當(dāng)前,人工智能技術(shù)方興未艾,正極大地改變著人們的學(xué)習(xí)、生活方式,閱讀也變得更加智能、高效、便捷、有趣。那么,新形勢(shì)下,年輕人應(yīng)當(dāng)如何讀書?
　　山東大學(xué)校長(zhǎng)李術(shù)才表示,閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德,支撐終身成長(zhǎng),不斷適應(yīng)時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的重要途徑。他建議年輕人積極主動(dòng)擁抱AI,使其成為讀書的好幫手,在閱讀中感知快樂(lè)、汲取智慧、提升素養(yǎng),但也不能忽視傳統(tǒng)閱讀的價(jià)值,因?yàn)?ldquo;人類感受美、審視美、理解美的主觀體驗(yàn),是很難被人工智能取代的”。
　　他建議,青年學(xué)生要心有靜氣、力戒浮躁,多用一些時(shí)間品讀經(jīng)典,在與書籍的親密互動(dòng)中厚植文化根基。李術(shù)才經(jīng)常向師生推薦的一本書是《終身成長(zhǎng)》,他曾在多個(gè)場(chǎng)合向山大師生推薦這本書。
　　此外,要做到學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)讀書閱典與身體力行協(xié)同共進(jìn)。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”人工智能時(shí)代,技術(shù)加持使閱讀有了更多虛擬感知和沉浸式體驗(yàn),知識(shí)背后的故事、史實(shí)乃至畫面、情景,可以被快速制作、直觀呈現(xiàn)出來(lái)。但再生動(dòng)的文字、再逼真的畫面,相較于真實(shí)天地、生動(dòng)實(shí)踐,都稱不上真知、真感。
　　他說(shuō),無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),必須始終將讀“有字之書”與讀“無(wú)字之書”緊密結(jié)合,走出書本和虛擬“繭房”,走進(jìn)社會(huì)一線,走向世界舞臺(tái),深刻體驗(yàn)歷史性成就、歷史性變革,在知行合一中深刻感悟理論魅力與實(shí)踐偉力,切實(shí)受教育、長(zhǎng)才干。