在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑?/p>
讀后感400字左右 1
我向大家推薦一本好書(shū)，它的名字叫做《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。它是一本寫(xiě)兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠再一個(gè)迷宮中找到了奶酪的故事！
它的主人公是兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠。兩個(gè)小矮人頭腦復(fù)雜，靠的是準(zhǔn)確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡(jiǎn)單，有著敏銳的嗅覺(jué)。
事情是這樣的：有一天，兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆積如山的奶酪，從此，兩個(gè)小矮人就不向從前一樣勤勞，也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。終于有一天兩個(gè)小矮人被一場(chǎng)突如其來(lái)的打擊打跨了。但小老鼠沒(méi)有，因?yàn)樗麄兲剿鞯侥汤褻站。
終于有天一個(gè)小矮人覺(jué)悟了，他在墻上寫(xiě)上了自己領(lǐng)悟的道里來(lái)坐標(biāo)制，突然一串腳步聲鉆進(jìn)那一個(gè)小矮人的耳朵里，是他的好朋友還是一個(gè)新的開(kāi)始？
我讀了這本書(shū)后懂得了許多道理，如：只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書(shū)都會(huì)有不同的想法，也會(huì)感悟到不同道理。所以，你也來(lái)讀一讀吧。
讀后感400字 2
今天聽(tīng)了《命運(yùn)交響曲》這首樂(lè)曲，在我眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的雨夜，海浪拍擊著海岸。“--”這三聲鋼琴聲描繪出了海浪十分急促，兇猛。好似千軍海中游，萬(wàn)馬海上奔?！啊钡囊宦?，又畫(huà)出一副海浪拍擊海岸的圖片，并伴隨這巨大的響聲，好像平地炸了一聲響雷。低聲的小提琴又像海水退去，準(zhǔn)備更猛烈的“進(jìn)攻”。時(shí)不時(shí)，一聲號(hào)響，如同一道閃電劃過(guò)夜空，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，又嘎然而止，干脆利落。幾個(gè)浪頭剛過(guò)去，一個(gè)巨大的浪頭如同奔馳的駿馬，朝岸邊鋪天蓋地地壓過(guò)來(lái)，它以排山倒海的陣勢(shì)，勢(shì)不可當(dāng)?shù)赜窟^(guò)來(lái)。“哄——”的一聲，撼天動(dòng)地。又以低聲小提琴結(jié)束這場(chǎng)海嘯。
聽(tīng)完了，我陷入沉思：生活總是會(huì)有不如意，那些困難像一個(gè)一個(gè)巨大的海浪，要把你給擊垮，被海浪吞沒(méi)。我們遇到一些困難，打擊，挫折時(shí)。為何不嘗試用笑臉面對(duì)困難，用樂(lè)觀化解打擊，用快樂(lè)改變挫折呢？用左手拍響右手，我們不向困難低頭，用右手拍響左手，我們大踏步向前走。人生像在大海上的小船，無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，無(wú)論你對(duì)前方多么一無(wú)所知，你只要握緊手中的舵，就勇敢地向那新大陸駛?cè)グ桑?/p>
讀后感500字 3
在這個(gè)暑假中，我讀了許多書(shū)，但令我印象深的還是魯冰寫(xiě)的《戴勝鳥(niǎo)日記》，讀了這本書(shū)后，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。那就是遇到困難，決不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
這篇文章的開(kāi)頭就寫(xiě)到了，小櫻桃因?yàn)榇驌舳チ苏f(shuō)話的能力，被送到了伯父家調(diào)養(yǎng)。小櫻桃并沒(méi)有因此而傷心，反而在鄉(xiāng)下過(guò)得很快樂(lè)，他有了更多的機(jī)會(huì)去接觸大自然。她觀察到對(duì)面別墅的暖氣管里有一只戴勝鳥(niǎo)在孵卵，而另一只戴勝鳥(niǎo)正在為戴勝鳥(niǎo)媽媽準(zhǔn)備食物。不久，小戴勝鳥(niǎo)都破殼而出了。戴勝鳥(niǎo)媽媽數(shù)了數(shù)一共有五只，可是那天晚上，有一只小戴勝鳥(niǎo)從巢里摔下，摔死了。小櫻桃看見(jiàn)了十分傷心，戴勝鳥(niǎo)爸爸為四只小戴勝鳥(niǎo)取名，分別是小飛云，小飛翼，小飛雨，小飛花。在喂食中，小飛花碰到了翅膀，哥哥姐姐都能飛了，他卻還在巢里等待爸爸媽媽來(lái)喂食。小櫻桃現(xiàn)在的生活無(wú)憂無(wú)慮，他有機(jī)會(huì)接觸樸素的村民，與伯父一起參加廟會(huì)，與放蜂人一起聊天，在大自然和朋友的幫助下，小櫻桃心靈的傷痛日漸平復(fù)。終于有一天，他能開(kāi)口說(shuō)話了，小飛花也能在蔚藍(lán)天空自由飛翔了。
在我的身邊也有類(lèi)似的事情發(fā)生過(guò)。在考試中，我沒(méi)有取得理想成績(jī)，回到家后非常傷心。媽媽過(guò)來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，你這一定要好好努力，去準(zhǔn)備下的考試?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，果然取得了好成績(jī)?！?/p>
我們要向小櫻桃學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在今后的道路上遇到困難也會(huì)勇往直前，永不退縮，揚(yáng)起生活的船帆。
讀后感500字 4
我最近讀了一本書(shū)——《我是一個(gè)懂得感恩的人》，書(shū)中有很多美麗感人的故事，古今中外都有很多懂得感恩的人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
書(shū)中讓我印象深刻的是“漢文帝親嘗湯藥的故事”，漢文帝對(duì)他的母親很孝順，從來(lái)也不怠慢。最讓人佩服和深受感動(dòng)的是，他的母親生病臥床三年，漢文帝就衣不解帶，夜以繼日地守護(hù)在床前，并且總是親自為母親煎藥，每次把藥煎好都要親口嘗過(guò)之后再讓母親服用。這樣感念母恩、孝順的漢文帝難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？
同樣讓人敬佩的還有“感念師恩的居里夫人”，居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”，舉世聞名。但她成名后依然像從前那樣尊重老師，邀請(qǐng)老師到家里做客，得知老師遇到困難時(shí)，更是慷慨解囊，幫助老師完成自己的心愿。有一次，居里夫人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，看到了人群中的小學(xué)老師，于是她穿過(guò)歡呼的人群和鮮花，走到老師面前熱情地?fù)肀?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師，向老師分享自己的喜悅。這樣不忘師恩、尊重老師的居里夫人不得不讓人敬佩。
這樣的故事還有很多，每一個(gè)都讓我深受感動(dòng)。我也想到了我的爸爸，為了給我美好幸福的生活，在外面辛苦工作。也想到了奶奶每天照顧我，雖然都是微不足道的小事，但這都傾注了他們一點(diǎn)一滴的愛(ài)。以后我也要力所能及地回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)，每天給他們一個(gè)擁抱，提醒爸爸在外工作要注意安全，睡覺(jué)前幫奶奶蓋好被子……
500字讀后感 5
暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū)，但是使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。
《小豆子叢書(shū)》是我喜歡的一套叢書(shū)，這套書(shū)一共有六本，分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓唐豆》、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》，這六本我都看過(guò)，里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆，每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我喜歡的是《馬大哈唐豆》，這本書(shū)我看了不下5遍，每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴，笑得直不起腰，唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了搞笑、滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生，趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷，但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人，他熱心熱情，禮貌文明，我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，但是我們要向唐豆學(xué)習(xí)，保留一份純真的童心與愛(ài)心。
《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明，情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟，人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明，不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》，我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的值得看的一本書(shū)！
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》，也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子！如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話，請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲！
讀后感500字優(yōu)秀作文 6
我剛剛讀完了卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》，這部作品給我留下了深刻的印象。胡賽尼以阿富汗為背景，通過(guò)講述主人公阿米爾與他的忠實(shí)朋友哈桑的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了友誼、背叛、救贖與愛(ài)的主題。
在這部小說(shuō)中，我為感動(dòng)的是作者對(duì)友誼的描繪。哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受觸動(dòng)。即使在阿米爾背叛了他們的友誼后，哈桑仍然選擇原諒并繼續(xù)關(guān)心他的朋友。這種友誼的真摯情感給讀者留下了深刻的印象。
另一個(gè)引人注目的是作者對(duì)阿富汗社會(huì)的描繪。通過(guò)阿米爾和哈桑的生活，我們可以看到阿富汗社會(huì)的變遷以及面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和暴行的無(wú)奈與痛苦。這種社會(huì)背景的描繪為故事增添了更深的層次和內(nèi)涵。
在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了主人公的成長(zhǎng)歷程。阿米爾從自私、懦弱的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這得益于他的父親的好友拉辛汗的指引。這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程教會(huì)了我勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，尋求救贖和成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，《追風(fēng)箏的人》是一部值得一讀的好書(shū)。我對(duì)胡賽尼的寫(xiě)作風(fēng)格和敘事技巧印象深刻，同時(shí)也被他所傳達(dá)的主題和價(jià)值觀所感動(dòng)。這部作品讓我感受到了友誼、家庭、社會(huì)以及個(gè)人成長(zhǎng)的力量。雖然作品中有些部分可能有些許不適，但整體而言，這是一部非常值得推薦的作品。
讀后感400字 7
我讀過(guò)很多書(shū)，但只有這本《白象家族》讀后，讓我久久不能忘懷。它里面的內(nèi)容精彩有趣、又寫(xiě)出了作者的喜、怒、哀、樂(lè)。內(nèi)容讓讀者一讀就懂。
在這本書(shū)里，寫(xiě)了作者意外的救了一只小白象，白象是一種很稀有的大象。就因?yàn)檫@樣，作者和這個(gè)小白象的家人成了親密無(wú)間的好朋友。著個(gè)白象家族有7只白象，有1只老象、有1只小象、2只少年象和2只母象、1只成年象。
，一只老虎在追殺作者，那個(gè)白象家族來(lái)就他。結(jié)果，那只老象被老虎要成了重傷。白象是一種很聰明的動(dòng)物，它們能預(yù)感到自己的死亡。那只老象預(yù)感到了自己的死亡，準(zhǔn)備去象冢。象冢是大象感到自己要死的時(shí)候會(huì)去，在那兒一只待到死。很多大象都會(huì)把同一個(gè)地方當(dāng)做象冢。那里有很多大象的遺骨，也有很多象牙。能發(fā)現(xiàn)象冢就能成百萬(wàn)富翁，但很難找到。作者跟這這個(gè)老象，找到了象冢。作者答應(yīng)白象家族，不再去象冢了。因?yàn)樽髡攥F(xiàn)實(shí)生活所逼，他從里面拿了兩根白象牙。因?yàn)檫@樣，他和這個(gè)白象家族的交情破滅了。
萬(wàn)物皆有靈，只有真誠(chéng)的尊重和愛(ài)護(hù)這些生靈，才能創(chuàng)造人與動(dòng)物和諧共處的美好境界！
500字讀后感作文 8
以前，我一直認(rèn)為爸爸不疼我，因?yàn)榘职植幌駤寢屇菢蛹?xì)心，體貼，他不會(huì)對(duì)我笑，偶爾還會(huì)挫傷一下我的自尊心。所以我跟爸爸相處的時(shí)間越來(lái)越少了直到有一天，我讀了《拐彎處的回頭》這篇文章后，我改變了對(duì)爸爸的看法。
文中講的是：在郊游時(shí)，弟弟的腳被尖利的石頭劃破了，到醫(yī)院包扎民好以后，在回家的路上遇到了爸爸，卻沒(méi)能得到爸爸的安慰，
讀到這里，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，總有一種想流淚的感覺(jué)。我不由地想起了去年的一件事：那天，媽媽出門(mén)了，家里只剩下我和爸爸。放學(xué)以后，我敲了半天的門(mén)，也沒(méi)人開(kāi)，我只好自己開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。進(jìn)屋后，卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影，來(lái)到廚房，鍋里也是空空的，我當(dāng)時(shí)很惱火，拿了一包方便面回到了房里。這時(shí)，爸爸正好回來(lái)，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他，爸爸見(jiàn)我氣沖沖的樣子也沒(méi)說(shuō)什么，只是把兩個(gè)面包和一瓶八寶粥放到了桌子上，便轉(zhuǎn)身走了。我望了望桌上新鮮的面包和八寶粥，又透過(guò)門(mén)縫瞧了瞧爸爸，他正在啃剩下的涼饅頭。我不禁鼻子一酸，眼淚便滴在了方便面上，咸咸的，澀澀的。
是啊，維系人類(lèi)生命的大的，原始，美妙的，神奇的力量，莫過(guò)于父母的愛(ài)。與母愛(ài)相比，父親的愛(ài)往往顯得儲(chǔ)蓄、深藏不露，可是只要我們善于觀察，用心體會(huì)就能感受到父愛(ài)的偉大。這就是我在這篇文章里所受到的大教益。
500字讀后感作文 9
《家庭作業(yè)》是一篇小故事，主要講述了普通的初三學(xué)生小明生病了，沒(méi)上課，便讓同學(xué)把作業(yè)告訴他，其中數(shù)學(xué)老師留了兩道高考壓軸題，作為思考題。小明算了很長(zhǎng)時(shí)間，用了很多方法，都沒(méi)有解出來(lái)，可他一點(diǎn)也不灰心，繼續(xù)計(jì)算，可還是一無(wú)所獲。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他終于想出了方法。到他交作業(yè)時(shí)，老師激動(dòng)地說(shuō)，他做出了歷年初中學(xué)生都沒(méi)做出過(guò)的壓軸難題。
我想，其實(shí)比小明更聰明，更有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生有不少，可他們?yōu)槭裁醋霾怀鰜?lái)呢？不是因?yàn)闆](méi)有這個(gè)能力，而是聽(tīng)到?jīng)]有中學(xué)生做出過(guò)后，產(chǎn)生了畏懼心理，覺(jué)得自己也做不出來(lái)，便沒(méi)有盡自己大的努力，所以沒(méi)人做出來(lái)。
看著這個(gè)故事，我也不禁想起了自己。那是我第做飯，我十分緊張，生怕搞砸了。我小心翼翼地提起油，向鍋里倒，可是由于我生怕倒多了，只倒了一點(diǎn)，我把油后面又提起來(lái)了一點(diǎn)，結(jié)果倒多了一兩倍，沒(méi)辦法，只能把多余的油倒出來(lái)。我生怕再生什么岔子，拿碗時(shí)，便更加小心了，可我太緊張了，手一滑，碗差點(diǎn)掉地上。媽媽見(jiàn)我手忙腳亂的樣子，便讓我別害怕做不好，放輕松些，于是我便壓下心中的緊張，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子做了起來(lái)，結(jié)果大獲成功。
看來(lái)，同樣是一件事，如果把它當(dāng)做難題來(lái)解決，往往不如人意，但如果平常對(duì)待，結(jié)果往往大獲成功，因?yàn)樾膽B(tài)改變一切。
課外閱讀讀后感 10
今天，我們看了一個(gè)故事。是一個(gè)叫劉偉的人10歲雙臂因點(diǎn)擊失去。這對(duì)一個(gè)10歲的孩子是多么大的一個(gè)打擊?。?lái)的日子還很長(zhǎng)吶，這對(duì)他來(lái)說(shuō)該怎么辦吶？
手是很重要的東西，也不能失去的東西。這樣一個(gè)10歲的孩子該怎樣面對(duì)這樣傷感的現(xiàn)實(shí)吶？
當(dāng)他上高中時(shí)，劉偉慢慢的對(duì)文化課沒(méi)有了興趣，卻對(duì)音樂(lè)有了一定的好感。他買(mǎi)了好多關(guān)于音樂(lè)方面的書(shū)?？蓜サ膵寢寘s很著急。劉煒就對(duì)媽媽說(shuō)：“即使我上了大學(xué)，也不一定找到一個(gè)好工作，那還不如不上了，學(xué)自己的愛(ài)好……”劉偉的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得劉偉說(shuō)的還有一定道理。所以，劉偉媽媽就給他找了一位音樂(lè)教師。當(dāng)音樂(lè)教師說(shuō)：“要彈鋼琴時(shí)?！眲ヒ幌伦用闪恕＿@對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，是多么艱難的??！可劉偉的心中有毅力，他心中想：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。劉偉就每天練習(xí)鋼琴，練鋼琴必須要手長(zhǎng)，腳比手要短一半。劉偉卻依然堅(jiān)持。只要有毅力，沒(méi)什么做不到的。
用一年完成的，別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。
劉偉做什么事都用腳，而我們用手做事的，都沒(méi)有像他這么堅(jiān)持，這么有毅力。
堅(jiān)信：
只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
只要邁出第一步，你就成功了。
無(wú)論做什么事。
都要有毅力，不要半途而廢！
更不要放棄。
小學(xué)生讀后感400字左右 11
《彩虹鴿》是一本驚險(xiǎn)、刺激的書(shū)，讀完這本書(shū)，我深有感觸。
彩虹鴿是整個(gè)鴿城中最美的鴿子，不僅擁有彩虹般的頸羽，更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛(ài)冒險(xiǎn)的個(gè)性。無(wú)論是在神秘的喜馬拉雅山，還是殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，它的經(jīng)歷總是充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激。
在《彩虹鴿》的故事中，作者想告訴大家的，有如何戰(zhàn)勝自己心中的恐懼，擁有一顆平和勇敢的心靈，保持對(duì)生活的信念和勇氣。在故事的發(fā)展過(guò)程中，最牽動(dòng)我心情的是彩虹鴿遭遇兩次低谷。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，都讓它的內(nèi)心注滿(mǎn)了恐懼，喪失了飛翔的信心。最終，它又在充滿(mǎn)愛(ài)心的主人與智者的幫助與教誨下，重返藍(lán)天。這其中，真正發(fā)揮作用的是愛(ài)的力量，正如書(shū)中所說(shuō)的：隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感受到愛(ài)，那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。
毎個(gè)生命的每一次呼吸之中都潛藏著無(wú)限的勇氣。帶著勇氣生活，帶著勇氣呼吸并給予別人？?氣，正是他想通過(guò)這個(gè)故事傳達(dá)給大家的，也是他所寄望的。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神體現(xiàn)，我們才得以一次一次地享受閱讀，在閱讀中不斷成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。人生一定會(huì)有挫折與困難，面對(duì)挫折與困難，大家要勇敢，用智慧戰(zhàn)勝困難。
讀后感500字 12
在眾多的文學(xué)讀物中，我尤其偏愛(ài)冰心奶奶的作品，冰心奶奶用那提煉流暢，婉約典雅的文字向我們描繪著清純的世界。
在《冰心兒童文學(xué)全集》上冊(cè)中，我喜歡冰心奶奶寫(xiě)的《只揀兒童多處行》。
《只揀兒童多處行》這篇散文以歡快的筆調(diào)，描繪出頤和園里，兒童們活潑又可愛(ài)，他們聊天、劃船、看花……他們這旺盛的生命力就如海棠般嬌嫩鮮紅，充滿(mǎn)朝氣。就像春天一樣，男孩子大大咧咧，女孩子很忸怩。冰心奶奶也被活潑可愛(ài)的孩子們吸引住了，情不自禁產(chǎn)生游園的興致。
讀了這篇散文，我感到冰心奶奶無(wú)比喜愛(ài)兒童。? 兒童就是春天的花朵，在冰心奶奶那顆不老的心中，競(jìng)相綻放著?！爸粧稳硕嗵幮小敝愿某伞爸粧和嗵幮小笔且?yàn)樵诒哪棠绦闹屑耐兄Ｍ?，兒童們朝氣蓬勃，有兒童們?cè)诘牡胤?，春光就?huì)飽滿(mǎn)，就會(huì)爛漫。兒童們，就是她的接班人，也就是下一個(gè)萬(wàn)物萌生的春天。我們也是兒童，冰心奶奶對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)春雨，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。我們可不能辜負(fù)了冰心奶奶寄托的希望，肩負(fù)著她的希望，一定好好學(xué)
讀后感400字左右 13
我讀了《窮人》這篇文章后，我明白了一個(gè)人務(wù)必有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)能夠說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人務(wù)必具有很多的德行。
如果你遇到窮人，那就應(yīng)給他們，你可曾想過(guò)他們的感受嗎他們可能忍受饑寒，也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián)，他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。
我明白了，給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。我此刻感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。”
此刻，我們都活在甜蜜和快樂(lè)之中。那時(shí)孩子窮啊，過(guò)年才吃肉，那時(shí)他們的房子還露水，那時(shí)孩子過(guò)年吃上倆糖就好了，那時(shí)，人認(rèn)識(shí)倆字就夠能夠了……此刻小孩一聲令下，大人立刻做肉；此刻只要想吃糖立刻買(mǎi)……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質(zhì)，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。這樣，既幫忙別人度過(guò)了難關(guān)，又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更完美。
讀后感作文500字 14
《狼王洛波》是本受益匪淺的書(shū)。
書(shū)里講了洛波和它的伙伴做了很多壞事，獵人們總想捉住它，可是用了種種辦法都沒(méi)有捉到。后來(lái)獵人們捉住了洛波的妻子“白姐”用它做誘餌，把洛波騙了過(guò)來(lái)，最終殺死了洛波。
我重重合上這本書(shū)，心里想：為了給心愛(ài)的妻子報(bào)仇，這么聰明的洛波，為什么會(huì)失去理智？這個(gè)陷阱洛波明明可以躲過(guò)，可為了報(bào)仇為什么連自己的生命都不要了呢？
我在腦子里想來(lái)想去終于想到了。為了親人可以什么都不要，包括自己的生命，因?yàn)橛H人是對(duì)我們最好的人，所以即使有生命的危險(xiǎn)，我們也要去幫親人討回公道。
我得非常佩服它的勇氣，因?yàn)樗?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己有生命危險(xiǎn)也勇去拼搏。我還佩服它的智慧，在這么多的陷阱機(jī)關(guān)下，它還能輕輕松松的逃脫。
但我卻沒(méi)有這么大的`勇氣。每次，自己個(gè)人睡覺(jué)，看見(jiàn)我床邊的洋娃娃是，我都會(huì)被嚇住，因?yàn)樗鼈兙拖?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16345.html target=_blank class=infotextkey>貓樣盯著我，眼睛眨也不眨。其實(shí)我也沒(méi)它這樣的智慧。有次，我和哥哥弟弟他們玩捉迷藏的游戲，我躲在了椅子的后面，看見(jiàn)哥哥和弟弟他們走過(guò)去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，所以我高興的太早在那里笑。笑聲引起了他們的注意，到最后我就這樣被發(fā)現(xiàn)了，真是沉不住氣，早知道就不笑了。
《狼王洛波》可真是本好書(shū)。它讓我學(xué)到了要好好的對(duì)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
500字讀后感 15
慈祥的外婆，不懂事的小毛，白生生的豆腐，一盤(pán)盤(pán)咸菜，構(gòu)成了一個(gè)感人的故事，《三個(gè)銅板豆腐》。
本文記述了我八歲前后兩次去外婆家的經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候因?yàn)橥馄偶覘l件不好，所以只能靠自己種的糧食過(guò)日子， 由于豆腐都是媳婦過(guò)門(mén)后，還沒(méi)當(dāng)一家之主時(shí)，每年都得回家憩夏，但我媽媽成親時(shí)就沒(méi)了公婆，也就享受不了這福分了。但是今年外婆讓媽媽回去，所以才吃到了豆腐，因?yàn)槎垢齻€(gè)銅板一塊，所以外婆舍不得吃，就全部給了我和小毛。
讀到這兒，我想到了我的外婆。外婆家里每次有雞或牛肉，什么好東西自己，外婆自己都舍不得吃，都把這些好菜帶到我們家給我們吃。每次讓他在我們家吃飯，他都不愿意。我五歲的時(shí)候特別喜歡喝一種牛奶，外婆就去給我買(mǎi)，我問(wèn)外婆喝不喝，外婆說(shuō)她不喜歡喝，可是卻把我剩的全部喝完了。我八歲的時(shí)候要過(guò)年了，我們?nèi)ベI(mǎi)新衣服，她穿每一件衣服都好看，她自己卻說(shuō)：“給外孫女買(mǎi)衣服吧，我穿去年的，況且這些衣服都不適合我，我穿不好看。”我當(dāng)時(shí)心里很疑惑，明明很好看呀，外婆為什么說(shuō)不適合他呢？現(xiàn)在想一想，外婆只不過(guò)是想省點(diǎn)錢(qián)，多給我買(mǎi)幾件衣服，這就是善意的謊言。
這是一本充滿(mǎn)著愛(ài)的故事，我相信每一個(gè)讀過(guò)這個(gè)故事的人，都會(huì)想到自己身邊對(duì)你刀子嘴豆腐心的人。
讀后感400字精選范文 16
童年，那里留下了美好的回憶！
童年，那里的風(fēng)景最美！
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，城南的故事久浮在我心頭。
——題記
聞著墨香，翻開(kāi)《城南舊事》，品味著英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，古老的小巷，咿咿呀呀的唱腔，雖有些平淡，但在英子的筆下一切都顯得那么有趣，那么斑斕多彩！
惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽。這些出現(xiàn)在小英子童年生活中的人，都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè)！老北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段，英子把這些寶貝，都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆，伴著老北京的故事，讓我們意猶未盡，體會(huì)到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。有很多愛(ài)好：唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀。都是我的伙伴！還有陪伴，教導(dǎo)我做事的楊老師、我的知己曦姐。都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良，值得我學(xué)習(xí)！英子的寫(xiě)作手法，樸實(shí)，卻格外吸引我！真誠(chéng)流露出的感情，才是最打動(dòng)人的吧！
童年的記憶是美好的，童年是有趣的，童年是一去不復(fù)返。人生中最靚麗的風(fēng)景線，就是童年生活！《城南舊事》中英子的童年，夢(mèng)一般的感覺(jué)！
讀后感作文500字 17
記得曾經(jīng)讀過(guò)一句話：在這個(gè)世界上，有八十歲的“常青樹(shù)”，也有二十歲的“朽木”。我想，這就是對(duì)終身成長(zhǎng)的最好詮釋吧。
從這本書(shū)中，我了解到，能力可以通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)獲得，原來(lái)思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來(lái)界定。那就是固定型思維和成長(zhǎng)型思維。從字面意思大可略知其意，固定型乃固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為：愛(ài)生氣，易挫敗，講排場(chǎng)，相信能力恒定并永遠(yuǎn)不變，終其一生都在證明自己的價(jià)值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長(zhǎng)型就是不怕丟臉，有大局意識(shí)，向前看，相信自己通過(guò)的能力通過(guò)培養(yǎng)獲得。多么深刻的見(jiàn)解！
書(shū)中的建議重塑了我家庭教育的觀點(diǎn)。以前認(rèn)為：只要父母積極向上，孩子肯定不會(huì)消極怠慢。殊不知多么幼稚的`想法。后來(lái)我明白了，父母需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的陳舊觀念，用積極的方法引導(dǎo)孩子，不要夸獎(jiǎng)她的天賦，而要欣賞她的努力；不要盲目的批評(píng)，而要給出建設(shè)性的意見(jiàn)。
同樣作為一名老師，始終思考怎樣教，而不是教什么？就是尊重孩子的言論，允許孩子提出不同的看法，就像猶太人告訴孩子，不怕丟臉，珍惜每一次當(dāng)眾出丑的機(jī)會(huì)，才得以實(shí)現(xiàn)最終的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)。無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長(zhǎng)。
讀后感作文500字 18
《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一，書(shū)里講了一盒蠟筆的故事。
一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來(lái)，它們?cè)诎准埳袭?huà)出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無(wú)所事事，而且蠟筆伙伴們也覺(jué)得蠟筆小黑沒(méi)用，不讓小黑一起來(lái)畫(huà)畫(huà)。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過(guò)來(lái)安慰他：“打起精神來(lái)，小黑！”突然，蠟筆們吵了起來(lái)：“別在我畫(huà)好的上面畫(huà)！”“你也別在我畫(huà)好的上面畫(huà)！”各種彩色蠟筆亂涂起來(lái)，弄得一團(tuán)糟。這時(shí)鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫(huà)上吱吱地用力畫(huà)起來(lái)，畫(huà)被涂得漆黑一片。然后，鉛筆哥哥在畫(huà)上哧哧地劃動(dòng)著，黑顏色隨著筆尖的移動(dòng)被刮下去，轉(zhuǎn)眼之間，夜空升起幾朵絢麗的煙花……最后，蠟筆把小黑紛紛圍了起來(lái)，齊聲說(shuō)：“你的黑色可真了不起??！”
這是一本非常用心畫(huà)的書(shū)，每一只蠟筆表情，神態(tài)，動(dòng)作，眼神都不一樣。洋洋沉迷其中，很認(rèn)真的研究：這個(gè)粉色蠟筆是腦袋朝下畫(huà)的，那個(gè)紅色蠟筆是趴著畫(huà)的`…?？吹脚d奮之處，手舞足蹈。洋洋看完書(shū)，想起黑色蠟筆還可以畫(huà)黑眼睛，畫(huà)黑頭發(fā)……
書(shū)中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書(shū)采用擬人化的方式，通過(guò)蠟筆顏色的特征，說(shuō)明任何一種顏色都是有用的，不同的顏色用在不同的地方，都有出色的表現(xiàn)；同時(shí)蘊(yùn)含了人人都是有用的道理，可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。
充滿(mǎn)童趣的故事中，講述了這么好的哲理——每個(gè)人都有存在的價(jià)值，人與人之間要懂得理解和尊重，這真是一本好書(shū)呀！
讀后感作文500字左右 19
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，也是我喜歡的一本書(shū)。這篇小說(shuō)主要描寫(xiě)唐僧師徒四人跋山涉水，徒步穿越十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。讀到它，我仿佛看見(jiàn)孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧取經(jīng)路上的身影。
孫悟空是《西游記》里的第一位主人公，是個(gè)厲害的人物，他本領(lǐng)高強(qiáng)，天不怕地不怕，上演大鬧天宮的好戲。每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)，堪稱(chēng)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的“保護(hù)神”。
其次就是豬八戒了，他鼓著個(gè)大肚皮。雖然他好吃懶做，背著大耙子，還號(hào)稱(chēng)自己是天蓬元帥下凡，但是八戒是個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，在團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常緩和唐僧和悟空的師徒關(guān)系，是團(tuán)隊(duì)里的“潤(rùn)滑劑”。
沙僧即不像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)，也不像八戒一樣好吃懶做。他老實(shí)憨厚，任勞任怨。是團(tuán)隊(duì)里的“老黃?！?，后和八戒他們一起成了金身羅漢。
還有就是以慈悲為懷的唐僧，他是個(gè)善良的人，一路上都灑下愛(ài)的種子。但他凡人俗眼，人妖不分，總是責(zé)怪悟空。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)富有愛(ài)心，幫助他人。但也不能冤枉好人，上壞人的當(dāng)。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物，順利的完成取經(jīng)任務(wù)，回到大唐，普度眾生。
總之，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。這個(gè)故事告訴我們：人的一生會(huì)經(jīng)歷很多困難，一個(gè)人不一定能克服，但大家一起去齊心協(xié)力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，一定可以取得勝利。
讀后感作文500字 20
寒假，我看了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)叫做《野風(fēng)車(chē)》，讓我看了有很多的感想。這本書(shū)里令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長(zhǎng)大后成了當(dāng)?shù)氐男“酝?，?zhuān)干壞事。別的孩子也只能聽(tīng)他的，否則就會(huì)被阿雛打。有，阿雛為了報(bào)復(fù)大狗，把他放到了一個(gè)孤島上，沒(méi)想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照顧著大狗，后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭恕?/p>
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩(shī)聲和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界，終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事，我深深地被在這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)，想到它們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是它們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開(kāi)被雪埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到困難，就求助被人，什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得終的勝利。
在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里，還有很多這樣的故事值得我們?nèi)ラ喿x，去深思。
字讀后感 21
這篇文章主要寫(xiě)了五壯士接受掩護(hù)任務(wù)，將敵人誘惑上山，引上了絕路。在頂峰，壯士們痛殲敵人，到彈盡糧絕時(shí)，才跳下懸崖。
“副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。”這句話體現(xiàn)出葛振林對(duì)日寇的仇恨和憤怒，對(duì)日本侵略中國(guó)的行為憤慨不已，而對(duì)日寇的仇恨與憤怒，就是對(duì)中華民族的熱愛(ài)，對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)和平的渴望。日本帝國(guó)侵略中國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很憤怒的事，所以這里的描述非常恰當(dāng)，同時(shí)也寄托了作者憤怒與痛恨之情。
“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：‘打倒日本帝國(guó)主義’！”這句中“壯烈豪邁”一詞說(shuō)明了五壯士不怕生命危險(xiǎn)，勇于犧牲的品德。而且在生命最后一刻大喊驚天動(dòng)地、氣壯山河的話更讓人敬佩不已，更加突出了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。這句話也說(shuō)出五壯士臨危不懼，對(duì)日本帝國(guó)的憤怒與痛恨。
日本與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是由于盧溝橋事變，日本借口一名士兵進(jìn)了城中，剛進(jìn)去就打。這種陰謀更讓人氣憤，忘恩負(fù)義。中國(guó)本是表示友好，而日本心中卻一直想著怎樣侵入我們的國(guó)土，真是可恥可恨。
我對(duì)日本帝國(guó)主義非常痛恨，對(duì)五壯士的犧牲和行為感到悲壯與自豪。
讀后感范文字左右 22
《嚴(yán)文井童話》中的每一個(gè)故事都那么吸引我，不僅是故事內(nèi)容精彩，更主要的是，都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。其中，我喜歡看《小松鼠》這篇童話了。
《小松鼠》講的是一只小松? 有一天，它又出去淘氣，看見(jiàn)有一只小雞掉進(jìn)水里，它覺(jué)得小雞可憐，就把它救了上來(lái)?？墒?，它被老母雞誤解了，被啄光了身上的毛。后來(lái)，它又遇到了一連串倒霉的事情，它變得很不快樂(lè)。但很快，人們都發(fā)現(xiàn)它是在做好事，紛紛送禮物給它，它得到了一身美麗的茸毛和一條大花尾巴，臉上多了兩個(gè)貯存食物的袋子，還有一些食物。但是它還不快樂(lè)，后來(lái)它把所有禮物都送給一個(gè)窮老太太，老太太送給它一句祝福的話：“祝你永遠(yuǎn)有一顆快樂(lè)的心，人們都喜歡你這樣的行為?！睆拇艘院?，小松鼠變得漂亮了，也更樂(lè)于助人了，變得快樂(lè)起來(lái)。故事中的小松鼠，開(kāi)始大家為什么都不喜歡它呢？因?yàn)樗{(diào)皮了，老去捉弄?jiǎng)e人，就連爸爸也不喜歡這個(gè)孩子。后來(lái)，人們都很喜歡它，自己也變得快樂(lè)無(wú)比。
這個(gè)故事告訴我們，只有幫助別人，別人變得快樂(lè)了，自己才會(huì)變得快樂(lè)。讓我懂得了樂(lè)于助人的重要，也只要有這樣做，我們才能像文中的小松鼠那?
以前，我總是以為自己管好自己的事，就可以了，但現(xiàn)在我知道了應(yīng)該向小松鼠那樣幫助別人，做一個(gè)人人喜歡的快樂(lè)的好孩子。
400字讀后感 23
今天聽(tīng)姐姐說(shuō)曹文軒寫(xiě)的書(shū)挺好看的，我就在想，能讓姐姐驚嘆不已的書(shū)呢到底是怎樣的呢？我便懷這疑問(wèn)的心情去看了曹文軒的一本書(shū)——《山那邊還是山》。
這本書(shū)果真就讓我大大收獲：故事主人公當(dāng)當(dāng)為了尋找哥哥，開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的探險(xiǎn)，在途中他遇到了跳蚤市場(chǎng)，也因此遇到了灰娃，灰娃小時(shí)候五歲的時(shí)候他跟哥哥也走丟了，所以他覺(jué)得當(dāng)當(dāng)跟著他一樣的經(jīng)歷，所以并幫助了當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了跳蚤市場(chǎng)……
看了這一本書(shū)，如同看到了我跟我姐姐。記起當(dāng)年還在南京的時(shí)候，我在那個(gè)大商場(chǎng)里走丟了，后來(lái)爸爸跟我說(shuō)他們十分擔(dān)心，尤其是姐姐，她跑來(lái)找我，但家人們怕姐姐在人海人山人海中也走丟了，并沒(méi)有讓姐去冒險(xiǎn)，而他們帶著姐姐獨(dú)自來(lái)找我，那時(shí)候我陷入了一個(gè)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里，感覺(jué)自己無(wú)依無(wú)靠的，就在那放聲大哭，我手上有一個(gè)跟姐姐一模一樣的鈴鐺，并且會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，也許是姐妹倆的心連心還是憑直覺(jué)？姐姐她自己一個(gè)人找到了我并且把我抱在懷里，原本害怕緊張的我一下有了無(wú)比溫暖的感覺(jué)。
想著書(shū)中的故事，不知不覺(jué)間竟流了許多的淚水，也許是這本書(shū)讓我想起了以前的我和姐姐，畢竟還是姐妹情深！
