到了嚴(yán)重的傷害,難道我們天天都愿意呆在這個(gè)充滿“病毒”的氣氛中嗎?不!絕不!那么我們就應(yīng)該想辦法控制自己的毛病,多想想,現(xiàn)在快樂(lè)了,但以后呢?沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)被稱為迷戀網(wǎng)絡(luò),被送進(jìn)警察局,難道你愿意被警察帶走?你愿意再也抬不起頭嗎?位子自己的人生找想,我們就要用努力脫離苦海,面對(duì)一種新的生活和未來(lái)!
正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制,小鳥就自由飛翔!
法律在我們身邊作文500字 8
法律
“大家好,很高興……”汪檢察官介紹道。我們六年級(jí)一班代表學(xué)校參加活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,坐在講臺(tái)的椅子上是汪檢察官,王檢察官拿著話筒:“大家好,我叫王婷婷,我是一名檢察官!”隨著氣氛全班一陣“啪啪”的掌聲,汪檢察官給我們介紹了很多關(guān)于法律上的事情。
王檢察官在期間講法律的規(guī)定,每個(gè)同學(xué)都很安靜。一根針掉地上都聽的一清二楚,每個(gè)同學(xué)炯炯有神,眼睛盯著屏幕,有的同學(xué)手就像在跑馬拉松一樣記法律記法律有關(guān)的規(guī)定權(quán)利義務(wù),郭里平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋,而今天他趴在第一排,豎起耳朵仔細(xì)的聽著,不像平時(shí)一樣交頭接耳,雙手放好,兩眼炯炯有神,每個(gè)同學(xué)今天都很獨(dú)特,校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)我們:“你們六一班,今天表現(xiàn)很好,都很安靜!”我們聽了之后自然是有點(diǎn)洋洋得意。
經(jīng)過(guò)汪檢察官嘻嘻給我們講,我懂得了法律有權(quán)利義務(wù),哪些事情可以做,哪些事情是法律規(guī)定必須做,我們應(yīng)該拒絕不良的行為,在學(xué)校不能違反校規(guī),不允許曠課,打架斗毆,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,這樣就觸碰了法律:《治安管理處罰法》校園欺凌如何應(yīng)對(duì):大聲呼救,告訴老師、家長(zhǎng),好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸。
法律就是法律,他是一座雄偉的大廈,庇護(hù)者我們大家;他的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上。
法律在身邊作文 9
你可相信四五千年前,已經(jīng)有了法律的萌芽。神靈在上,似乎掌握這生死輪回,晝夜更替,“它們”有制度的管理著人們。在人們心中最初形成類似于殺人償命的制度,那種信念便是法律的雛。
斗轉(zhuǎn)星移,朝息夕始。法律蒼顏白發(fā),厚重的一步步踏來(lái)。光陰似箭,他發(fā)育的如此之迅速,一路走來(lái)他也被人們寄托了許多,跟多的怎是統(tǒng)治階級(jí)欲望的體現(xiàn)。
新世紀(jì)的到來(lái),使他洗去了有些污穢的外衣。全新的法律向我們走來(lái),他代表了我們的利益。是一項(xiàng)真正服務(wù)于大眾的規(guī)章,他也同時(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著你的利益。
生命之花綻放之時(shí),你睜開蒙蒙的雙眼。法律如同一位母親,激動(dòng)得向全世界宣告著你的誕生,那一刻,她給以你一許多許多,她給了你兩位幫助你健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人—父親、母親與此同時(shí),她也給了你一個(gè)溫暖的家庭,你也因有效的《婚姻法》有了一大圈愛(ài)你圍著你的親人。
在你孩提之時(shí)十分頑皮,喜歡在路邊玩耍、突然間,一輛貨車疾駛而來(lái)。你被驚的愣了神他卻突然停了下來(lái)。紅燈了。哦《交通法》救了你,車上的人走了下來(lái)。摸摸你的頭,平息了你的恐慌?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》讓你安全回到了家,又見(jiàn)到了媽媽。溫柔的母親喊起了因《姓名權(quán)》使你擁有的獨(dú)一無(wú)二的名字。你上學(xué)了《教育法》是你得到了與同齡人一樣擁有了受教育的權(quán)利。你自己創(chuàng)造了一個(gè)小發(fā)明申請(qǐng)了自己的版權(quán)。因?yàn)榉傻谋Wo(hù)它只屬于你擁有,每周周末都要去買零食《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是你的身軀不受不良食品的侵害。
長(zhǎng)大后,你在人大代表選舉上頭上了你寶貴的一票······
法律還會(huì)伴你走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。原來(lái)對(duì)你而言陌生的社會(huì)因法律的長(zhǎng)線把你向他靠攏,他也想一支畫筆在你原本白色的生命上渲染了一筆有一筆的濃墨重彩。
法律在身邊優(yōu)秀作文 10
今天是法制宣傳日,下午老師讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條橫聯(lián)上寫著“弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)科學(xué)發(fā)展”18個(gè)醒目的大字。2時(shí)14分校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,活動(dòng)第一項(xiàng):升國(guó)旗。在國(guó)歌聲中,國(guó)旗冉冉升起,我們注視著,莊嚴(yán)地唱著國(guó)歌;第二項(xiàng):宣誓。我們大聲說(shuō)著我們對(duì)法治的信心和自已也要維護(hù)法律的決心;第三項(xiàng):遵紀(jì)守法簽名。為我膠講課的是派出所指導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng),先是指導(dǎo)員給我們講了幾個(gè)未成年人的案例。一個(gè)是東至勝利一家三口被人殺死在家里,二老一小,他是偷錢時(shí)被人發(fā)現(xiàn),于是殺人滅口,拿了100元便離開了。
經(jīng)過(guò)警犬等破案工具,終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡,將其抓獲,判了無(wú)期,他才17歲呀。還有一個(gè)孩子因?yàn)橄肷暇W(wǎng)卻沒(méi)有錢便去偷,偷走了一些MP3,MP4一共兩千元,而他又低價(jià)賤賣給同學(xué),結(jié)果不僅是他犯法,買他的東西的同學(xué)也跟著犯法。
還有一位同學(xué)在學(xué)前班的時(shí)候偷別人的橡皮、筆,六年級(jí)的。時(shí)候竟然偷走了一頭牛,后來(lái)膽子越來(lái)越大,終于走上了犯罪的道路。搶劫、歐打、包庇等行為都是不允許的,我們一定要記住“八榮八恥”,遇到危險(xiǎn)時(shí),我們可以拿起法律的武器擊退敵人。我膠一定不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”啊。
法律在身邊作文 11
在人民當(dāng)家作主的國(guó)家里,人民是國(guó)家的主人,享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。法律的確認(rèn),保障了公民的權(quán)利。在眾多的公民權(quán)利中,有一類權(quán)利與我們的生命歷程形影不離,不管我們是否知道它的存在,不管我們是否采取了行動(dòng),它猶如空氣般每時(shí)每刻都伴隨著我們。這就是人身權(quán)。它包括人身健康權(quán)、自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等。在這些權(quán)利中,生命健康權(quán)尤為重要,因?yàn)椋?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命健康是人活動(dòng)的根本,行使任何權(quán)利的前提都必須有身體的健康做為根基。所以,我們要積極行使我們的生命健康權(quán)。
案例一:16歲的小晗與小博是高一同班同學(xué)。小晗沉默寡言,愛(ài)好數(shù)學(xué),心想做游戲軟件工程師。小博活潑開朗,思維敏捷,善于言談,立志當(dāng)個(gè)律師。不過(guò),一時(shí)的沖動(dòng)改變了他們的命運(yùn)。體育課上,小晗和小博發(fā)生爭(zhēng)吵,小晗先給小博一拳,兩人廝打在一起。被老師和同學(xué)勸阻后,小博自感委屈,在樓道里找到小晗理論,再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。互歐中,小博掏出了隨身攜帶的水果刀。小晗的左肩、背部和腰部被扎傷;送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。法律審理認(rèn)為,小博無(wú)視國(guó)家法律,故意傷害他人身體,致人死亡。已構(gòu)成故意傷害罪,鑒于其為未成年人且事后能主動(dòng)自首,依法判處有期徒刑7年,并賠償小晗父母經(jīng)濟(jì)損失,法律為受害人小晗討回公道,加害人小博受到了法律的處罰。小博失去了人身自由,他當(dāng)冷藏室的夢(mèng)想成為泡影,因?yàn)槲覈?guó)法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師事業(yè)。
從以上案例中可以看出,由于小晗一時(shí)沖動(dòng)逞能,最終不僅僅失去了自己的夢(mèng)想,更令人痛惜的是失去了正處青春年華的生命。而小博因?yàn)闋?zhēng)一口氣,而造成終身遺憾,既失去了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),而且也給自己的人生點(diǎn)綴了一大污點(diǎn),以及會(huì)對(duì)自己以后的人生道路造成嚴(yán)重影響。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高?!币粫r(shí)沖動(dòng)造成終身遺憾,根據(jù)我國(guó)法律,我們?cè)谙碛?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命健康權(quán)的同時(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命,也不得故意或者過(guò)失造成他人受傷、生病。因?yàn)椴坏乔趾α怂?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生命權(quán)及生命健康權(quán),同時(shí)也損害了自己,行事者要依法受到相應(yīng)的制裁。
保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)今公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí),受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。因?yàn)榍趾λ?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生命和健康權(quán)為法律所不容,情節(jié)嚴(yán)重的更要受到法律的制裁。
法律就在我們身邊,法律是我們生活的準(zhǔn)繩。在我國(guó),作為國(guó)家的公民,享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。在生活中,法律是我們最有效的權(quán)利保障。身體的健康是人生活的根本,同樣我們也享有生命健康權(quán)。若當(dāng)自己的生命健康受到侵害時(shí),我們可以運(yùn)用法律保護(hù)我們的生命健康權(quán),因?yàn)榉墒潜Wo(hù)我們權(quán)利的法寶。有了法律,我們就有了維護(hù)的利劍。從某種意義來(lái)說(shuō),社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。生命之樹常青,法律就是那普照的陽(yáng)光。
法律在我們身邊作文 12
法律就在我們身邊,要尊法守法,提起法律很自然地想起今天活動(dòng)主題——《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,法治點(diǎn)亮古城》紅領(lǐng)巾講法活動(dòng)。
在山海關(guān)古城里,山海關(guān)區(qū)的舞蹈學(xué)校小朋友帶來(lái)了三支優(yōu)美的舞蹈,為今天的活動(dòng)拉開帷幕。老師為我們普法小講師頒發(fā)聘書。隨著小講師的《憲法知識(shí)》、《人人都要守法》等法律知識(shí)。開始了第三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),還有的小講師科普傳統(tǒng)故事、普法案例。讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,明白法律的重要性。
劉阿姨現(xiàn)場(chǎng)給我們科普《安全歌》,聽完后發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)日常生活中還有好多安全意識(shí)不強(qiáng),我會(huì)記住《安全歌》內(nèi)容:不能摸陌生人的東西,也不能吃陌生人給的食物更不能玩陌生人給的玩具。遇到陌生人要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,千萬(wàn)不能在陌生人面前說(shuō)他是壞人,一旦說(shuō)出口,后果不堪設(shè)想。要做到委婉拒絕!
貼窗花活動(dòng)我積極參與其中,感受到春節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近。最后一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)就是——繪畫,我們拿起手中的畫筆,描繪出20xx年的藍(lán)天。在那片藍(lán)天下,我們手拉手一起普法、學(xué)法和懂法。今天對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非凡!讓我知道法律的重要性,原來(lái)法律不僅可以保護(hù)自己,也可以管住自己,做一個(gè)愛(ài)法、守法的小公民。
法律在我們身邊作文500字 13
法律是什么呢?在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家是一個(gè)法制健全的地方。正是因?yàn)槲覀兺晟频姆芍贫?,所以我們的祖?guó)越來(lái)越和諧,安定,富強(qiáng)。
我們國(guó)家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊,有未成年人保護(hù)法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購(gòu)物的時(shí)候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護(hù)你。
法律在我們未成年人的成長(zhǎng)中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總€(gè)人都應(yīng)該懂法知法,這樣才能更好的維護(hù)自己的權(quán)益,甚至于不會(huì)去觸碰法律。
下面我就給大家舉一個(gè)身邊的下哦例子吧。
有一次,小明在家寫作業(yè),這個(gè)時(shí)候,爺爺走進(jìn)他的房間,偷偷拿出了小明書包里的日記本,看了小明的日記。這個(gè)時(shí)候小明生氣的對(duì)爺爺說(shuō):“你不能看我的日記,我沒(méi)讓你看,爺爺你怎么能偷偷看呢?”爺爺理直氣壯的說(shuō):“你是我孫子,看你日記理所當(dāng)然的?!?/p>
大家覺(jué)得小明的爺爺做的對(duì)嗎?很明顯,爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次,我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后,他爸爸勃然大怒,掄起棍子就把他打的遍體鱗傷,這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實(shí)也是違法了未成年人保護(hù)法的。
大家看,法律無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害,別忘了用法律保護(hù)自己,切記法律在我身邊。
法律在身邊作文 14
呵護(hù)人類共有的家園,享有人類共創(chuàng)的文明,都要遵守社會(huì)的規(guī)則。規(guī)則是歷史的財(cái)富,是文明生活的保障,是社會(huì)有序運(yùn)行的基礎(chǔ)。
“法律”多么威嚴(yán)的字眼,總以為離我很遠(yuǎn),其實(shí)不然,現(xiàn)在卻覺(jué)得離我們?cè)絹?lái)越近,愈來(lái)愈近了……
月色入戶,欣然起行,念無(wú)與為食,遂至福海百貨尋美食。途中,我看見(jiàn)幾個(gè)人在一家照相館門口爭(zhēng)論,仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)面紅耳赤,不可開交。出于好奇,我不由自主地向他們走近……
在那,我豎著雙耳,想捕捉爭(zhēng)論的來(lái)龍去脈,天不從人愿,聽了一會(huì)兒,還是一頭霧水。直至另一個(gè)旁聽者告訴我,才拔開云霧見(jiàn)太陽(yáng),一切知了。
原來(lái),他們?cè)诖伺牧藥讖埶囆g(shù)照。但這家相館未經(jīng)他們?cè)S可,就將照片擺放在門口做廣告宣傳。只見(jiàn),他正與照相館老板交涉,要求收回照片并賠償他們的損失。仔細(xì)打量一番,其中,一位氣質(zhì)非比一般的人吸引了我的目光,只見(jiàn)他高高的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡,他的言行舉止無(wú)一不具博學(xué)之勢(shì),鴻儒之態(tài),似乎腹有墨水一大池啊!
“我們自已拍的相片,自已有權(quán)掛出來(lái)”。照相館老板一只手叉腰,一只手指著相片,并略帶理直氣壯之勢(shì),聲如雷鳴,令人畏懼。
“老板,非也,非也,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》第100條規(guī)定;公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像”。那人抬高度數(shù)眼鏡,拾指豎立并左右搖擺,尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老板。
“這個(gè)……”老板聞之,張口結(jié)舌,無(wú)言以對(duì),但臉仍露不服之情,大腦正急速運(yùn)轉(zhuǎn)尋詞反抗。
“還有根據(jù)……”。沒(méi)等老板回答,那人正準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論一番。
“別說(shuō)了,別說(shuō)了,我賠償還不行嗎?老板低著頭,臉紅如火,心里正悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有學(xué)法,要不然……
啊,直佩服此人的腹中墨水永不枯竭,源源不斷,連綿不絕。在現(xiàn)代社會(huì),漠視法律,就會(huì)漠視生活,理解法律,才能理解生活;要過(guò)好生活,就應(yīng)該用好規(guī)則。
知法,懂法,守法,法律就在我們身邊,千萬(wàn)不能目無(wú)王法,似法律為一紙空文,視而不見(jiàn),聽而不聞。
法律在我們身邊作文400字 15
法律無(wú)處不在,當(dāng)人們出現(xiàn)事故時(shí),法律可以制止一切,當(dāng)夫妻吵架時(shí),法律可以解決夫妻矛盾,所以,法律無(wú)處不在,法律就在我們身邊。
記得有一天,我奶奶對(duì)我說(shuō)她同事的孫子和兩個(gè)男孩一起玩耍,三個(gè)男孩在街上邊走邊玩手機(jī),這時(shí),一個(gè)大人走過(guò)來(lái)看見(jiàn)他們每個(gè)人都有手機(jī),身邊又沒(méi)有大人,他就裝做緊張地說(shuō):“小弟弟,看后面有個(gè)人在追你們,想搶你們的手機(jī),我?guī)湍銈兡煤冒?,你們快點(diǎn)跑?!?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16409.html target=_blank class=infotextkey>男孩們聽了他的話,趕緊把手機(jī)給了他,跑了一陣,走了一陣,他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)人追他們,他們就回去找那個(gè)大人,那個(gè)大人已經(jīng)無(wú)蹤影了,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。奶奶告訴我,以后在外面要小心,不要和陌生人講話。
聽完這件事,我認(rèn)為三個(gè)男孩的法律觀念太弱了,才會(huì)被人把手機(jī)騙走,我們要加強(qiáng)法律意識(shí)。
最后,這個(gè)騙子被抓住了,他一共騙了100多只手機(jī),被判了兩年的有期徒刑。
從這件事中,我們可以看出法律的偉大,法律的權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。
我們一定要做一個(gè)遵紀(jì)手法的小公民,還要加強(qiáng)法律觀念,只有人人隨時(shí)提高警惕,牢記法律,我們的生活才會(huì)更加美好。
法律在我身邊作文 16
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,法律對(duì)于我們陌生而又熟悉,說(shuō)熟悉是因?yàn)樯鐣?huì)上,校園里,生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講“法治”!說(shuō)陌生是因?yàn)槲覀円郧懊悦#骸胺ā?,你是什么呢?你究竟在哪里呢?/p>
有很多同學(xué)說(shuō),我們此刻這么小,用不到法律,等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)是生活中處處都有法,比如說(shuō):父母不能夠隨意打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不能夠隨便看兒女的日記,這是尊重他人的保密權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,教師不能夠變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品,要打投訴電話12315……法律無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們!
在學(xué)校里,老師也常常跟我們講關(guān)于法律的常識(shí),透過(guò)學(xué)法,我們對(duì)法律也有了逐步的認(rèn)識(shí)。而假如我們是法盲,也許觸犯了法律也不明白,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類犯罪人員中,不明白什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于社會(huì)的基礎(chǔ),創(chuàng)造完美未來(lái)的保證。
很多同學(xué)覺(jué)得法律離我們太遙遠(yuǎn),我又不犯法,明白那么多干嘛?其實(shí)有很多人,就是因?yàn)椤盁o(wú)知”,才一步步走上犯罪的道路。湖南衛(wèi)視以前報(bào)道過(guò),有一個(gè)農(nóng)村青年,原先讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒,一向是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力,考到城里來(lái)讀初中。他剛開始成績(jī)也很不錯(cuò),自己很用功。直到有一天,他飄過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他走進(jìn)去,“好刺激?。『煤猛?!”他興奮的說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了,他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常向朋友們借錢上網(wǎng),之后他的朋友們也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。之后他的父母明白了,就不再借錢給他了,于是他走向了犯罪的道路。剛開市是偷同學(xué)家里的錢,之后在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改善而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。以他的事例中,可見(jiàn),學(xué)法,懂法,對(duì)于我們青少年有多么重要??!
同學(xué)們,讓我們一齊用心學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從小事做起,做一個(gè)懂法,知法,守法的小公民!
法律在身邊作文 17
法律無(wú)處不在,法律故事無(wú)處不有,法律有關(guān)飲食衛(wèi)生、有關(guān)婚姻家庭、有關(guān)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)。我們做為小學(xué)生,雖不會(huì)違反上述法律,但總有些同學(xué)違反道德、紀(jì)律、法規(guī)……那我就講幾個(gè)發(fā)生在身邊的法律小故事共勉吧!
前幾天聽表姐講她們學(xué)校有三位同學(xué):張華、李東和王旭經(jīng)常在一起沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,今年九月的一天下午曠課玩游戲。因他們?nèi)齻€(gè)人只有兩元錢,玩得時(shí)間太短,張華說(shuō):“我們?nèi)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校附近菜地那條小路上截住幾位放學(xué)的小孩弄點(diǎn)兒錢吧!”其余二人都說(shuō):“行”他們攔住了四位小同學(xué),搜其口袋:五角、一元、兩塊,另一個(gè)沒(méi)有。王旭給了他一個(gè)耳光:“下次多帶點(diǎn)!”小孩哭了,他們又威脅說(shuō):“回家不許告訴家長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)了小心挨打,明天每人至少帶兩元……”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,這樣一連兩天他們都得逞了,第三天當(dāng)王旭正得意他們的“勞動(dòng)成果”時(shí),被隱蔽在菜架旁的一個(gè)小孩家長(zhǎng)擒住,并叫來(lái)他們的老師、家長(zhǎng)。后經(jīng)老師耐心教育,他們?nèi)藲w還了小朋友的錢,又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)、道歉。這個(gè)故事提醒我們:如遇見(jiàn)類似勒索事件時(shí),一定要報(bào)告老師、家長(zhǎng)、讓他們幫助解決。
第二個(gè)故事是:去年春天的一個(gè)星期二下午放學(xué)后,張雨和趙強(qiáng)都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)都是值日生,因張雨把拖布上的污水甩到了趙強(qiáng)的名牌衣服上,就發(fā)生了口角,隨之又動(dòng)起手來(lái),倆人越大越激烈,手腳相交還是不解氣,這時(shí)張雨隨手拿起地上的凳子往趙強(qiáng)頭上砸去,原來(lái)一聲“對(duì)不起“就可以解決的小問(wèn)題,如今卻大打出手,多虧被班長(zhǎng)攔住沒(méi)出什么大事,只是鼓起了一個(gè)大包,要是第二次凳子落下,恐怕就會(huì)頭破血流,腦震蕩了,這個(gè)故事告訴我們:遇事不要沖動(dòng),對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)要寬容,動(dòng)手致傷殘就得賠償醫(yī)藥費(fèi),還傷了和氣。
第三個(gè)故事是我前幾天從網(wǎng)上看到的:一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧打游戲,但從沒(méi)有贏過(guò),一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把那個(gè)男孩捅死了,一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵,真是害人害己??!
世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。不論你做得天衣無(wú)縫還是無(wú)人知曉,但都逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律在身邊作文 18
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法官是社會(huì)主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì),使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里,過(guò)著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正正地了解法律?其實(shí),法律就在我們的身邊,在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
這一天,我上完輔導(dǎo)班回來(lái),在樓下買了一包餅干,我沒(méi)有要發(fā)票,因?yàn)樾≠u店的叔叔和我很熟了,我覺(jué)得叔叔不會(huì)賣假貨給我。
我興沖沖的撕開包裝紙,拿起餅干,但我忽然發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)發(fā)霉了,里面有好多蛆,我查看了保質(zhì)期,保質(zhì)期顯示,餅干并沒(méi)有發(fā)霉。我心里“咯噔”一聲“壞了,我買到假貨了!”
我急忙返回小賣部,誰(shuí)知,平時(shí)和藹的叔叔翻臉不認(rèn)人,居然說(shuō):“去去去,哪買的東西來(lái)誣陷我,我可不賣假貨。
”我知道這樣一定辯解不過(guò)叔叔,便靈機(jī)一動(dòng),又買了一包同款餅干,并索要了發(fā)票。
我把餅干現(xiàn)場(chǎng)打開。
果然,餅干也發(fā)霉了,我馬上撥打12355報(bào)道,最后我得到了賠償,小賣店的叔叔也得到了相應(yīng)的懲罰。
通過(guò)這件事情的教訓(xùn),我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己的好少年!
同學(xué)們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民
法律在身邊作文 19
我們身邊的法律無(wú)處不在,其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。
在我們?nèi)粘?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活中也有許多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲,沒(méi)有一贏過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他,氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他,他還在說(shuō):阿!什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國(guó)的花朵,至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?/p>
還有一件是:有一天,三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō):“今天甲生? ”甲和丙說(shuō)好。他們把錢湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機(jī)一動(dòng),他對(duì)乙和丙說(shuō):“早市快撤了,我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎?”乙丙隨即答應(yīng)說(shuō):“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢,甲趁菜農(nóng)沒(méi)注意,就一把搶了他的錢,三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如,有些同學(xué)拿別人的東西,要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂誣蔑別人,要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文,撕毀他人的信件,還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像,同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架。
我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的:
在一個(gè)星期五,他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆,他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒,正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后,讓他們回去反思兩個(gè)星期。
這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的,不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話說(shuō):天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧!
法律在身邊作文 20
法律,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù)合法權(quán)益。維護(hù)公共秩序,大到國(guó)家的政治生活,小到個(gè)人的家庭生活,處處都有法律的身影。
法律的作用也很大,沒(méi)有語(yǔ)言,人和人就無(wú)法順暢地溝通;沒(méi)有規(guī)則,人和人便無(wú)法正常的交往。作為社會(huì)的基本規(guī)則,法律為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)許,提供了外部保障,維護(hù)著我們的正常生活。
在生活中,這樣的事例也有很多。那一天,我和媽媽一同去樂(lè)家超市買菜,路上到了十字路口,我看了看紅綠燈,發(fā)現(xiàn)還是黃色,便大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“沖過(guò)去啊,我還等著吃排骨呢?!薄安恍校瑹o(wú)論有多么要緊的事,都不能闖紅燈,不然會(huì)造成不堪設(shè)想的事件?!眿寢屢幌伦泳芙^了,斬釘截鐵地說(shuō)。
果然,我們才剛走過(guò)幾米。突然,耳邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的碰撞聲,我聽了,好奇地回過(guò)頭。這時(shí),媽媽似乎也聽見(jiàn)了,與我一樣回過(guò)頭,朝聲音來(lái)源的地方看去。只見(jiàn)兩輛一百一紅的汽車相撞在一起,紅色的汽車駕駛員在安全氣囊的降壓下,平穩(wěn)地坐在位置上,由于沖擊力太大,那個(gè)人頭破血流。
再向白色汽車看去,更加慘不忍睹。白色汽車駕駛員雖然也在安全氣囊的保護(hù)下,但沖擊力太大,安全氣囊直接爆掉了,駕駛員竟筆直地從車窗破窗飛了出來(lái),墜落在對(duì)面紅車子的車頂上,紅色車子的車頂被壓出了一個(gè)大坑。而那位車頂上的人流出的血沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便把紅色汽車的車頂弄得全是血,紅色在血的映襯下顯得格外刺眼。遠(yuǎn)看,仿佛車頂上是一片血泊。
不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,抬走了那兩個(gè)人。人們也漸漸散了,但印在地上的血卻更紅了。
每每想到這個(gè)場(chǎng)景,我都會(huì)心頭一震:真是太恐怖了,從今以后,我們要遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生事故。
法律在身邊作文 21
“法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對(duì)法的解釋,但是這樣的解釋對(duì)于年少的我總感覺(jué)有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?
漸漸的,我長(zhǎng)大了,明白了一些道理,比如說(shuō):父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中,許多青少? 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò),有一個(gè)農(nóng)村的青年,原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力,考到城里來(lái)讀初中。他剛開始的成績(jī)也很不錯(cuò),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他走進(jìn)網(wǎng)吧,“好刺激??!好好玩啊!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸地,他跟變了個(gè)人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來(lái)在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
其實(shí)法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一個(gè)中學(xué),一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí),推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局;今年五一節(jié)前,陜西一所高級(jí)中學(xué)的一個(gè)高三級(jí)學(xué)生,因一件小事與班長(zhǎng)發(fā)生矛盾,竟然對(duì)班長(zhǎng)連砍數(shù)刀致死,離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了,學(xué)校被迫停課,這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;在廣東今日一線節(jié)目中報(bào)到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報(bào)警后,她的叔叔被捕了。這個(gè)少?
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧,有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲,怨恨抱復(fù),把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在避免犯罪的同時(shí),我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不知法、不懂法、不護(hù)法,那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊作文 22
我們從小就理解法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來(lái)了呢
有人以前說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里……理解法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒(méi)被制裁,但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō),群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。有一次,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢,一開始以為只是偷小數(shù)目的,之后事情一點(diǎn)一點(diǎn)地被揭開了:不止是一元,兩元的,而是幾百幾百地偷。老師意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,立刻找那個(gè)同學(xué)談心,之后還明白他把幾百元存在小店里……老師為此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他,同時(shí)也給我們留下了深刻的教訓(xùn)。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑,卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。
我們班上還有的同學(xué)過(guò)去迷戀網(wǎng)吧。他三番五次去網(wǎng)吧,有同學(xué)看到了就把一五一十都告訴了老師,老師警告那個(gè)同學(xué)不要再去那種場(chǎng)所,十分危險(xiǎn)。那個(gè)同學(xué)平靜了一陣子,又忍不住去了,先是到門口看別人完,不知不覺(jué)就進(jìn)去了。有同學(xué)親眼所見(jiàn),立刻向老師舉報(bào),老師得知后,打電話給家長(zhǎng),第二天,那同學(xué)身上傷痕累累,老師讓他讀完檢討書后,讓大家觀察他與平時(shí)有什么不同,班上一下子就鬧開了,有人說(shuō)“他多了幾條傷痕”,有人說(shuō)“他看起來(lái)很懊悔”,還有的人說(shuō)“他衣衫不整”其實(shí)我覺(jué)得他的心靈被玷污了。隨后老師講起了網(wǎng)吧的危害:網(wǎng)吧里大多數(shù)都是一些小混混,有的吸煙,有的喝酒,弄的里面烏煙瘴氣,還有些專騙小孩子的人,他們會(huì)親近你,跟你熟悉了,給你糖吃,其實(shí)那是“毒蘋果”,讓你昏迷。請(qǐng)你到他家去作客,那是“獵人的陷阱”,一不留意你這只小動(dòng)物就會(huì)掉進(jìn)去。那年聽說(shuō)一個(gè)精神病患者,把那些從網(wǎng)吧里騙來(lái)的小孩活活燒死,把他們的內(nèi)臟埋在植物泥土里……個(gè)個(gè)同學(xué)聽得寒毛直起,觸目驚心。
我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年。法律哦,是正義之火;法律哦,是光明戰(zhàn)士;法律哦,是慈祥老人;法律哦,是嚴(yán)厲智者。哦,我愛(ài)法律……
法律在身邊作文 23
社會(huì)上,校園里,生活中我們無(wú)時(shí)不刻都在講“法治安全”!
在我們美麗的校園里,卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn),可是他們卻渾然不知!如果一個(gè)不小心,從樓梯上摔下來(lái)怎么辦呢?嚴(yán)重的可能摔成殘疾,輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦!可是,那是血的教訓(xùn)!更有同學(xué),為了逞威風(fēng),坐在窗臺(tái)上??墒牵绻粋€(gè)不留意,從上面掉下去怎么辦呢?可是有生命危險(xiǎn)的啊!有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá),還怕這些小傷嗎!那么你就錯(cuò)了,你有沒(méi)有想過(guò),父母親看見(jiàn)你受傷了,會(huì)多么心疼??!
在道路上,我們會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)這樣的情況:一輛輛自行車,從我們身邊飛馳而過(guò)。騎車的,卻是小學(xué)生!他們好像在與同班同學(xué)比賽似的,速度快趕上小汽車了!然而他們會(huì)覺(jué)得很愉快,認(rèn)為自己的技術(shù)很棒!卻不知道,他們可能在與死神賽跑!萬(wàn)一,迎面而來(lái)的汽車讓自己來(lái)不及剎車怎么辦?萬(wàn)一,撞上過(guò)路的小朋友們?cè)趺崔k?萬(wàn)一,速度極快的你闖了紅燈怎么辦?萬(wàn)一……生活中,往往有許多事情都出乎我們的意料!未滿12周歲的小學(xué)生,不可騎自行車!我想,大部分同學(xué)肯定都沒(méi)有遵守這條規(guī)定吧!同學(xué)們,安全第一?。?/p>
父母給予了我們生命!我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴,我們要好好珍惜它才對(duì)!我們是小學(xué)生,我們是父母的掌上明珠,我們是社會(huì)的接班人,我們是祖國(guó)的花朵。,遵紀(jì)守法,愛(ài)惜生命!我們是池塘里潔白的荷花,出淤泥而不染!不投毒,不殺人,不放火,不搶劫,不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學(xué)生,但是要知法,守法,懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!我們要讓生命之花開得更加燦爛!同學(xué)們,犯罪就好比一杯咖啡,雖然好喝,但是沒(méi)加糖就會(huì)讓你感覺(jué)十分苦澀!我們是新中國(guó)的少年,認(rèn)真學(xué)法,好好用法!新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞,用我們充滿智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)!讓我們做一只雛鷹,在藍(lán)天下地自由翱翔!