無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？

我和書(shū)的故事作文400字 1

我與書(shū)經(jīng)歷了不少故事，但有一件事讓我記憶深刻，那是我八歲那年發(fā)生的事。

一天晚上，爸爸送我一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，爸爸讓我閑的時(shí)候再看。到了晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是，我便坐起來(lái)，拿起《愛(ài)的教育》津津有味地讀起來(lái)，我看到了書(shū)中的孩子沒(méi)有媽媽?zhuān)趥牡乜拗乙部蘖似饋?lái)。

爸爸突然來(lái)到我的屋子里說(shuō)：大半夜不睡覺(jué)，你想干什么？

看書(shū)，不是你說(shuō)閑的時(shí)候可以看嗎？我睡不著。

爸爸生氣地說(shuō)：我讓你課外看，閑的時(shí)候看，讓你現(xiàn)在看了嗎？真不聽(tīng)話。

我小聲的說(shuō)：你又沒(méi)說(shuō)不讓我晚上看。

爸爸生氣地訓(xùn)了我一頓。但是我在床上還是睡不著，我便偷看。結(jié)果我一滾，滾到了床下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看書(shū)已經(jīng)入迷了，完全不知道，當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上，頭上還有一個(gè)小包，但我卻沒(méi)感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我用濕毛巾捂了一會(huì)兒，包才小了些了。當(dāng)我上床時(shí)又睡不著了，我心想：這樣不行，再不睡就夜里兩點(diǎn)了，我明天還要上學(xué)呢！

你身邊一定也發(fā)生不少與書(shū)有關(guān)的事吧！快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)！

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文400字 2

她是多么質(zhì)樸無(wú)華，也是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。

她，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂(lè)，令人愉悅，她蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識(shí)。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)，她的作用更是不言而喻。我對(duì)她如癡如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時(shí)去品嘗甜蜜的贊美時(shí)而驕傲，她告誡著我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時(shí)，他給了我勇氣，給了我恒心，給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常說(shuō)自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒星才是真正的永恒，真正的美

她就是書(shū)，我愛(ài)她，愛(ài)她的深?yuàn)W綿長(zhǎng)，愛(ài)她的永無(wú)止境，愛(ài)她的每一個(gè)字！

我和書(shū)的故事作文400字 3

書(shū)，許多名人都喜歡看書(shū)，也是因?yàn)楹蜁?shū)結(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我，也和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

我看過(guò)的書(shū)可多了，有《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《草房子》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》……書(shū)中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。

我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書(shū)，就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我隨便應(yīng)了一句：“哦?！笨墒牵剿麄円呀?jīng)吃完飯了，我都還沒(méi)出現(xiàn)，因?yàn)槲以缫寻殉燥堖@件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對(duì)我使用了“河?xùn)|獅吼”，我只好無(wú)可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書(shū)。我對(duì)書(shū)很愛(ài)護(hù)。有一次，同學(xué)把我的書(shū)撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了?；丶抑?，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。

書(shū)，是一葉小舟，帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。書(shū)，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。書(shū)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我變得更加聰明。

我和書(shū)的故事作文300字 4

我讀書(shū)的時(shí)候像是在書(shū)的王國(guó)遨游，像是走進(jìn)了書(shū)的環(huán)境中，在書(shū)里面尋找我想要的答案。

書(shū)，它能帶給你快樂(lè)，帶給你無(wú)限的樂(lè)趣，帶給你許多知識(shí)。所以，我把書(shū)親切的比喻為蜂蝶飛過(guò)花叢，泉水流進(jìn)山谷，火車(chē)進(jìn)入山洞，等等。

書(shū)，就像是我的家，書(shū)里面的內(nèi)容就像是我的家人，而我和我的家人住在書(shū)里面。我有一段小故事要講給大家聽(tīng)，是我自己的讀書(shū)經(jīng)歷：在我9歲那年，哥哥給了我一本《淘氣包馬小跳》，說(shuō)：“多看課外書(shū)對(duì)你有好處，我正好有一本多余的，拿去看吧！”我接過(guò)書(shū)就開(kāi)始看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，快樂(lè)的讀者，我很喜歡這種讀書(shū)的滋味！我記得在放學(xué)回家的路上拿著書(shū)看了起來(lái)，走著走著，咚的一聲，我的頭好疼?。∠蚯耙豢?，原來(lái)是我撞在電線桿上了。從那以后，我走路時(shí)再也沒(méi)有看過(guò)書(shū)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，只要手里一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。我覺(jué)得一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

我與書(shū)的故事作文 5

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書(shū)皮包在書(shū)上時(shí)，就會(huì)想起一些陳年舊事。.。.。.

小時(shí)候，我常常在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽給我講故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。如《水滸傳》，、《紅樓夢(mèng)》，、《三國(guó)演義》。.。.。.

每次讀起書(shū)來(lái)，我常常廢寢忘食，甚至應(yīng)因?yàn)榭磿?shū)而被挨打。為了看書(shū)我愛(ài)看書(shū)，我常常在被書(shū)店老板驅(qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)? 即便如此，我和書(shū)的緣分還是割舍不斷。讀了一些書(shū)，讓我明白了很多道理。讀了《三國(guó)演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義；讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的機(jī)智；讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來(lái)。.。.。我讀的書(shū)太多了，數(shù)也數(shù)不清。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的精神糧食。，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，這些年來(lái)，我懂得了很多道理。書(shū)，你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。

我與書(shū)的故事400字作文 6

我與書(shū)的故事400字作文

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?，F(xiàn)在想起來(lái)，我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢！

那時(shí)的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休，媽媽講完后，我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題，媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習(xí)慣了。媽媽講過(guò)得，我甚至都可以背下來(lái)了。

有一天，考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了，學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試，聽(tīng)說(shuō)這次的作文要寫(xiě)150字，對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我，的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，一考試我就先看后面的'作文題目，也不是很難嘛！我又翻過(guò)去，開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題，我突然覺(jué)得，腦子里有無(wú)限的智慧，在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著，不知為什么，總是剎不了車(chē)。老師一看都嚇了一跳，一個(gè)小孩子能有這樣的思維？我想，這并不稀奇，這就是多讀書(shū)的利益吧。

幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我成功的成為全班唯一的滿(mǎn)分作文，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，呵呵，書(shū)真是個(gè)好東西??！它讓我受益匪淺。

我與書(shū)的故事作文 7

我國(guó)古代的大文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！蔽覈?guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！碧K聯(lián)偉大的詩(shī)人高爾斯曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！本瓦B英國(guó)的作家、詩(shī)人莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?！笨梢?jiàn)讀書(shū)多么重要，這不我就和書(shū)發(fā)生了一件很有趣的事呢。

前不久爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《不可以輸給自己》，這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，只要我有空就會(huì)拿出來(lái)看。一天爸爸帶我坐公交車(chē)，上車(chē)時(shí)，我就從袋子里拿出那本書(shū)看了起來(lái)，我看的津津有味，這時(shí)車(chē)已經(jīng)到站了，可我還沉醉在書(shū)的世界里，連車(chē)到站都不知道，爸爸還以為我跟在他后面，所以也沒(méi)有叫我，下車(chē)后，爸爸想跟我說(shuō)句話，回過(guò)頭一看，我還在車(chē)上，就趕快叫了我一聲，我這才知道該下車(chē)了。

當(dāng)然了，關(guān)于讀書(shū)，還發(fā)生在我身邊很多有趣的事情，有空我向你一一道來(lái)。

從接觸書(shū)開(kāi)始，書(shū)就把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)有趣的世界。讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激情，幫我插上青春的翅膀，載著我向未來(lái)飛翔！

我與一本書(shū)的故事400字作文 8

謝易伶

三年級(jí)時(shí)，我特別喜歡看哥哥的《淘氣包馬小跳》，一連看個(gè)十幾遍也不會(huì)覺(jué)得膩。

可爸爸覺(jué)得這會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，不讓我看，這該怎么辦？偷偷拿出來(lái)看？可被抓住的話就完了。對(duì)了，我把書(shū)藏起來(lái)，趁他們不在的時(shí)候看不就行了嗎？

藏哪兒呢？沙發(fā)底下？不行，媽媽掃地時(shí)會(huì)被掃出來(lái)的。我的臥室？不行，爸爸要是來(lái)查寢怎么辦？哥哥的房間？還是不行，哥哥的房間實(shí)在太亂了，我想看時(shí)絕對(duì)找不到。難道把書(shū)藏到爸爸媽媽的臥室？更不行，一定會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)的。我正準(zhǔn)備從主臥室出來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏書(shū)的黃金地點(diǎn)——主臥室的廁所。

嘻嘻，任憑爸爸再怎么算，也算不到我會(huì)把書(shū)藏在這兒。

可具體藏在什么地方呢？我又犯難了。無(wú)意間，我看了一眼那臺(tái)不用的洗衣機(jī)，對(duì)呀，這里夠隱蔽了，爸爸絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了。就這樣，我把自己最喜歡看的《淘氣包馬小跳》藏了進(jìn)去。

每次我想看時(shí)，就以上廁所為由進(jìn)去拿書(shū)，看完了，再以上廁所為由放回去，哈哈，爸爸就算想破腦袋也想不出我會(huì)用這樣的方法。

嘻嘻，我可真聰明呀！

我和書(shū)的故事作文400字 9

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書(shū)是一葉小舟，它能帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)又是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)是一雙翅膀，帶我們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里自由自在地飛翔。讀書(shū)是我最喜歡的事。

上個(gè)星期六下午，媽媽上班前把飯煮上，并叮囑我五點(diǎn)把火關(guān)掉，我信誓旦旦地答應(yīng)。可后來(lái)我拿起書(shū)，便沉浸在了書(shū)的世界中。一會(huì)兒，我和齊天大圣孫悟空一起三打白骨精；一會(huì)兒，又和劉備、張飛、關(guān)羽一起大戰(zhàn)呂布時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地過(guò)去了：四點(diǎn)半、五點(diǎn)、五點(diǎn)半

突然，一陣門(mén)鈴聲把我從書(shū)的世界中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽剛坐下來(lái)，就問(wèn)道：“兒子，火你關(guān)了嗎？”?。≡懔?！我只顧著看書(shū)了，早把這回事給拋到了九霄云外，我連忙跑到廚房，我的天呀！人家白娘子是水漫金山寺，而我家是“稀飯漫廚房”呀！媽媽走了過(guò)來(lái)，我低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該只顧著看書(shū)?！倍鴭寢寘s說(shuō)：“喜歡看書(shū)是好事，可是要記得安排好自己的`時(shí)間呀！”

你有和書(shū)有關(guān)的趣事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

我與書(shū)的故事作文300字 10

我覺(jué)得大家就應(yīng)認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的絕世珍寶。但是有些人說(shuō)讀書(shū)很困難，但我覺(jué)得讀書(shū)并不困難，讀書(shū)反而是一種享受。

從幼兒園開(kāi)始，我最早的讀物是連環(huán)畫(huà)，但是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾琶靼啄菆D畫(huà)的含義。但是我不明白我為什么那么喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)書(shū)，就有一種如饑似渴的感覺(jué)。

開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到但是癮了。

之后，我看見(jiàn)了真正的連環(huán)畫(huà)，那次是在書(shū)城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。

我明白莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。

你們明白作文怎樣才能寫(xiě)好嗎？作文，真實(shí)情感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，就應(yīng)是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我與書(shū)的故事400字作文 11

暑假的一個(gè)早晨，我早早地起了床，然后刷牙、洗臉、吃早餐，新的一天又開(kāi)始了。

我一直在想，今天要干什么呢？我想起前天媽媽給我買(mǎi)了兩副羽毛球拍和一盒羽毛球，我興致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球，天公不作美，忽然下起了大雨。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我還可以看電視。令人氣惱的是，打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)都是一些我看過(guò)很多次的節(jié)目。哎，真是哪壺不開(kāi)偏提哪壺！當(dāng)時(shí)，我忍不住大喊一聲：“老天爺，怎么就和我過(guò)不去呢？”

我只好拿起一本沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》看起來(lái)，不知不覺(jué)，我被里面的內(nèi)容迷住了。它講述了一頭老象王被一頭年輕的公象打倒，不過(guò)老象王沒(méi)有死。它跟新象王生活在一起，卻是生不如死。后來(lái)，它對(duì)新象王發(fā)起了挑戰(zhàn)，結(jié)果還是敗下陣來(lái)。它仍然沒(méi)有死，但它選擇了自殺?？赐赀@個(gè)故事，我為老象王悲慘的命運(yùn)感動(dòng)，那是我第一次看書(shū)流淚。

自從這次之后，我就慢慢愛(ài)上了看書(shū)。是的，如果你愛(ài)上看書(shū)，你不但能夠收獲知識(shí)，還能獲得快樂(lè)和感動(dòng)。所以，我們一起閱讀吧！

作者：楚塬

我與書(shū)的故事作文 12

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，自古就有很多關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”等。很多名人名言都告訴我們要愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)。

在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我聽(tīng)各種各樣的故事，讓我對(duì)語(yǔ)言和文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽又給我買(mǎi)了《山海經(jīng)》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書(shū)，從而激發(fā)了我閱讀神話，歷史，科學(xué)等各類(lèi)書(shū)的興趣。

老師說(shuō)：“語(yǔ)言和文字是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，讀書(shū)不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來(lái)讀。每一篇文章就像一個(gè)完整的人。我們不能單憑一兩個(gè)詞語(yǔ)，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結(jié)論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學(xué)為了快速完成老師布置的作業(yè)，看起來(lái)很認(rèn)真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學(xué)不會(huì)明白文章中的道理，也不會(huì)學(xué)好語(yǔ)文和其它功課”。

我們要養(yǎng)成每天認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強(qiáng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

我與書(shū)的故事作文 13

我是一個(gè)小書(shū)迷，因?yàn)閻?ài)看書(shū)，發(fā)生了不少故事。

每天放學(xué)后，我都是在圖書(shū)館等爸爸來(lái)接的?？墒?，有一天，我在去圖書(shū)館的路上，看到了“智慧島”里的書(shū)柜上有一本我一直想要看的書(shū)——《查理九世》，剛剛出的32集。我立刻跑過(guò)去，拿起書(shū)來(lái)，津津有味地看起來(lái)?？粗粗呿懫?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校催促回家的音樂(lè)，可是我怎么也從書(shū)中拔不出頭來(lái)，心想，再看五分鐘，就去圖書(shū)館等爸爸！可是這個(gè)五分鐘很快被我忘記了，不知道又過(guò)了幾個(gè)五分鐘，我才突然醒悟：哎呀！抬起頭來(lái)，校園里的燈已經(jīng)全滅了，只有智慧島的燈還亮著，一輪圓月掛在藍(lán)黑色的天空。

我忽然想起，爸爸還在圖書(shū)館等我呢！我邊想邊狂奔起來(lái)，跑向圖書(shū)館。剛轉(zhuǎn)到圖書(shū)館的路上，就看到爸爸正在門(mén)口的燈下等著我呢！圖書(shū)館的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里，說(shuō)：“對(duì)不起爸爸，讓您久等了?！倍职謪s慈愛(ài)地說(shuō)：“我看到你在看書(shū)，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打擾你……”

讀書(shū)的故事那么多，這個(gè)故事最溫情！最難忘！

我和書(shū)的故事作文 14

臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。

記得四、五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)很多《識(shí)字書(shū)》給我看。到了六、七歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了，不但看書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)，還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。

上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了，不僅看童話、漫畫(huà)、科技書(shū)，就連小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友，我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看，而且想一口氣看完內(nèi)容情節(jié)。書(shū)讓我知道做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)。

書(shū)陪我走了11歲的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。書(shū)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始至終陪我去攀登那知識(shí)的高峰。讓我們的視野越來(lái)越寬廣；書(shū)讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)；我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越精彩。

我和書(shū)的故事作文400字 15

讀書(shū)，給了我很大的幫助。書(shū)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)；陪伴我攀登知識(shí)的高峰；書(shū)，使我的人生越來(lái)越精彩。它是我一生中最好的朋友。

記得以前，我和一位同班同學(xué)一起去一個(gè)我重來(lái)沒(méi)有去過(guò)的圖書(shū)館看書(shū)。

到了圖書(shū)館，這里一排又一排的書(shū)把我吸引住了，這里的每一本書(shū)看上去都是那么的新奇。我走到一個(gè)書(shū)柜的。一旁，拿起了一本叫“貝爾荒野求生指南”的書(shū)，我像一匹餓狼，如饑似渴地看了起來(lái)。

在這本書(shū)里，我看到了一些很有用的東西。比如：“教你如何在野外求生，教你如何在野外尋找食物……”

我還在這本書(shū)里學(xué)到了很多的知識(shí)，當(dāng)我把這本書(shū)戀戀不舍地放回書(shū)柜時(shí)，看到圖書(shū)館的時(shí)鐘已指到了九點(diǎn)。同學(xué)臉上長(zhǎng)痘痘帶著不舍說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回家吧！”

我們邊聊邊走在回家的路上。一路上我一蹦一跳的，因?yàn)槲医裉煸趫D書(shū)館看到了一本我特別喜歡的書(shū)，我在心中暗暗竊喜。

書(shū)讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。

我與書(shū)的故事作文 16

“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)帶給了我們豐富的知識(shí)，書(shū)帶我們穿越時(shí)空的大門(mén)，書(shū)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，有一些故事讓我刻骨銘心。

穿越時(shí)空的往事，來(lái)到那年暑假。那年暑假是我知識(shí)的“收貨節(jié)”，我與書(shū)幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書(shū)《西游記》，最佩服的是孫悟空，孫大圣那“大鬧天宮”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一樣，都那么調(diào)皮。

那年暑假，媽媽也逼著我看一本書(shū)《三國(guó)演義》，起初我還不答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“要是不看，“竹筍炒肉片”等著你哦！”我只好硬著頭皮讀了下去，我一看才知道，這本書(shū)還挺好看的，就津津有味地看了起來(lái)。我讀到“關(guān)公單刀赴宴會(huì)”佩服了關(guān)公的斗智斗勇；我讀了“關(guān)公走麥城”當(dāng)時(shí)我還大哭一場(chǎng)。我常常廢寢忘食，也有時(shí)覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談話一樣，讓人的心靈得到洗禮。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)能使我們感受到悲歡離合；書(shū)能給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我覺(jué)得我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，才能真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)好”。

我與書(shū)的故事作文 17

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毙r(shí)候，我只會(huì)玩玩小玩具，頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的，可是自從上了小學(xué)后，我對(duì)讀書(shū)的要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。

《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活；《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明；《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū)，知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。

有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)中有些好詞好句就記在本子上，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，不可能一口吃成大胖子?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂地離開(kāi)了。

現(xiàn)在，書(shū)是我的好朋友，每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò)：“覺(jué)可以一日不睡，飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀?！?/p>

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文400字 18

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?shū)是伴隨我成長(zhǎng)最重要的精神食糧，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。 在我小的時(shí)候，書(shū)就在我的心里扎了根。那時(shí)，媽媽每天都在睡前給我講故事，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慢慢地，我就愛(ài)上了書(shū)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，書(shū)一直在陪伴我成長(zhǎng)，我不再讀童話書(shū)了，而是讀一些小說(shuō)和名著。在我的成長(zhǎng)中，我和書(shū)之間還有一些小故事呢！有一天，放學(xué)回來(lái)了，我喜氣洋洋地捧著一百分的試卷回到了家，得意地拿給爸爸媽媽看，央求他們給我獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸媽媽高興極了，答應(yīng)了我，隨即問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我要書(shū)。爸爸媽媽帶我去了書(shū)店，我在書(shū)店里選了幾本我心儀已久的書(shū)，高高興興地回家了。一回到家，我就進(jìn)了書(shū)房，津津有味地看起來(lái)，夜深了，媽媽喊我睡覺(jué)了，我愛(ài)不釋手，但又不能不聽(tīng)媽媽的話，只好對(duì)我的“小伙伴們”說(shuō)晚安了，不過(guò)，我們明天還會(huì)再見(jiàn)面。

書(shū)是我最親密的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)；書(shū)，是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)與智慧的化身，讓我去汲取其精華；書(shū)，是一把鑰匙，讓我去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

我與書(shū)的故事作文 19

有一句話是這樣說(shuō)的：“書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)”。這一句話使我想起的那一次——我與書(shū)的故事。

記得那一次，我的作業(yè)久久還沒(méi)有完成，就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái)?？墒刮胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——爸爸突然出現(xiàn)，嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬(wàn)把劍射向我，他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山，所以我只好迫不得已把書(shū)收了下去，寫(xiě)起作業(yè)。爸爸回去的時(shí)候，眼睛瞪了我一眼，使我全身發(fā)冷。但是書(shū)就像被女巫施了魔法似的，不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了，便像小偷似的把門(mén)窗都關(guān)上，才放下心來(lái)看起書(shū)?？墒?，過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)要進(jìn)來(lái)檢查一下，使我的心撲通撲通地跳著，然后我把門(mén)窗打開(kāi)，接著便把書(shū)收好，重新寫(xiě)作業(yè)起來(lái)了。等爸爸看完之后，我又重新把書(shū)拿起來(lái)看。

可好景不長(zhǎng)，媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點(diǎn)反常，所以來(lái)到我房間里一看我在看書(shū)，于是我的美夢(mèng)便結(jié)束了。

書(shū)是我的朋友，他教會(huì)了我許多知識(shí)；書(shū)是無(wú)聲的老師，幫我打開(kāi)新世界的大門(mén)；書(shū)是知識(shí)大門(mén)，讓我遨游在這知識(shí)的海洋中。

我與書(shū)的故事作文 20

冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”我非常愛(ài)看書(shū)，我與書(shū)也有不少故事。

我放學(xué)一回家，就拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，將媽媽催促的話語(yǔ)當(dāng)作耳邊風(fēng)，左邊進(jìn)，右耳出，只是應(yīng)付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在書(shū)的世界里了。這樣做的后果是什么呢？當(dāng)然就是晚上挑燈苦寫(xiě)—熬夜補(bǔ)作業(yè)嘍。因此，我遭到了媽媽的多次責(zé)罵。

書(shū)要看，可作業(yè)也是要寫(xiě)的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門(mén)一關(guān)，我就從褲腰袋里拿出一本書(shū)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我最近迷上了鄭淵潔的書(shū)呢。在廁所里，我看得如癡如醉，甚至忘了時(shí)間，這時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音“怎么上這么久?。俊蔽疫B忙回答“好拉好啦！”緊接著把書(shū)藏了起來(lái)，假裝若無(wú)其事地走出來(lái)。

我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就把書(shū)放在窗臺(tái)上，媽媽一走，我就拿起來(lái)看，媽媽一來(lái)，我就把書(shū)放下寫(xiě)起作業(yè)?？膳紶栁乙灿惺值臅r(shí)候，那么你就會(huì)看到下面的一幕—

一個(gè)女人站在書(shū)桌前數(shù)落著一個(gè)小孩，小孩像一個(gè)泄了氣的皮球似的低著頭認(rèn)錯(cuò)……

我和書(shū)的故事作文400字 21

在我的房間里，最顯眼的就是一個(gè)大大的書(shū)架，上面一排排書(shū)被我碼得整整齊齊，對(duì)！那就是我最喜愛(ài)的書(shū)——我最好的朋友。書(shū)中淡淡的墨香陪著我一路走來(lái)，教會(huì)了我許多許多……

每次新書(shū)一到手，我總是迫不及待地翻開(kāi)，去千奇百怪的科學(xué)迷宮探險(xiǎn)。就這樣，我不但認(rèn)識(shí)了新疆阿爾泰西部深山密林中的喀納斯“湖怪”，也重新了解了曾給我們帶來(lái)巨大災(zāi)難的雷電、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)和寒潮；我不但認(rèn)識(shí)了讓能運(yùn)動(dòng)員在水中飛速游動(dòng)的“鯊魚(yú)皮”，也了解到鋼結(jié)構(gòu)的“鳥(niǎo)巢”和如夢(mèng)如幻的“水立方”其實(shí)構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化“天圓地方”的理想境界；我不但認(rèn)識(shí)了帶“身份證”的蔬菜，也了解到2008北京奧運(yùn)會(huì)上供應(yīng)的豬個(gè)個(gè)戴“耳環(huán)”（電子標(biāo)簽）……

因?yàn)槲叶昧撕芏嗪芏?，我們班的同學(xué)就送給我一個(gè)外號(hào)——“怪才耗子”。人們都說(shuō)“開(kāi)卷有益”，書(shū)不僅教會(huì)了我怎樣做人，怎樣生活，還有這些在課本上學(xué)不到的知識(shí)開(kāi)闊了我的眼界，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗河山、旖旎風(fēng)光，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。這就是我最?lèi)?ài)的朋友——與我深深結(jié)緣的書(shū)本！

我與書(shū)的故事作文 22

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。在我眼中，書(shū)是我生活的一部分，我的生活離不開(kāi)書(shū)，我對(duì)書(shū)的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

記得小時(shí)候，我認(rèn)為最好看的書(shū)莫過(guò)于漫畫(huà)。連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的，自從我小姨為我買(mǎi)一套文字書(shū)，我才明白，我也從此迷上了它。那冊(cè)書(shū)大概十來(lái)本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊(cè)書(shū)，這還不夠，我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍，去尋找書(shū)中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí)，我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書(shū)，看著看著卻睡著了，書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái)，媽媽才幫我把書(shū)拿走了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，不知何時(shí)，那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng)；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對(duì)困難……

書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”；書(shū)就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無(wú)邊無(wú)際的大海，將我們從無(wú)知帶到了成熟……書(shū)是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)教會(huì)我們一切，書(shū)香將伴我一生！

我與一本書(shū)的故事400字作文 23

冉垣

我說(shuō)出來(lái)你可能會(huì)不相信，我有一本會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)文書(shū)。

事情是這樣的，有一天，我許下了一個(gè)愿望——希望我的語(yǔ)文書(shū)能說(shuō)話，這樣遇到不會(huì)的題我就可以問(wèn)它了?？勺屛覜](méi)想到的是我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，有一天，我的語(yǔ)文書(shū)像人一樣站了起來(lái)，這讓我又驚喜又害怕。我悄悄地拿起它，沒(méi)想到它居然開(kāi)口說(shuō)話了，我一下子嚇得魂飛魄散，暈了過(guò)去。

當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我的語(yǔ)文書(shū)又恢復(fù)了原樣，我覺(jué)得這一切像是個(gè)夢(mèng)，我卻又真的躺在地板上。晚上，我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)端詳，過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文書(shū)又動(dòng)了起來(lái)，這次我不像之前那樣害怕了，我問(wèn)它是誰(shuí)，語(yǔ)文書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，我倆對(duì)視一會(huì)兒后，漸漸放下了戒備之心。就這樣我們開(kāi)始和睦相處，再也不怕對(duì)方了。

我在家里做作業(yè)時(shí)，語(yǔ)文書(shū)就會(huì)來(lái)輔導(dǎo)我做語(yǔ)文作業(yè)，所以從這天起，我的語(yǔ)文成績(jī)提高得非?？?，我也被老師和同學(xué)夸贊了，這份功勞當(dāng)然少不了語(yǔ)文書(shū)，我有很多話想對(duì)它說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有它就沒(méi)有我今天的好成績(jī)。

這就是我和語(yǔ)文書(shū)之間的奇妙故事，你們覺(jué)得有趣嗎？