?、匐p腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著李谷一甜 美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東 西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷的聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)_____________,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō),母親喜歡花,可自我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了 。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘 倆兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
?、诳晌覅s一直不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。
③那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落 。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊 花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出_____________的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說(shuō)。她 高興得一 會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?!煩不煩,幾步路,有什么好 準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊 花,咱們就去仿膳,你小時(shí)候最愛(ài)吃 那兒的豌豆黃兒。還記得那回帶你去北海嗎?你偏 說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
?、芩鋈チ司驮僖矝](méi)回來(lái)。
?、萼従觽儼阉宪嚂r(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
?、捺従拥男』镒颖持胰タ此臅r(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她一生艱難的`生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”
?、哂质乔锾?,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.第①段的故事發(fā)生在什么季節(jié)?是根據(jù)哪些語(yǔ) 句判斷的?
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2.第①段的“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)?!币痪渲械摹盁o(wú)常”是什么意思?此段中最能表現(xiàn)“我”“無(wú)?!钡膬蓚€(gè)詞是什么?
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3.文中畫線的三個(gè)句子反復(fù)寫母親“悄悄地”“出去”“進(jìn)來(lái)”,聯(lián)系上下文,分析一下母親 這樣做的原因是什么?
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4.本文主要寫了什么內(nèi)容?歌頌了什么?
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5.為什么“我”答應(yīng)去看花,母親竟高興得“一會(huì)兒坐下,一會(huì) 兒站起”?為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”,她卻笑了?這說(shuō)明什么?
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6.最后一段,寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時(shí),著意寫了各色花給人的感受,這能使人聯(lián)想到什么?
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閱讀答案:
1.春季。
2.時(shí)常變化(或變化不定)。突然、猛地。
3.(1)讓我盡情發(fā)泄,以恢復(fù)平靜。(2)繼?續(xù)照顧、安慰、鼓勵(lì)“ 我”。(3)中斷敏感話題,避免刺激“我”。
4.描寫了雙腿癱瘓的兒子在母親的精神感召下,終于從消沉絕望中重新振作起來(lái)。歌頌了母愛(ài)的偉大。
5.因?yàn)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19218.html target=_blank class=infotextkey>母親覺(jué)得兒子對(duì)生活中美好的事物終于又有了興趣。能使兒子得到快樂(lè)就是她最大的快樂(lè),即使責(zé)備她,她也不放在心上。這說(shuō)明母親有著最偉大、無(wú)私的母愛(ài)。
6.這些使人聯(lián)想到母愛(ài)的崇高、圣潔;生活是美好的,對(duì)生活永遠(yuǎn)要有信心。(意思對(duì)即可)