無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？
教師節(jié)寫給老師的一封信 1
親愛的丁老師：
您好！
今天是9月10日教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師。有了您的熱情幫助，有了您的耐心指導(dǎo)，才會有我們的健康成長。
在我們認識的這一個學(xué)期里面，我能深深的感受到您非常愛我們，我初來乍到，升成四年級的時候，我還不認識您，我正在努力的熟悉身邊的人，您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高，我一踮腳就可以和你平視了，仔細一看您的頭上也有幾根頭發(fā)，但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發(fā)，您不但要教我們的語文，還要負責(zé)整個班級的工作，您從早到晚不停忙碌，有些男生很淘氣，但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。
同學(xué)們一旦遇到了不會的問題，您也會認真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績還有我們的口語才能，這樣我們的語文成績才會提高。
有您這么認真負責(zé)的老師，我們就好比一顆小小的種子，您就像那辛勤的園丁，一點一點培養(yǎng)我們。
在四年級里我的成績有所提高，我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長，學(xué)習(xí)進步給我們四年級小學(xué)時光里面畫上一個圓滿的句號。
丁華軍老師，雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了，但我也不會忘記您對我的教導(dǎo)，還有您對我們的關(guān)愛無處不在，您對工作的態(tài)度也是很認真。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫給所有老師的一封信 2
親愛的老師：
你好！
你辛苦了，是你把無知的大家領(lǐng)進了常識的殿堂；是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹；是你把調(diào)皮的大家教育成懂事的好小孩。
老師，你是疲倦的、勞累的，大家大伙都了解，大家是一幫多么頑皮的小孩。老師，我相信，你肯定知曉，在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該講出的感謝。老師，我感謝你的教育，感謝你的愛。你的愛，使大家的心，變得溫暖；你的愛，使大家掌握了很多常識；你的愛，使大家知道了一種非常重要的東西，那就是感恩！
老師，你是一棵大樹，大家是一棵棵小樹苗，大家在你這棵能為大家遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，你是太陽，大家是一只只可愛頑皮的小鳥，大家在你這個充滿常識的太陽下，自由、開心的成長！
老師，你是大海，大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒，大家在這個常識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！
老師，感謝你的教誨，是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在生活的道路上走得更好、更遠！我肯定認真學(xué)習(xí)，不辜負你的教育之恩！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
20xx年4月16日
教師節(jié)給老師的一封信作文 3
敬愛的孫老師：
您好！
第xx個教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康！
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時，我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的，當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師！孫老師！”當我追到您身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會更認真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報。
祝節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：林xx
20xx年x月x日
教師節(jié)給老師的一封信 4
敬愛的趙老師：
您好嗎？
轉(zhuǎn)眼離開您一年了！您的寶寶也快一歲多了吧！可是您對我的關(guān)心卻恍如昨天，時時流淌在我心里。
您教了我四年，我從一年級的小豆包長大為四年級的。小辣椒。您對我的愛如天上的星星，數(shù)也數(shù)不過來。
印象最深刻的是小學(xué)一年級時，媽媽為了讓我練作文，每天要我寫一篇三五句的小日記。每周您都為我批改，日記本上記滿您密密麻麻的評語，那一個個Ａ４星，Ａ５星，讓我的寫作熱情日益高漲。后來，我的小作偶有發(fā)表，當收到稿費時，您總會高舉著稿費單跟同學(xué)們說：“我們班的‘小作家’又掙得稿費了?！蹦€讓我利用課余時間向同學(xué)們大聲朗讀我發(fā)表的作文。當同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，您帶頭鼓掌，讓我更加自信，愿意寫出更多更好的作文來。
您不光在學(xué)習(xí)上鼓勵我，您在生活上也關(guān)心我。
記得東北的冬天很冷，我喜歡敞著脖子。您觀察了幾次，發(fā)現(xiàn)了這個情況，在一個課間操時，您走到我身邊，親切地對我說：“以后穿件高領(lǐng)毛衣吧，省得凍脖子?！碑斈犝f我不喜歡高領(lǐng)毛衣時，您又建議我系條小圍巾！第二天，系上小圍巾的我感覺真暖和。
謝謝您，趙老師。
現(xiàn)在，我在這個學(xué)校里一切都好，完全適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)和生活。這里的老師和同學(xué)們都喜歡我。他們會說：我們班轉(zhuǎn)來了一個各科成績都不錯的學(xué)生。我為您爭光，我高興。
這邊的石榴樹、楊梅樹在小區(qū)里到處都是。去年，我摘了很多石榴吃，今年的石榴還沒成熟，我天天盼著它們快點成熟呢，要不要我給您寄幾個過去呀？
您是我的好老師，我永遠愛您！祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮
您永遠的學(xué)生 小白兔
20xx年9月5日
教師節(jié)給老師的一封信 5
尊敬的班主任老師：
你好！
在這個月的評星活動中，你和同學(xué)們把我評為“道德之星”，我實在是受之有愧。
老師，我曾經(jīng)受過“賄”，你相信嗎？一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過自新。
那天早上，數(shù)學(xué)老師叫組長檢查家庭作業(yè)，我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個同學(xué)的作業(yè)，都很不錯。當走到田濤面前時，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎？”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要?！碧餄谖叶呧止镜溃骸皼]事兒，別人不會知道的。”我心想，他是我最要好的朋友，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時心中的一塊石頭終于落了地。
誰知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了，這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎么少了一本？”“田濤沒有做”?！澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我？” “我”我只好如實交代，爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私，執(zhí)法如山，將我的'“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個洞鉆進去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩詞三首》20遍；判田濤“行賄罪”，抄《古詩詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結(jié)了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。
老師，我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會好受一些，至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮！
教師節(jié)寫給老師的一封信 6
親愛的沙沙老師：
您好！教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
從第見到您，我就特別喜歡您，我覺得您很漂亮，更幸運的是，我和您是同一天生日噢！
我覺得您非常辛苦，您又教我們語文，又教我們數(shù)學(xué)。白天上課，晚上要熬夜批作業(yè)。所以，我要努力考出好成績，讓您開心。
沙沙老師，您總是對我們很好。您給我們上課總是一絲不茍。我愛聽您講故事了。
當我的成績不太好的時候，您總是鼓勵我：“加油！”考好的時候，您總是夸我：“真棒！”因為有了您，我就特別喜歡上學(xué)。
親愛的沙沙老師，祝您節(jié)日快樂！
寫給老師的教師節(jié)的一封信 7
敬愛的教師：
您好！
時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的教師和同學(xué)了。
教師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室，我認為必須會發(fā)生什么事情，可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后，教師對我講了很多的道理，可是我都沒有聽進去，可是您還是細心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。
晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認為您必須是來打小報告的，可是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。
我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，可是有一天我會回來看您的。
教師節(jié)給老師的一封信 8
親愛的幸如老師：
近來好嗎？自從上次分開至今，已經(jīng)將近五個月了，我真的好想您！不知道您到云林教書，還習(xí)慣嗎？過的還好吧？我也好想知道：老師現(xiàn)在肚子裡是否有小貝比了？如果有，是男生，還是女生？
記得暑假時，老師、師丈和二年六班的親子，一起到九族二日游，回憶起當時玩游樂設(shè)施的情景，只是不停的聽到老師的尖叫聲，為什麼您膽子這麼小，還可以當老師呢？兩天下來的相處，在離別時，大家都哭成一團，這樣的回憶真的令我難以忘懷！老師，我很感謝您這兩年來的教導(dǎo)、愛護，指導(dǎo)我認字、讀書、畫畫，讓我變得更聰明，我一定更加努力用功讀書，作個人見人愛的好孩子，來報答老師這兩年來的用心栽培及鼓勵。
老師，跟您說：「我升上三年級，編班到方惠貞老師這班，他跟您一樣年輕又會教書，而且我們也相處融洽。在班上，我還結(jié)交了一位和我談得來的好朋友，他叫潘家軒，不論是書法、作文、畫畫，他都表現(xiàn)得非常出色，是我在學(xué)習(xí)時的榜樣?！惯€有，您知道嗎？我開學(xué)到現(xiàn)在，連續(xù)參加好多次繪畫比賽，都獲得不錯的成績，我真希望老師還在學(xué)校，能一起分享我滿滿的喜悅！
老師，希望您有空能時?；貋砜次覀?，也希望老師在新的環(huán)境，能更加充實快樂，最重要的是一定要幸福、健康、美麗喔！我會想念您的！
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
寫給老師的教師節(jié)的一封信 9
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸福快樂地成長著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學(xué)校的憧憬對老師的仰慕走進校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的'目光看著我，似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績，都來自于您的心血與汗水；
您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！
祝您事業(yè)有成，笑口常開。
教師節(jié)給老師的一封信 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！
我叫xxx，今天我懷著十分激動和感恩的心情寫這封感謝信，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任唐艷老師以及肖老師對我無微不至的關(guān)心、激勵和幫助，感謝政府黃卡克鎮(zhèn)長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓舞，感謝所有幫助我的親朋好友。
我原本也有一個幸福美滿的家庭，我也跟同齡人一樣過著無憂無慮的快樂生活，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，先是母親去世，接著是父親犯事入獄，我原本快樂的生活突然一下降到了冰點，面對方方面面的壓力，我茫然不知所措，原本活潑快樂的'我變得沉默寡言，學(xué)習(xí)無心，生活無趣，甚至想到了隨母親而去……
就在我迷茫之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找我談心，學(xué)校老師不斷開導(dǎo)我，激勵我，生活上無微不至關(guān)心照顧我，心靈上啟迪我，政府也拿錢資助我求學(xué)，我那封閉的心門也逐漸打開，我看見了曙光，看見了今后前進的方向，面對這么多的好心人，我還有什么理由消沉，還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？拋開一切憂愁和煩惱，潛心學(xué)習(xí)，今年中考取得了優(yōu)異成績，順利地升入了重點高中，親愛的父親，我沒有辜負你的殷勤希望，我做到了，父親，你不常對我說嗎？
署名：
日期：
教師節(jié)給老師的一封信作文 11
蔣老師：
您好！
我是您的學(xué)生繆清旸。您知道嗎？暑假的一個晚上，當?shù)弥谙聦W(xué)期將不再教我們班的消息時，淚水立刻模糊了我的眼睛，朦朧中時間放佛回到了一年前。
一年前的一個夜晚，沒有喜悅的歡笑聲，沒有升學(xué)的激動，沒有關(guān)于暑假計劃的熱烈討論，只有父親的嘆息聲，母親的哭泣聲，伴隨著時鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實嗎？班上50%的同學(xué)都在畢業(yè)考試中考出了“3A”的好成績，而我這個優(yōu)等生，卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績單上的“2A1B”，這醒目的“2A1B”，它深深地刺痛了我的心，它好像變成了一個魔鬼，譏笑著我：“哈，繆清旸，你如今已經(jīng)不是優(yōu)等生了，這么簡單的考試你都考得那么差勁，你是班上倒數(shù)的差等生了。”
就在這時，電話鈴響了。我拿起電話，有氣無力地問：“誰呀？”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔：“你是繆清旸嗎？我是你的新班主任，我姓蔣?！薄皧W，老師好。”我簡單地回答著。“老師了解到你這次畢業(yè)考成績不理想，是嗎？”聽了這話，我心里更難過了，耷拉著腦袋想：哎，老師也一定感覺我時隔差生了。這時，你那獨具特色的嗓音再次響起：“考試只能代表你的過去，只要你在暑假能調(diào)整好狀態(tài)，好好充實自己，老師相信你在初中一定會很棒的?！甭牭竭@話，我只感覺眼前一亮，是??！我應(yīng)該能夠做得很棒的，因為您告訴我了！
經(jīng)過一個暑假的努力，我在摸底考試中取得了全班第一，年級第二的成績?？僧斈阍趫蟪煽兊臅r候，我卻把頭深深埋在桌子里，我覺得這次只不過是瞎貓碰到死耗子，班級里比我優(yōu)秀的人多得多。這時，您那洪亮的聲音再度響起：“繆清旸同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，很不容易，我們給她一點掌聲?！币凰查g，全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我慢慢抬起頭，邂逅了你那肯定、欣慰地目光，那目光放佛一壺充滿力量的泉水，灌溉了我心中快要枯萎的自信之花?；丶业穆飞希胺降南﹃柊汛蟮卣盏囊凵x，枝頭的鳥兒在為我歌唱，我終于能讓世界承認了，多美妙的。感覺！
蔣老師，您知道嗎？那天中午，您將我們幾個語文成績還不錯的同學(xué)召集在一起，告訴我們有2個參加現(xiàn)場作文競賽的名額，問我們誰愿意去參加。我想去參加，可是心里又緊張，當我忐忑地將手舉起時，您看著我，肯定地向我點點頭說：“嗯，不錯，那么就給你一個名額，要相信自己，好好把握，你可以的”。
來到賽場，突然一個熟悉的聲音出現(xiàn)了“呦，看，那就是那個‘2A1B’的繆清旸?！毖捖暎铱匆娏藥讉€小學(xué)的同學(xué)正在竊竊私語，我突然走到她們面前，大聲地說：“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部，只要我努力，一樣可以超過你們這些‘3A’的同學(xué)”。我那激昂的語氣不僅讓嘲笑我的同學(xué)大吃一驚，也讓我嚇了一跳，我什么時候變得那么自信了？“要相信自己”。這時，您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊，您那充滿信心與力量的眼神也浮現(xiàn)在了我的眼前。原來，是您，就是您不斷地鼓勵，讓我找回了自己。最終，我獲得了金山區(qū)一等獎、上海市三等獎的好成績。當我從您手中接過獎狀時，您說：“自信是成功人士不可缺少的品質(zhì)”。從此，我把這句話銘記在心。
回家后，我拿出那張“2A1B”的成績單，笑著對它說：“再見了，我會記得這一次失敗，但你絕對不 ”隨后，我將它揉成一團，扔出窗外。此時，那點點繁星似乎也正眨著眼對我微笑。
蔣老師，雖然我們只相處了一個學(xué)期，但您卻給了我自信，改變了我，您將是我永遠的好老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
2024教師節(jié)給老師的一封信 12
敬愛的xx老師：
您好！
在這金秋送爽的時節(jié)，我們迎來了一年一度的教師節(jié)，這也是我成為您的學(xué)生給您過的第x個教師節(jié)了，在此，我要祝您教師節(jié)快樂！借此機會，也有一些話想對您說。
新學(xué)期開學(xué)也有x周的時間了，我們又要開始為新的學(xué)年忙碌起來，如 還記得有一次我的成績出現(xiàn)了大幅度的下滑，當時的我忍不住流下了眼淚，您當時看見后，便開始安慰我，說著鼓勵我的'話，當時的我心情糟糕極了，好像什么也聽不進去一樣，眼淚止不住的流，甚至哭得越來越兇，只聽您說“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”，那時的我竟一時間忍不住笑出了聲，“這才對嘛，勝敗乃兵家常事，人有失足，馬有失蹄，我們不能因為一次失誤，就全盤否定自己對不對……”那時的您就像我的媽媽一樣，耐心地平復(fù)著我的情緒，漸漸的我也懂得了以一個平常的心態(tài)去面對事情，還想也沒有那么糟糕，因此我從您的身上學(xué)會了一項技能“與自己和解”。
同樣在您的身上我也學(xué)會了“幽默化解問題”，有一次班級的同學(xué)發(fā)生矛盾，情況非常不好，我們都以為您要嚴厲批評，沒想到您用“手拉手，面對面”的方式，以一種不一樣的方式成功化解了這場矛盾，當時的我們都意外極了。這也是您身上獨有的魅力，總能夠以獨特的方式和平解決問題，這也讓我意識到，有時候我們換一種思維和處理方式，那么結(jié)局往往會大不同。
但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服，兩天前給我們代課的老師說您去醫(yī)院了，我們都很擔心您，雖然不能時時刻刻照顧您，但是我可以做您精神的后盾，就像您當初安慰我一樣，希望能夠給您一些力量，我們班級的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體，讓x年x班再次充滿歡聲笑語，您要快快好起來呦！
在這封信的結(jié)尾，再次祝您教師節(jié)快樂，希望您身體健康，事業(yè)順利！
寫信人：
時間：
教師節(jié)給老師的一封信 13
于老師：
仿佛您給我們上的第一堂語文課還在昨天，可是轉(zhuǎn)眼間又一年的教師節(jié)又已臨近。
在這一年的時光里，我的腦海里已經(jīng)有了不少的關(guān)于學(xué)校，關(guān)于同學(xué)，關(guān)于您的記憶。
還記得有一次的事情令我不能忘懷。初中一年級的某一次的晚自習(xí)，同學(xué)們都在埋首奮筆疾書，可是沉迷于某一本雜志的我早就把作業(yè)拋到九霄云外。等到幾乎所有的同學(xué)都把作業(yè)寫完了的時候我才開始寫作業(yè)。于是，我理所當然的沒有寫完作業(yè)。由于是語文作業(yè)，而明天又是第三節(jié)才是語文課，所以我也并不是急于完成就回了宿舍。
第二天早上，我又抱著一絲僥幸心理認為老師不會檢查而放了自己一馬。小心翼翼地上完大半節(jié)語文課，就當我快要以為老師不會檢查作業(yè)的時候，老師又讓組長檢查我們的作業(yè)。沒寫完作業(yè)的同學(xué)要走到老師面前親自解釋原因。我拿著沒寫完的作業(yè)硬著頭皮走到老師身邊。老師看了我一眼后就轉(zhuǎn)過頭來問我：“為什么沒寫完作業(yè)？”“時間來不及。”“那只有你一個人是24小時，其他人都是28小時么？”我面對您的提問沉默了。拿著作業(yè)慢吞吞地走回了座位。
其實當時我的心里除了羞愧還有這對您的一絲埋怨。作業(yè)沒寫完又怎么了，至于當著全班同學(xué)的面批評么？可是現(xiàn)在我卻覺得如果當時您的態(tài)度是從輕處理的話，我想在你在也不會讓我記憶如此深刻。每當我現(xiàn)在還想把作業(yè)往后拖的，不想做的時候，我就會想起您嚴肅的神情。
謝謝您這一年來的教誨，謝謝您這一年來的指導(dǎo)。祝您教師快樂。
此致
敬禮
郭萬超
20xx年9月10日
2024教師節(jié)給老師的一封信 14
親愛的老師：
你好！
你辛苦了，是你把無知的大家領(lǐng)進了常識的殿堂；是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹；是你把調(diào)皮的大家教育成懂事的好小孩。
老師，你是疲倦的、勞累的，大家大伙都了解，大家是一幫多么頑皮的小孩。老師，我相信，你肯定知曉，在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該講出的感謝。老師，我感謝你的教育，感謝你的愛。你的愛，使大家的心，變得溫暖；你的愛，使大家掌握了很多常識；你的愛，使大家知道了一種非常重要的東西，那就是感恩！
老師，你是一棵大樹，大家是一棵棵小樹苗，大家在你這棵能遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光茁壯成長！
老師，你是太陽，大家是一只只可愛頑皮的小鳥，大家在你這個充滿常識的太陽下，自由、開心的成長！
老師，你是大海，大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒，大家在這個常識大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長！
老師，感謝你的教誨，是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在生活的道路上走得更好、更遠！我肯定認真學(xué)習(xí)，不辜負你的教育之恩！
寫信人：
時間：
2024教師節(jié)給老師的一封信 15
敬愛的老師：
您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候！
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！
老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅?！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)[注： 蔚然：草木茂盛的樣子，引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。我欣喜感奮！我祝愿每位國人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——
身體健康，節(jié)日愉快。
寫信人：
教師節(jié)給老師的一封信 16
于老師：
您好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，和你相處的時間已經(jīng)有一年多了，現(xiàn)在回憶起來，有很多事情都歷歷在目。
學(xué)古文的時候，你總是準備翻譯的資料，在上課的時候一次次地提問，讓這些答案都記在我們的腦海中。起初學(xué)古文，我認為學(xué)古文很容易，但并沒有我想象的那么簡單，但通過和你在課堂中的學(xué)習(xí)，讓我在古文方面學(xué)起來很輕松。
在其他的課文中，你上課的時候講的很細，不但是書本上的內(nèi)容，還會延伸帶課外的內(nèi)容，豐富我們的知識。
記得，剛開學(xué)的時候，我們班的朗讀聲音都沒什么，你在每次語文早讀中，課堂中都一直訓(xùn)練我們，現(xiàn)在我們班的朗讀水平有很大的進步。
每次考試，你都會讓我們記住一些課文的知識要點，在考試中果然都會有，這樣不僅能提高我們的考試的速度，又能快速掌握知識。考試試卷上的基礎(chǔ)分都拿到了。
你的博客是家長學(xué)生老師的交流平臺，上面不僅有許多課文的要點，還有許多好的作文，家長的留言，同學(xué)和家長提出的疑問你都會一一解答。
你雖然不是我們3班的班主任，但對我們很關(guān)心，當投影儀不用的時候，窗簾正拉著，你會主動去把窗簾拉開，讓教室明亮起來，不影響我們的視力。當教室很悶，窗戶還關(guān)著的時候，你會讓靠窗的同學(xué)把窗戶打開通風(fēng)。當空調(diào)溫度低的時候，你會調(diào)高，不讓我們感冒。
在和你相處的這一年，我懂得了許多，不但是知識，還有許多大道理。你臉上的笑容，時刻讓我感到親切，讓我有朋友的感覺，教師節(jié)來臨，我想對您說：“于老師，教師節(jié)快樂，您辛苦了，為許多學(xué)生付出那么多。”
祝：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：何倩吉
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信作文 17
親愛的老師、尊敬的師長：
金秋送爽，桂菊飄香，第xx個教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳，踏著一片豐收的金黃向大家款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師有哪些用途有過經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè)，解惑”，但歷經(jīng)十年寒窗的大家，深知老師的意義決非這容易的六個字？大家不會忘記：進步時，老師的鼓勵；退步時，老師的憂慮；歡樂時，老師的微笑；傷心時，老師的撫慰。老師，你不止是傳授常識的長輩，更是伴大家成長的知心朋友。
大家不會忘記：你悠悠的關(guān)愛像細雨一樣，于無聲處滋潤著大家的心田；你殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔，讓大家目的更堅定更高遠；你諄諄的教誨，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓大家登上生活的高峰。老師，你不只學(xué)會常識大門的鑰匙，你更像大家的嚴父慈母。大家不會忘記：你何時佇立在教室外，陶醉于朗朗書聲中；你何時疾行于走廊上，生怕課時有一絲延誤；粉筆灰塵染白了你的雙鬢，紅墨水浸紅了你的眼底；無數(shù)個晨昏無數(shù)個節(jié)假日，你用心血換來滿枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了出色的答題：從清華北大的錄取公告，到各學(xué)科競賽頻傳捷報，從政府部門要緊職務(wù)，到各行各業(yè)的精英骨干，從沿海發(fā)達區(qū)域到祖國大漠高原，從中山到全國，僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。
老師，你不止是一個平凡的職業(yè)人，你更是祖國大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽為人類靈魂的。工程師，而大家的老師又是那樣的樸實，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币粔K黑板，三尺講臺，演繹了你一生春蠶般的孜孜不倦，凝結(jié)了你多少年的辛勤汗水。歲月滄?？梢愿淖兡愕娜蓊?，時光荏苒卻難以更改你的忠誠！沒陽光，就沒日子的溫暖；沒雨露，就沒五谷的豐登；沒水源，就沒蓬勃的生命；沒老師，就難以鑄就大家燦爛的理想……千言萬語，說不盡對老師的感激；萬語千言，道不完老師的恩德。感恩就要了解回報：贍養(yǎng)爸爸媽媽，是對養(yǎng)育的反哺；善待朋友，是對友愛的回話；建設(shè)家園，是對社會的反饋；扶貧解困，是仁愛的競價。對大家親愛的老師的回報，的方法就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤奮上進，用出色的成績和健康的成長，換來老師燦爛的微笑，讓老師為大家而驕傲，為大家而自豪！
在這個教師節(jié)的早晨，大家全體同學(xué)向各位老師，真摯的說一聲：“謝謝你，老師！祝你們節(jié)日快樂！”同時，我還衷心地祝福，祝福大家老師身體健康！家庭幸福！祝福僑中桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信教師節(jié) 18
敬愛的蔡老師：
你好！
雖然，上個學(xué)年您才開始教我們語文，但我要深深地感謝你。是您，將自己的知識毫無保留地傳授給我們；是您，以自己的言行為楷模，教育我們怎樣做人……
還清楚得記得，開學(xué)第一節(jié)語文課，您教我們怎樣寫您的姓——“蔡”字的情景。您說，以前經(jīng)常有學(xué)生寫錯“蔡”字。為此，你一筆一畫地教我們。您說，一座茅草屋里，一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉，上面插著一把大叉子，主人正“祭祀”祖宗，這就是“蔡”字。邊說，您還在黑板上畫了象形圖。從此，我們誰也沒有寫錯這個字，還牢牢地記住要孝順長輩的道理。隨后，您又在黑板上寫了端莊勻稱的楷書和瀟灑優(yōu)美的行楷字。同學(xué)們看了，個個驚嘆不已，很想跟您學(xué)一手……
接下來的日子，我們更是如久旱逢雨，拼命地吮吸著知識的甘霖。而你，總是耐心輔導(dǎo)我們。記得有一次，我有一道題不會做。正當我冥思苦想之際，您走過來撫摸著我的頭，說：“這道題不會做嗎？翻出書來看看記的筆記?！蔽译y為情地說：“我上課沒來得及記?！蹦f：“沒關(guān)系，我再講一遍?！碑斘覀冇龅嚼щy想放棄時，他總是說：“相信自己，一定行！”聽完您的話，我們都會信心百倍。不管走的路有多么艱難，只要想起您說的話，我們的心里就會熱情澎湃，不斷增加力量。
由于我們的基礎(chǔ)太差，為了我們的成長，您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè)，不放過一句話，一個字，一個標點。慢慢地，我們學(xué)會了做事要認真細致。為了提高課堂效率，您深夜還在精心備課……
老師，您的心血和智慧，猶如春雨點點，滋潤著我們這些小樹苗。我代表大家向您鞠躬！
祝您教師節(jié)快樂！
