高奎莉：
潛心教學(xué)，以情育人

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用春蠶和蠟燭來(lái)形容教師無(wú)私的奉獻(xiàn)與教書(shū)育人的光榮。從教十余年來(lái)，高奎莉老師深深體會(huì)到“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；有愛(ài)才有收獲”。懷著一顆誠(chéng)摯熱忱的心靈，她兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)專(zhuān)注于教育教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)能力,特別是她愛(ài)校如家、關(guān)注每一位學(xué)生。在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身高度的責(zé)任感和飽滿的教育熱情，言傳身教、善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、甘于奉獻(xiàn)、默默工作，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)突出，得到了學(xué)校的認(rèn)可，學(xué)生的愛(ài)戴以及家長(zhǎng)的肯定。十年如一日，一直踏實(shí)努力地實(shí)現(xiàn)著自己人生應(yīng)有的價(jià)值追求：一名優(yōu)秀的人民教師。

潛心研究教學(xué)，努力提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

“以身教者從，以言教者論。”多年的教育實(shí)踐使她深深體會(huì)到要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。她在完成本職工作的同時(shí)，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀書(shū)籍，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”通過(guò)大量閱讀，她不斷提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備；努力鉆研教材，潛心備課，踴躍參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，創(chuàng)新探索學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，成為學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展的骨干力量。

“記事者必提其要；纂言者必鉤其玄”。在日常教育教學(xué)中，她善于思考，筆耕不輟，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例、心得，積極參與學(xué)校省級(jí)課題研究，努力提高教科研能力并發(fā)揮了積極作用。

扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)與出色的教育教學(xué)能力，為她成為一名優(yōu)秀的人民教師奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。

以情育人，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。成為一名優(yōu)秀的人民教師，專(zhuān)業(yè)能力是必要的前提，所做的一切努力都是為了學(xué)生更好地成長(zhǎng)，讓學(xué)生從自己這里得到更充分的哺育。而不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，是她從走上教師崗位起，便在心底默默播下的種子。經(jīng)歷過(guò)五年偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村經(jīng)歷的教學(xué)的她，見(jiàn)到過(guò)很多在學(xué)習(xí)中、生活中有特別難題、特殊家庭情況的留守兒童，深知每個(gè)學(xué)生，尤其每個(gè)學(xué)困生的最大需要是什么，是知識(shí)的個(gè)別幫扶，是心靈的關(guān)懷，所以幫助每個(gè)孩子進(jìn)步，讓每個(gè)孩子找到進(jìn)步的方法，成為一直努力的方向。
自從課后延時(shí)服務(wù)以來(lái)，教室里就多了十幾個(gè)學(xué)生圍坐在高老師旁認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)講的身影。她利用課后延時(shí)時(shí)間為班里的部分學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課、解決難題成為她每天必做的事情。高老師深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的服務(wù)方案，有針對(duì)性的為每位學(xué)生講解疑難問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性：時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做到他們的知心朋友，最可信賴(lài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻予以關(guān)注，以及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，同時(shí)還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”。作為一名教育工作者，絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。只要辛勤耕耘，揮灑汗水,一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師！

今天的成績(jī)是對(duì)過(guò)去的肯定，也是對(duì)未來(lái)的美好期盼。愿人人都向她們一樣立足崗位，用心用情，為黨育人、為國(guó)育才，用青春書(shū)寫(xiě)最美好的自我。