王老師剛剛走進教室,她的米色連衣裙吸引了學(xué)生。她有著中等身材和一雙小眼睛,看起來像一朵向日葵。
我的漫畫老師優(yōu)秀范文五年級 1
高高的身型,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴,這就是我的老師——付玉。
我的老師是一個帶圓框眼鏡的溫柔老師。記得有一次上課的時候,老師笑著對我們說:“只要你們考試能夠過關(guān),那么下節(jié)課我就帶你們?nèi)ゲ賵鲎?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19409.html target=_blank class=infotextkey>游戲。”就在今天成績公布了,我們做到了。為了老師能開開心心地帶我們下去玩,我們不像往常一樣,吵吵鬧鬧和隨意下位,而是安安靜靜地坐在座位上。老師一來,用十分溫柔地語氣說:“同學(xué)們今天不下去玩了?!蓖瑢W(xué)們一下子就沸騰了起來,有人開始抗議,有人還情不自禁流下來眼淚,也有人說老師說話不算話。
可付老師突然話調(diào)一轉(zhuǎn):“怎么可能,現(xiàn)在趕緊下樓吧。”同學(xué)們又再一次歡呼了起來,哭的同學(xué)也笑了起來。我們立馬下了樓,在樓下我們玩老鷹抓小雞的游戲,我的腳不小心崴到了,老師急忙幫我查看,輕輕地幫我揉??粗?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師隨風(fēng)飄起的發(fā)絲,我覺得是那么溫暖。
老師暖心的事不止這一件。有次上課時,我因為昨晚沒睡好,總是想打瞌睡。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,仔細詢問原因,老師便讓我去衛(wèi)生間洗把臉醒醒神。我洗完之后,精神多了。上課又重新煥發(fā)活力。下課后,老師還細心地詢問我晚睡的原因,并溫柔地教導(dǎo)我,要合理地安排自己的作息時間。聽著老師溫柔的話語,我覺得溫暖極了。
老師最讓我感動的是,她還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。有一次我語文考試只考了74分。我雙手緊握著試卷,盯著這個74分,不知所措,淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。老師溫柔地對我說:“沒事的,下課到我辦公室來,我給你輔導(dǎo)一下,以后就會更好了?!蔽襾淼搅?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師的辦公室,老師細心地給我指出了錯題的原因。我認真地聽老師講解,并把錯題重新整理,一步一步攻克。后來居然在一次考試中我得了一百分,我太感謝老師了。
我的漫畫老師優(yōu)秀范文五年級 2
“來,安靜下來,同學(xué)們上課!”又到了上語文課的時間,原來亂作一團的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這么安靜的人只能是司老師。
雖然司老師戴著眼鏡,可就算她背對著我們,誰說話誰做小動作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮,但卻是短小精悍。
還記得在三年級的時候學(xué)校的暖氣水管爆了,地面上的水雖然很淺,但行動非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時間,沒辦法司老師扶了一下眼鏡,仔細地想了想,思考片刻后老師就讓我們拿著語文書帶隊圍著操場的大松樹早讀。書聲瑯瑯,這一幕剛好被校作 文 吧長看見了,就點名表揚了我們班,聽到這個好消息可把老師開心壞了,又是減作業(yè)又是表揚我們。
司老師為了鍛煉我們的閱讀和查字典的速度,特意設(shè)定了和我們的比賽,如果你贏了老師就會發(fā)一個神秘的小獎品,可大家都知道司老師看書的速度可是一目十行。但當?shù)谝粋€同學(xué)成功后,才有更多人挑戰(zhàn),可我總覺著司老師在悄悄地讓著我們。
司老師是我們班公認的最優(yōu)秀的老師,可在四年級的時候就已經(jīng)不帶我們班了,真希望能在小學(xué)畢業(yè)前再聽她講一節(jié)課,真的一節(jié)課,就一節(jié)課就好!司老師,我想您了,您想我們嗎?
我的漫畫老師優(yōu)秀范文五年級 3
我的心愛之物是一個小板凳,他是木質(zhì)的,看著做工十分粗糙,一條腿還是歪的,看到這里你肯定還有疑問,為什么這么不起眼的小板凳,怎么
那是我上一年級的時候,我的托管班組織了一次春游,那時候我十分興奮,幾乎整晚都沒睡著。我們一行人先來到一個公園,正值春暖花開,一行人無一不浸在這花海里的,感受春天帶給我們的美好!
“咳咳!全體注意了!我們接下來要制作小板凳咯,可以把成品帶回家呦!”導(dǎo)游的話打斷了我們,接下來,導(dǎo)游就講解了制作小板凳的方法,我們就開始制作了。
在制作途中,我有一個板凳腿總是釘不正,我就暗暗的鼓勵自己:“加油??!”與此同時,周圍的花朵散發(fā)出濃郁的香味,好像也在鼓勵我似的,經(jīng)歷了一些挫折之后,我終于釘好了這個小板凳,并開心的帶回了家。
之后,每當數(shù)學(xué)題不會做的時候,媽媽總會拿出小板凳來鼓勵我說:“你看,這么難做的小板凳,你都能獨自完成,況且那時你還是七歲的孩子,現(xiàn)在這點小題還能難倒你嗎?”聽了媽媽的這番話,我的斗志又燃燒了起來。
我覺得這個小板凳是我努力的結(jié)晶、是我消極時的動力、更是陪伴我長大的伙伴兒!所以,他才
我的漫畫老師優(yōu)秀范文五年級 4
她幽默風(fēng)趣,她年輕活潑,她和藹可親,她就是我的美術(shù)老師暢老師。
她長著一張鵝蛋臉,上面有兩道彎彎的柳葉眉,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,要說重點必然是高高的鼻梁,和一張說起話來像機關(guān)槍似的嘴巴,它們組在一起,顯得那么的精致漂亮。她平時不怎么穿裙子,都是穿一件白色的T恤衫,一條牛仔褲。按現(xiàn)在流行的話說,那是時尚的慵懶風(fēng)。
別看她穿著很慵懶,但是一上課她對我們的要求很嚴格。尤其對上課說話的同學(xué),在她看來必須重罰。記得有一次上課時,有一個同學(xué)和后面的人說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師本來還是陽光普照的笑臉,瞬間變成了暴風(fēng)雨般的臉。只聽她一個指令,就讓他們立刻到后面站了一節(jié)課,做自我批評寫檢討。事后,那兩個同學(xué)上課再也沒有說過話。一見老師就像老鼠見了貓一樣。
上課時對我們很嚴厲。下課時,對我們卻很溫柔,我們班的女生都愛圍著美術(shù)老師聊天,老師還給我們講一些冷笑話,逗得我們哈哈大笑。我也不例外,一有空就去找她聊天。讓我印象深刻的是,上美術(shù)課時,我答不出問題內(nèi)心惶恐的時候,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的發(fā)絲落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的清香,我的心也瞬間平靜了下來。
老師用她那雙巧手,教我畫出了一幅又一副的美麗的畫。這就是我們班既漂亮嚴厲、又幽默溫柔的美術(shù)老師。我希望我長大以后也像她一樣優(yōu)秀。