在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？
讀后感作文 1
媽媽經(jīng)常說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。暑假到了，媽媽為了讓我更好地了解古詩(shī)詞給我買了兩本《漫讀課本里的古詩(shī)文》。一開(kāi)始我并不喜歡，因?yàn)橛械?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15775.html target=_blank class=infotextkey>古詩(shī)文晦澀難懂，就不太感興趣。但是看了這本書(shū)里每首詩(shī)的作者職業(yè)，背景，朝代等的詳細(xì)描寫，我感受到了一個(gè)奇妙的古代世界，四季變化，大好河山，喜怒哀樂(lè)，廣闊草原……。都可以在這里找到精彩的描繪。
四季變化中的詩(shī)，首先我想到了孟浩然的《春曉》，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”表達(dá)了春天暖洋洋，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié)。而李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，把廬山瀑布的壯觀描寫的氣勢(shì)恢宏。還有胡釘鉸的打油詩(shī)《詠雪》“凍殺黎明都是你，什么祥瑞不祥瑞”表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)優(yōu)民的情懷。還有我喜歡的《敕勒歌》表達(dá)了我國(guó)草原的廣闊無(wú)垠，北國(guó)的蒼茫壯闊，將士的保家衛(wèi)國(guó)，看到了草原血脈的延續(xù)。
這就是古詩(shī)詞的魅力，寥寥幾筆就生動(dòng)的描寫了一個(gè)多姿多彩的世界。我愛(ài)古詩(shī)文！
讀后感的作文 2
《追風(fēng)箏的人》，是旅美阿富汗裔作家卡勒德胡賽尼的第一部小說(shuō)，也是第一部來(lái)自阿富汗作家出版的英文小說(shuō)。小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》由第一人稱視角，講述了一個(gè)身在美國(guó)的阿富汗移民阿米爾的童年往事和他成人后對(duì)兒時(shí)過(guò)錯(cuò)的心靈救贖過(guò)程。兒時(shí)的美好和友情，因?yàn)橐粋€(gè)懦弱的疏忽而毀于一旦，如果再給你一次機(jī)會(huì)，你愿意不顧一切地去重新找回那個(gè)曾經(jīng)的自己嗎？該小說(shuō)的主人公阿米爾在坦然面對(duì)自己曾犯下的罪惡之后，他以贖罪般的努力，最終令人感動(dòng)的完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。
關(guān)于阿米爾，一個(gè)在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，唯一缺少的是父親無(wú)微不至的疼愛(ài)。由于阿米爾的出生奪走了她母親的生命，使得父親頗為心痛。加之阿米爾一直都沒(méi)有成為他想要塑造的人，這令父親更加心灰意冷，從而疏遠(yuǎn)了阿米爾，而阿米爾對(duì)父親始終存在一種敬畏的同時(shí)，卻又渴望得到父親給予的溫暖，所以一種性格上的懦弱，已存在于性格的內(nèi)在缺陷里。當(dāng)你十分重視一個(gè)人的時(shí)候，你最在乎的往往是這個(gè)人對(duì)你的看法，你最想要的也通常是這個(gè)人對(duì)你的肯定，所以當(dāng)阿米爾看到了父親對(duì)哈桑關(guān)懷備至?xí)r，這足以使得這個(gè)年少天真的孩子感到嫉妒，從而養(yǎng)成了主人公阿米爾自私與嫉妒的性格。
關(guān)于哈桑，他心地善良，在他的世界中，沒(méi)有嫉妒，他對(duì)命運(yùn)是順從的，甚至是受之一切。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，阿米爾是主人，更是不可背叛的朋友和兄弟。他能容忍阿米爾對(duì)他的嘲笑，甚至是后來(lái)阿米爾對(duì)他的背叛與傷害，他通通都原諒了，他始終以飽滿而充溢的情感對(duì)待他的阿米爾。哈桑對(duì)阿米爾這種義無(wú)反顧的忠實(shí)與真誠(chéng)滋長(zhǎng)了阿米爾的背叛，同時(shí)也對(duì)日后阿米爾的行徑埋下了一顆寬容的種子。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！边@句話從第一次出現(xiàn)到全書(shū)結(jié)束，哈桑的這句話被無(wú)數(shù)讀者公認(rèn)為書(shū)中最令人震撼的文字。這句話第一次出現(xiàn)是在斗風(fēng)箏比賽中，那是阿米爾一生中最驕傲的時(shí)? 而后來(lái)，這句話在書(shū)中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，預(yù)示著某些東西將無(wú)可避免地發(fā)生，那喀布爾城中追風(fēng)箏的日子將成為阿米爾心中最美最痛的回憶。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
哈桑被縫合的嘴唇，索拉博哭泣時(shí)止不住顫抖的肩膀和空洞的眼神，塔赫里將軍固執(zhí)地從房間里走出來(lái)時(shí)的狼狽模樣，阿米爾的矛盾，索拉雅的眼淚……一切的一切似乎都在我眼前呈現(xiàn)。
正如作者卡勒德·胡塞尼在前言中所說(shuō)的一樣：我看到小說(shuō)作品獨(dú)有的聯(lián)結(jié)人們的力量，我還看到了人類的體驗(yàn)有多么普遍：羞恥、負(fù)疚、后悔、愛(ài)情、友誼、寬容和贖罪。
阿米爾懦弱的轉(zhuǎn)身造成了哈桑心中的傷；哈桑的死，讓三十八歲的阿米爾找到了再次成為好人的路。阿米爾無(wú)疑是幸運(yùn)的，他贖回了靈魂，他丟失在巷口的靈魂。索拉博是不幸的，父母的早逝、孤兒院里不忍回望的遭遇……
救贖，常常不是出于醒悟，而是出于對(duì)從背叛的痛苦中解脫的渴求，其出發(fā)點(diǎn)仍然是利己的。但如果救贖能為他人帶來(lái)幸運(yùn)，倒也的確仍是很好的解決之道?；蛟S正是如此，阿米爾才義無(wú)反顧地回到闊別多年的故鄉(xiāng)。他沒(méi)有停止對(duì)哈桑的愧疚，對(duì)自己的自責(zé)，其實(shí)，這些都是因?yàn)樗麤](méi)有停止過(guò)對(duì)人性的追尋。
正如譯者所言：也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
為你。千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
讀后感的作文 3
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，“小孩子看的書(shū)，干什么要給我看？先放那邊吧?！蔽以詾閶寢尣粫?huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?，卻因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去撿垃圾流浪了）梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的。角度重新品讀了這個(gè)故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過(guò)這本書(shū)，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望?！?/p>
此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺(jué)，媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問(wèn)題的，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)，往往還會(huì)誤會(huì)他們，由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>
讀后感作文 4
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì)，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國(guó)海島充滿生機(jī)，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)
說(shuō)是多么重要??！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，二是不小心，結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉，三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
?。『u的戰(zhàn)士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！
讀后感的作文 5
《邊城》時(shí)一篇特別清秀的小說(shuō)，是沈從文牧歌式小說(shuō)的代表，也是沈從文小說(shuō)創(chuàng)作的巔峰，《邊城》讀后感--劉婷。一個(gè)作家的作品總是與其生活經(jīng)歷有著某種聯(lián)系，或許就是他們經(jīng)歷的真實(shí)寫照。沈從文的這篇鄉(xiāng)土小說(shuō)就與他的經(jīng)歷以及長(zhǎng)期生活在湘西養(yǎng)成的心里有莫大的關(guān)系。
沈從文從小生活在鳳凰城墻外繞城而過(guò)的美麗水鄉(xiāng)，他享受著自然賦予的一切來(lái)來(lái)到北京這個(gè)大城市，水哺育了他淳樸的性格，即使他在這個(gè)陌生的城市靠寫作獲得了令人驚羨的位置，但是他始終覺(jué)得自己和這個(gè)城市格格不入，他發(fā)現(xiàn)自己始終與都市文明有一種難以消除的隔閡，即他所謂的城里人和鄉(xiāng)下人的隔膜因此在他看來(lái)"城市"是民族文化的歧路，"現(xiàn)代化"是人類退化的根源。這就是他創(chuàng)作邊城以及很多作品的一個(gè)心理背景。
《邊城》以湘西的人情，自然，風(fēng)俗作為背景，旨在展示純樸的人性和理想人生情態(tài)。小說(shuō)敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和"淡淡的凄涼"。"由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個(gè)地方名叫茶峒的小山城時(shí)，有一條小溪，溪邊有座白色的小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這家人只有一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。"小說(shuō)在這種極其樸素由娓娓動(dòng)人的敘述中為我們展示了一個(gè)寧?kù)o古樸的湘西鄉(xiāng)間景致。小說(shuō)敘述了女主公翠翠的一段朦朧而了無(wú)結(jié)局的愛(ài)情，最后的儺送不知能否回來(lái)暗示作者心中對(duì)現(xiàn)代文明是否能取代鄉(xiāng)村文明的一種不確定。愛(ài)情并不是作者要表現(xiàn)的全部。翠翠時(shí)母親和一個(gè)兵士的私生子，在他們那個(gè)純潔的鄉(xiāng)間，未婚先育時(shí)一件十分可恥的事，父母都認(rèn)為這是不道德的，更是無(wú)望的愛(ài)情，先后在自我懲罰中去世。翠翠自小就和外公，渡船和黃狗生活在一塊。作者用平淡的語(yǔ)言淡化了爺爺和翠翠生活的孤獨(dú)清貧，卻盡量表現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧。爺爺是個(gè)十分善良的老頭，替人渡船時(shí)從來(lái)不接受別人的東西，因?yàn)檫@個(gè)耿直的老頭認(rèn)為這渡船是公家的，公家給他錢他就不要?jiǎng)e人的錢，有的實(shí)在是拗不過(guò)就把船客留下的錢買些茶葉制成茶水讓過(guò)路的人喝了解暑，讀后感《《邊城》讀后感--劉婷》。在鄉(xiāng)里相處之間鄰居不要他的買肉錢，他就自己先計(jì)算好投入人家的錢桶內(nèi)，習(xí)慣的過(guò)著近乎原始的單純生活，展現(xiàn)了鄉(xiāng)人善良敦厚的本性。
外孫女翠翠打出生就和他在一塊，在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶，自然既長(zhǎng)養(yǎng)她又教育她。她天真活潑，溫柔馴良，從不想到殘忍的事，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇到陌生人對(duì)她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，化作隨時(shí)都可舉步逃入深山的神氣，但明白了面前的人沒(méi)有心機(jī)后，就又從從容容的在水邊玩耍了。她和周圍的山水一樣，單純，明凈，善良，健康，她就這樣無(wú)知無(wú)欲，渾然自在的長(zhǎng)成十五歲的少女，一個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì)。這一年?duì)敔攷匠抢锶タ炊宋绻?jié)的表演，爺爺和老朋友喝醉了酒，把翠翠一個(gè)人丟在了河邊一直到天黑，制造了翠翠和儺送的第一次相遇。翠翠是個(gè)伶俐的丫頭，第一次見(jiàn)面儺送酒不知頭腦的被她罵了一頓，但是他非但沒(méi)有討厭這個(gè)小姑娘，還覺(jué)得有趣新奇，或者直接點(diǎn)就是一見(jiàn)鐘情。后來(lái)他派人把翠翠送回，還送了他逮到的鴨子，翠翠嘴上罵著，但是對(duì)這個(gè)小帥哥也是心生好感。第二年端午她見(jiàn)到了另一個(gè)悲劇的主角：大老，儺送的哥哥。他對(duì)漂亮清純的翠翠也是一見(jiàn)鐘情，不過(guò)翠翠心里想的還是那個(gè)笑著對(duì)她說(shuō)她會(huì)被大魚(yú)吃掉的男子。更悲劇的是當(dāng)哥哥和弟弟發(fā)現(xiàn)他們喜歡的是同一個(gè)姑娘，于是約好一起在翠翠家對(duì)面的山頭唱情歌，由翠翠自己選。而翠翠到底還是個(gè)小姑娘，對(duì)待愛(ài)情是模糊的，又因?yàn)樗龔男](méi)有娘的照顧，有什么話都憋在心里不說(shuō)，爺爺也不知道她喜歡的到底是誰(shuí)，只能去猜她的心思。大老讓媒人來(lái)提親了，翠翠躲著，假裝不知道，爺爺卻誤以為她是羞怯，他只盼著外孫女能有個(gè)依靠，畢竟他的年紀(jì)已老，隨時(shí)可能離她而去。翠翠雖然喜歡的是儺送，但卻一次次與這樣的愛(ài)情擦肩而過(guò)，包括那次唱歌的告白，只是在夢(mèng)境中說(shuō)有個(gè)甜美的歌聲，但是她還是沒(méi)有選擇，即使在夢(mèng)里，因?yàn)樗恢腊严笳?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16361.html target=_blank class=infotextkey>愛(ài)情的虎尾草交到誰(shuí)的手中。大老最? 爺爺在這時(shí)也明白了原來(lái)翠翠的心在儺送那里，又開(kāi)始到儺送家里開(kāi)始商量新的婚事，在別人的眼里這個(gè)老頭不通人情，只想著自己卻不考慮別人的痛苦，其實(shí)他的心里只有他的外孫女。當(dāng)然儺送以及他的家里人都不能接受，他
爺爺還是沒(méi)有辦法看到外孫女結(jié)婚的樣子，在一個(gè)風(fēng)雨之夜懷著遺憾永遠(yuǎn)的沉睡過(guò)去，翠翠這個(gè)小女孩從此失去了唯一的依靠，白塔也被河水沖塌了，儺送的家里人是熱心腸的，要把無(wú)依無(wú)靠的翠翠接到家里去住，但是這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的女孩選擇繼承爺爺?shù)亩纱聵I(yè)，留在了這里，爺爺?shù)睦嫌疡R總兵過(guò)來(lái)陪著她，她一邊渡船一邊等著那個(gè)人回來(lái)，他不回，她不嫁。翠翠的愛(ài)情悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生已經(jīng)消失，就像生活中很多失之交臂的事情。爺爺?shù)哪驹G和猶疑，源于沒(méi)有碾坊作嫁妝的自卑和善良人的'自尊，而船總順順對(duì)爺爺?shù)恼`會(huì)，無(wú)意中揭示了一個(gè)深邃的哲學(xué)命題---人在根本上是無(wú)法溝通的。翠翠和二老的愛(ài)情在某種程度上就阻隔在了人與人之間無(wú)法溝通的空白之中。翠翠與大老二老沒(méi)有展開(kāi)酒倉(cāng)促結(jié)束的愛(ài)情，大老的殞命，二老的出走，爺爺?shù)娜ナ?，迅速將一個(gè)妙齡少女的夢(mèng)擊得粉碎。小說(shuō)接近尾聲時(shí)，當(dāng)我們隔著靜靜流淌的河流，注視著孤獨(dú)無(wú)依的翠翠時(shí)，我們不禁擔(dān)憂翠翠的命運(yùn)，是否會(huì)像河邊的白塔一樣，有一天也會(huì)倒塌呢？作者大約不忍將這樣的疑慮投向孤獨(dú)的翠翠，在小說(shuō)的結(jié)尾，他在不確定中，給了一個(gè)不能兌現(xiàn)的卻也聊以給人一點(diǎn)安慰的幻想--"這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回
讀后感的作文 6
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)陀螺嗎？這個(gè)寒假，我就通過(guò)陀螺，認(rèn)識(shí)了一群勇敢、快樂(lè)、有主見(jiàn)的白褲瑤少年。
《少年陀螺王》的作者是王勇英。這本書(shū)主要講了南白褲瑤幾個(gè)村落的孩子：你落、夜角、鼓臺(tái)。.。.。.在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)學(xué)、玩手機(jī)、陀螺比賽等一系列事件后，成長(zhǎng)為少年陀螺王的故事。從這個(gè)故事中，我看到了淳樸真誠(chéng)、堅(jiān)守信念的老人，也看到了熱情開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的少年。
故事有幾處讓我印象深刻，當(dāng)我? 我也要戒掉游戲，把精力用到學(xué)習(xí)中來(lái)。
這本書(shū)讓我印象最深的還有故事的結(jié)尾，你落和鼓臺(tái)為了不讓老人為難，舍得放下獎(jiǎng)金和榮譽(yù)的誘惑，自愿打成平手。從他們身上，我看到了少年們的優(yōu)秀品質(zhì)，就像布袋爺說(shuō)的：“當(dāng)陀螺王也好，不當(dāng)陀螺王也好，反正都是打陀螺，最重要的是要做個(gè)像陀螺一樣勇敢、快樂(lè)、腳踏實(shí)地的人。”這些品質(zhì)也值得我好好學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，為了夢(mèng)想執(zhí)著努力，就算不能成為“陀螺王”，人生也會(huì)過(guò)得很有意義。
讀后感的作文 7
近幾天，學(xué)校開(kāi)展了許多活動(dòng)，如：“和彭懿叔叔談幻想”、“敏成文化知多少”……我們?nèi)喽假?gòu)買了彭懿的幻想小說(shuō)，其中，我最喜歡的，當(dāng)然是《瘋狂綠刺猬》啦！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣子的：殘陽(yáng)下，初一男生夏瀛在與校園惡少們搏斗。逃進(jìn)廢墟的惡少們，在發(fā)出一聲殘叫之后，就不見(jiàn)了蹤影。一個(gè)渾身尖刺，西瓜大小，像綠色刺猬的怪物咬了他們，將他們也變成了綠刺猬。這是一個(gè)被外星文明放逐到地球的惡棍。孩子們一個(gè)接一個(gè)地失蹤了，全都變成了可怕的綠刺猬。一個(gè)陰謀正在上演，整個(gè)地球都將成為綠刺猬的天下！為了挽救伙伴，夏瀛勇敢而機(jī)智地與綠刺猬周旋……
這本書(shū)的內(nèi)容將幻想與現(xiàn)實(shí)交織在一起，幽默與抒情并重，鋪成開(kāi)一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。
在品讀《瘋狂綠刺猬》是我不禁打了幾個(gè)冷顫，因?yàn)樘植懒?。這本書(shū)講了兩塊故事，《星蟲(chóng)》我就不做詳細(xì)介紹了。
我十分喜歡文中的“小男子漢”——夏瀛，我希望男生都能向他學(xué)習(xí)有“忍辱負(fù)重”、“堅(jiān)忍不拔”的意志。我也喜歡那個(gè)天真善良的雪螢，你呢？如果你有興趣也可以買一本回家看看，在此我要聲名：“我可絕對(duì)不是傳銷員哦??！”
我喜歡在書(shū)海中“暢游”。富蘭克林也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。”
讀后感作文 8
勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對(duì)勇氣有自己的理解和認(rèn)知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對(duì)勇氣的理解是充滿敬畏的?？傆X(jué)得干大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，是因?yàn)槿狈σ活w童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點(diǎn)中國(guó)的家長(zhǎng)應(yīng)向西方的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
女兒說(shuō)：“勇氣是敢于上臺(tái)表演節(jié)目；勇氣是遇到認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)問(wèn)好；勇氣是犯了錯(cuò)誤敢于承認(rèn)；勇氣是和同學(xué)一起去野外郊游……”她說(shuō)的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想說(shuō)：“勇氣是女兒練不好琴時(shí)不發(fā)火；勇氣是女兒考試成績(jī)不理想時(shí)的心平氣和；勇氣是堅(jiān)持和女兒共讀……”
讀后感的作文 9
首先介紹一下著作者艾斯平—安德森，作者艾斯平—安德森是丹麥籍人，1947年生于丹麥。作者艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)生涯比較簡(jiǎn)單，他畢業(yè)于丹麥的Aarhus大學(xué)，1973年在哥本哈根大學(xué)獲得了哲學(xué)和科學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位之后赴美國(guó)威斯康星大學(xué)攻讀博士學(xué)位，1978年獲得博士學(xué)位并在哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)系任助理教授，從20xx年至今在西班牙巴塞羅那的PompeuFabra大學(xué)人全職教授。
艾斯平—安德森是一位多產(chǎn)的學(xué)者，曾經(jīng)受到十幾種基金、獎(jiǎng)金、研究基金的資助，用英文、法文撰寫的專著或主編和參與撰寫的著作近十部，用英、法、西、意、丹麥等語(yǔ)言發(fā)表的論文近百篇。
艾斯平—安德森的`著述和研究興趣主要有三個(gè)領(lǐng)域：一是集中在社會(huì)民主黨的研究上，其代表作是政治反對(duì)市場(chǎng)；第二個(gè)領(lǐng)域是社會(huì)政策和福利國(guó)家制度的比較研究，艾斯平—安德森在這方面有大量的著述，其代表作是兩部著作，即本書(shū)和轉(zhuǎn)型中的福利國(guó)家；第三個(gè)領(lǐng)域涉及就業(yè)、勞動(dòng)力市場(chǎng)特別是后工業(yè)社會(huì)的服務(wù)經(jīng)濟(jì)。最近幾年，艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)興趣轉(zhuǎn)向了歐盟國(guó)家低收入就業(yè)陷阱、人的生命過(guò)程動(dòng)力學(xué)和社會(huì)邊緣化的動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域的研究；他認(rèn)為，目前發(fā)達(dá)國(guó)家正在呈現(xiàn)出一種新的后工業(yè)社會(huì)的生命過(guò)程，這是一個(gè)大問(wèn)題，實(shí)際上這是人們生活方式機(jī)構(gòu)的一個(gè)全新的轉(zhuǎn)變形態(tài)。
福利資本主義的三個(gè)世界被稱為是一部“開(kāi)創(chuàng)性的著作”，并使他一舉成名，即使在其出版十幾年以后的今天，許多歐洲大學(xué)在開(kāi)設(shè)的比較資本主義制度相關(guān)的一些課程中，都將此書(shū)作為重要的參考書(shū)，并將該書(shū)中界定的三種福利資本主義制度類型作為學(xué)生討論的基本參照系。
讀后感的作文 10
今天我讀了《真實(shí)的高度》這篇課文，這篇課文的內(nèi)容是小仲馬寫作的事。
小仲馬寫了很多作品，都被別人拒絕了，但小仲馬沒(méi)有泄氣，繼續(xù)寫了下去，他的父親大仲馬看著一封封退稿信，大仲馬對(duì)小仲馬說(shuō)，你寄作品的時(shí)候和編輯說(shuō)一聲，我是你的父親，情況就會(huì)好多了。但是小仲馬拒絕了，說(shuō)：“我要靠自己的實(shí)力來(lái)做作品?！弊詈笥幸晃痪庉嫳恍≈亳R震撼了，收了小仲馬的作品從這件事上看來(lái)小仲馬是一個(gè)靠自己本領(lǐng)做事的人。有一次，我也發(fā)生過(guò)這樣的事情，我剛剛上四年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)歌贊祖國(guó)的信，有一天半的時(shí)間可以寫，我回到了家左思右想，就是不知道怎么寫，我一會(huì)兒看作文大全，一會(huì)兒看看寫信的書(shū)，還是想不起來(lái)怎么寫。慢慢的黃昏到來(lái)了，余暉染紅了窗，正在提醒我們到了傍晚，很快就到了第二天，我早早的起了床，但是還不會(huì)，媽媽看著我很煩惱，就和我說(shuō)，讓你爸爸教你寫作文吧。我說(shuō)，不用，我要靠自己的實(shí)力來(lái)寫作文。最后，我終于想出來(lái)怎么寫了，我收拾好書(shū)包，高興極了。
我讀了真實(shí)的高度這篇課文，一個(gè)人做事只要全神貫注，就會(huì)做好，就像小仲馬一樣，別人再怎么退稿，小仲馬都不泄氣，還繼續(xù)寫稿。小仲馬很值得我學(xué)習(xí)，小仲馬的事和我發(fā)生的事差不多，我們都是不靠自己的父母，而是靠自己的本領(lǐng)來(lái)做一件事，這樣一個(gè)觀點(diǎn)我和小仲馬都很認(rèn)同，我的觀點(diǎn)雖然和小仲馬的觀點(diǎn)差不多，但是我還是很敬佩小仲馬。
讀后感的作文 11
《絕境狼王》是一套圍繞著狼描寫的奇幻小說(shuō)，其作者是美國(guó)“動(dòng)物奇幻小說(shuō)女王”凱瑟琳·拉絲基。整套書(shū)將狼族生活與文學(xué)的奇思妙想相結(jié)合在一起，一套艱幸籍難成就舉世傳奇的故事就此誕生。
此書(shū)在對(duì)狼族生存規(guī)則上，可謂是盡心盡力了。從狼的生存到狼的等級(jí)，從狼的情感到狼的戰(zhàn)爭(zhēng)，狼族生存的殘酷血腥表現(xiàn)得淋漓盡致。從浩瀚的母愛(ài)到無(wú)垠的友情，從堅(jiān)定的信念到超常的智慧，福狼與伙伴艱苦的冒險(xiǎn)被描寫的細(xì)膩真切。
《絕境狼王》充滿了生命的驚喜與生活的殘酷，但整套書(shū)的主旨卻一直都是這一句話，生命，是一團(tuán)耀眼的火花，是大自然賜予的最美好的寶物。
福狼是一頭重感情的狼，他基至把朋友看得比命還重要。他是一只馬爾卡達(dá)哈，從小便與一頭熊相依為命，長(zhǎng)大后他回歸了自己的部落結(jié)交了艾德米，被選上火神山護(hù)衛(wèi)。一次大地震，一切都被摧毀了。為了尋求生路，福狼義無(wú)反顧得走上了一條危危四伏的險(xiǎn)路，幸好功夫不負(fù)有心人，他們?cè)谧詈笠豢陶业搅俗嫦鹊纳娴亍?/p>
在未知的世界里，一定還有無(wú)數(shù)年輕的靈魂。他們充滿智慧，他們充滿勇氣，他們充滿了無(wú)窮無(wú)盡的力量。我相信，他們一定能從艱辛生活中逆流而上，從平淡的生活中脫穎而出，他們一定會(huì)打拼出一片屬于自己的美好未來(lái)！
萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 12
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，給我們介紹了許多深?yuàn)W的問(wèn)題，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普類書(shū)籍，內(nèi)容非常豐富，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅能幫我認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界，還能提高學(xué)習(xí)的興趣。過(guò)去，我對(duì)神秘的天體是一無(wú)所知。《十萬(wàn)個(gè)為什么》天體是怎樣形成的。我知道了太陽(yáng)系里面的九大行星，銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們居住的地球只是茫茫宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，有一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么怎樣的？海水為什么會(huì)發(fā)藍(lán)？等等。從這本書(shū)中我也明白了許多科學(xué)道理，它解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“太陽(yáng)為什么從東方升起，從西邊落下”？書(shū)上說(shuō)是因?yàn)樘?yáng)的公轉(zhuǎn)和地球的自轉(zhuǎn)形成的自然現(xiàn)象。后來(lái)，我就知道人們說(shuō)“除非太陽(yáng)從西邊升起”這是根本不可能的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些常見(jiàn)的問(wèn)題，如：為什么一天當(dāng)中中午最熱？因?yàn)橹形绲奶?yáng)高度最高；為什么燈泡用久了會(huì)發(fā)熱？因?yàn)闊艚z燃燒久了發(fā)熱的緣故。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界的豐富多彩，科學(xué)知識(shí)的神奇有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
讀后感作文 13
這兩個(gè)星期內(nèi)，我看完了一本名叫《女生賈梅全傳》的書(shū)，書(shū)中的主人公賈梅是一非?？蓯?ài)、天真活潑、心地善良、富有同情心的女孩子。
書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，如賈梅的哥哥賈里，是一個(gè)調(diào)皮聰明的男孩。還有林曉梅，賈梅好的朋友，一個(gè)賈梅十分崇拜的女孩。賈里的鐵哥們——小鬼魯智勝……還有張瀟灑、張飛飛、王小明、肖茹、胡彩蝶、簡(jiǎn)亞平等等，總之書(shū)中的人物數(shù)也數(shù)不完，每個(gè)人都給我留下了很深刻的印象。
賈梅的生活多姿多彩，她給自己的爸爸戒煙，在好朋友林曉梅的介紹下，到林曉梅表叔的餐館里打工，用賺來(lái)的錢去買明星演唱會(huì)的門票……我就感到很奇怪，怎么有趣的事都讓賈梅碰上了？
還有一件事：就是賈梅的隔壁班級(jí)出現(xiàn)了一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生，他偷東西、毆打，無(wú)惡不作，還加入了一個(gè)黑幫組織，名字叫斑馬。一天，賈梅在上學(xué)的路上被斑馬踢過(guò)來(lái)的石子砸傷了腿，很氣憤，于是同簡(jiǎn)亞平、胡彩蝶、吳莉美、王小明等七人組成了“白色閃電隊(duì)”，狠狠地教訓(xùn)了斑馬，使他不敢胡作非為。后來(lái)斑馬遭到黑幫威脅、正遭黑幫成員毒打時(shí)，“白色閃電隊(duì)”再度出擊，趕走了壞人，救出了斑馬。
書(shū)中的故事讓我明白了許多道理，我也應(yīng)該向賈梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良，富有同情心，更重要的是，我應(yīng)該也向她一樣，生活的有個(gè)性。
讀后感作文 14
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都認(rèn)為老虎是一種兇猛、狠毒的動(dòng)物。但自從我看了《虎娃金葉子》這本書(shū)，才恍然大悟：原來(lái)老虎也有愛(ài)的。
“琵琶鬼六指頭”在打獵中，無(wú)意中找到了小雌虎“金葉子”。于是，金葉子與六指頭相依為命，每當(dāng)六指頭遇到危險(xiǎn)時(shí)，金葉子總會(huì)奮不顧身地救他，終金葉子為救六指頭，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
看完這本書(shū)，我不禁潸然淚下。不管是人，還是動(dòng)物，都有感情，都有愛(ài)。金葉子雖然是只虎，但它不像別的老虎一樣兇猛殘酷，對(duì)六指頭充滿了感激之情。她還不惜一切地救了把它養(yǎng)育成虎的六指頭，自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。不是它不知道火的可怕，也不是它一時(shí)昏了頭，才迷迷糊糊地沖向火堆，使它那種報(bào)恩的精神促使走向火堆。這難道僅僅是它對(duì)主人的回報(bào)嗎不，是愛(ài)！六指頭愛(ài)它，把它當(dāng)女兒來(lái)?yè)狃B(yǎng)，它也愛(ài)六指頭，每次打獵都會(huì)帶來(lái)可口的獵物。
這讓我不禁想起了去年的那個(gè)夜晚。那是一個(gè)漆黑的夜晚。我和妹妹帶上小貓娜娜一起去散步。走著走著，妹妹的發(fā)夾掉了。她回過(guò)頭，聽(tīng)到的卻是車輪軋過(guò)發(fā)夾的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看就要撞到妹妹了！就在這時(shí)，娜娜沖了過(guò)去，趴下來(lái)。為妹妹爭(zhēng)取了短暫的時(shí)間，而自己卻被車軋短了腿！“娜娜！”妹妹把娜娜摟在懷里，用手撫摸著它那失去光澤的皮毛，小貓慢慢睜開(kāi)那疲憊的眼睛，伸出舌頭，想舔舔那熟悉的手，但是已經(jīng)沒(méi)有力氣了，它順利地吐出了后一口血沫。
連老虎和貓都會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)主人，那我就更應(yīng)該用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的每一個(gè)人，在他過(guò)橋時(shí)搭一座結(jié)實(shí)的小木橋；在他口渴時(shí)遞上一杯清涼的泉水；在下雨時(shí)為他撐上一把傘……。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助的每一個(gè)人，回報(bào)社會(huì)。讓我們生活的世界充滿愛(ài)。
讀后感作文 15
我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，我受益無(wú)窮。皮皮是個(gè)與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理，這使我很佩服她。
皮皮在我的心目中是個(gè)天真可愛(ài)并且善良的女孩子，她力氣超人，全世界沒(méi)有一個(gè)警察能和她相比，她能把一匹馬甚至更重的舉起來(lái)，杜米和阿妮卡被鯊魚(yú)追趕，皮皮奮不顧身的去救他們，狠狠教訓(xùn)了一頓鯊魚(yú)……
皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)，所有的一切家務(wù)活都由她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，她會(huì)做許多食品，甜餅，椒鹽餅，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她盡管是個(gè)很有錢的孩子，但她一點(diǎn)兒也不自私，她用很多很多的錢買了許多糖果，大方地分給一個(gè)鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說(shuō)謊，她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒過(guò)謊后，都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。
她很頑皮，自然一點(diǎn)兒也不喜歡上學(xué)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，生活是應(yīng)該每天快樂(lè)地玩耍，而不是念書(shū)。她珍惜友誼又行俠仗義，她總是在弱者受到侵害時(shí)伸出援助之手，但懲罰人有講究分寸，她耍弄小偷并不仇視。她有錢，卻不小氣，她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣。
皮皮的生活是多么無(wú)拘無(wú)束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)。讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，快樂(lè)的海洋中舞蹈！
皮皮不想長(zhǎng)大，這點(diǎn)和我有點(diǎn)像。因?yàn)?，有時(shí)候我遇到特別高興的事時(shí)，我也不想長(zhǎng)大，好永遠(yuǎn)這樣。但是人不能不長(zhǎng)大呀！《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)真有意思，有空我還想仔細(xì)讀讀。
讀后感作文 16
我很喜歡《父親》這篇文章。
這篇文章描寫了一個(gè)土里土氣的父親。不過(guò)盡管他很土氣，他的孩子卻很愛(ài)他。
這位父親對(duì)孩子充滿了希望。每當(dāng)看見(jiàn)有孩子背著書(shū)包，拿著課本回家時(shí)，臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識(shí)字，卻經(jīng)?？粗?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/16402.html target=_blank class=infotextkey>孩子的作業(yè)本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一進(jìn)門，父親就拿他的獎(jiǎng)狀左看右看，高興極了?？梢钥闯?，他對(duì)孩子的成績(jī)是多么重視，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心孩子的生活。(。)上中學(xué)以后，父親讓孩子到城里念書(shū)，還買了一套衣服，一進(jìn)門就讓孩子試穿，并幫孩子扣鈕，讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來(lái)到學(xué)校看孩子，有時(shí)，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書(shū)。
我也有一個(gè)好父親，他是警察。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跟犯罪分子英勇斗爭(zhēng)時(shí)那威武的樣子，但是我知道父親工作很認(rèn)真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，父親都會(huì)幫助我。一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，不會(huì)做，便請(qǐng)教他。他給我講了一個(gè)詳細(xì)的運(yùn)算過(guò)程，還出了幾道類似的題讓我練習(xí)，我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的父親。
讀后感的作文 17
那天清晨，我坐在窗前的椅子上，讀朱自清的散文《綠》。題目，只一個(gè) 綠字，而文章卻是洋洋灑灑，好幾段。我不由好奇起來(lái)：綠，到底能作什么文章？
窗外，草是綠的，樹(shù)也是綠的，都是綠的。我眼前的綠和作家筆下的綠難道有什么不同嗎？我細(xì)細(xì)地讀起了《綠》：巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意；潭水的綠是在搖蕩的醉人的奇異的綠，是清而溫潤(rùn)的；哦，原來(lái)綠真的那樣豐富而多姿，而每一種綠在朱自清先生的眼里都是那樣富有韻味而值得回味。
合上書(shū)，冥想，忽然間，草的綠多姿了，草有嫩嫩的綠，黃黃的綠，就連草尖的露珠也染上了淺淺的綠。樹(shù)葉是黑綠的，每一片都有著各不相同的紋理……在浮想聯(lián)翩中，我會(huì)心地笑了。
記得一次去爬山，走在坑坑洼洼的石板路上，我卻并不抱怨。我留意著腳踩在每一塊石板上時(shí)的聲音。那聲音與記憶里不同，有時(shí)它咚的一聲，很短促，又很清脆，傳入耳畔，猶如鋼琴上的某一個(gè)琴鍵的跳動(dòng)；有時(shí)它是沉沉的一聲響，仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。石板成了琴鍵或是撥動(dòng)的弦，或是跳躍的鼓點(diǎn)，在我腳下歡躍著……想到這些，我不禁再次體味起《綠》中那意韻無(wú)窮的綠的境界。
也許，就是《綠》吧，讓我的心靈變得細(xì)膩而靈動(dòng)，讓我的世界變得斑斕而多韻，我常常這樣想。
讀后感的作文 18
蓋茨比與黛茜的戀愛(ài)和分手本來(lái)是個(gè)很普通的愛(ài)情故事。但作者出手不凡，把蓋茨比熱戀的姑娘當(dāng)作青春、金錢和地位的象征，當(dāng)作追求富裕物質(zhì)生活的“美國(guó)夢(mèng)”的手段。蓋茨比為了追求黛茜耗盡了自己的感情和才智，最后葬送掉自己的生命。他天真地以為：有了金錢就能重溫舊夢(mèng)，贖回失去的愛(ài)情?？上Вe(cuò)了。他看錯(cuò)了黛茜這個(gè)粗俗淺薄的女人。他看錯(cuò)了表面上燈紅酒綠而精神上空虛無(wú)聊的社會(huì)。他生活在夢(mèng)幻之中，被黛茜拋棄，為社會(huì)冷落，終于鑄成了無(wú)法挽回的悲劇。
蓋茨比是20年代典型的美國(guó)青年。他的遭遇正是歡歌笑舞的“爵士時(shí)代”的寫照。作者為小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)“雙重主人公”尼克·卡羅威。他的重要性在許多方面不亞于主人公蓋茨比。他既是故事的敘述者和評(píng)論者，又是小說(shuō)中一個(gè)重要人物。他與矛盾著的雙方都有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。他是蓋茨比的鄰居和朋友，又是黛茜的表哥、湯姆的同學(xué)，還熱戀著黛茜的好友喬丹。他充當(dāng)了蓋茨比和黛茜分別5年后重新見(jiàn)面的牽線人又成為蓋茨比重溫舊夢(mèng)的批評(píng)者和他慘遭殺害的同情者。
他雖然躋身于長(zhǎng)島豪華的住宅區(qū)，但他既不是湯姆所代表的“荒原時(shí)代”的精神世界的公民，也不是蓋茨比所代表的盲目崇拜黛茜的脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)幻世界的同路人。他代表美國(guó)中西部的傳統(tǒng)觀念和道德準(zhǔn)則。他對(duì)于蓋茨比追求失去的幸福的夢(mèng)幻有許多中肯的批評(píng)，對(duì)于講究外表而內(nèi)心卑俗的湯姆和黛茜則進(jìn)行了公正的鞭撻。蓋茨比死后，昔日的賓客一個(gè)也不露面，黛茜則陪丈夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，尼克一針見(jiàn)血地指出了社會(huì)的虛偽和無(wú)情，使讀者對(duì)于蓋茨比所追求的美國(guó)夢(mèng)的必然破滅有了深刻的印象。
小說(shuō)采用第一人稱的敘事手法，仿佛書(shū)中發(fā)生的一切都是尼克的親身見(jiàn)聞，不加虛飾，令人感到親切可信。尼克和蓋茨比兩人從陌生到認(rèn)識(shí)，感情上既有距離，又有融和，富有多種層次的結(jié)合和區(qū)別，寫得脈絡(luò)清晰，恰到好處。這種把不同的觀點(diǎn)巧妙地統(tǒng)一在一部小說(shuō)中，使作品具有深刻的內(nèi)涵和嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，正是作者獨(dú)特的藝術(shù)成就。
作者在敘述中還運(yùn)用了許多豐富生動(dòng)的比喻，使人物的感情起伏和場(chǎng)景的變換增添了抒情的色彩。精采的比喻常常被用來(lái)渲染夢(mèng)幻的氣氛，表達(dá)精神的空虛。如尼克初次到湯姆家，看到黛茜和她女友貝克坐在沙發(fā)上“活像浮在一個(gè)停泊在地面上空的大氣球”，后來(lái)才“慢慢地降落地面”。蓋茨比在家里第一次與黛茜重逢時(shí)伸手去抓她的手，以一種創(chuàng)造性的熱情投入了他的'夢(mèng)幻?！安粩嗵碇尤~，用飄來(lái)的每一根絢麗的羽毛加以綴飾”。這些夢(mèng)幻是“牢牢地建立在仙女的翅膀上的”。內(nèi)涵深刻的比喻把蓋茨比對(duì)“美國(guó)夢(mèng)”的追求描繪得維妙維肖，躍然紙上。
小說(shuō)還運(yùn)用了象征的手法來(lái)揭示人物內(nèi)心的活動(dòng)與環(huán)境的冷酷。比如：西卵碼頭盡頭有一盞綠燈，蓋茨比常常在晚上孤獨(dú)地望著它，伸開(kāi)雙手想去擁抱它——那青春和愛(ài)情的象征，仿佛是黛茜的化身。小說(shuō)末了，尼克又想起了蓋茨比信奉這盞綠燈，似乎近在眼前，他幾乎不可能抓不住，實(shí)際上卻可望而不可即，他的夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去了。又如書(shū)中六次出現(xiàn)的“?？藸柋ご蠓虻难劬Α笔撬{(lán)色的，“若有所思，陰郁地俯視這片陰沉沉的灰堆”。它象征不幸和災(zāi)難。在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵之處，這雙眼睛好像復(fù)活了，它仿佛看著蓋茨比去跟湯姆攤牌，又預(yù)見(jiàn)到威爾遜要去殺死蓋茨比。渾身銅臭的黛茜愛(ài)穿白色的上衣和裙子，宛如純潔可愛(ài)的天使，其實(shí)她的靈魂污點(diǎn)斑斑。這象征純潔的白色像一面潔白的鏡子，把她的靈魂深處暴露無(wú)余。
蓋茨比重溫舊夢(mèng)的幻想一去不復(fù)返了。作者用五光十色的音符譜出了一曲凄悵的悲歌，給人留下無(wú)限的思索。
蓋茨比的死是整個(gè)故事的高潮，他莫名其妙開(kāi)始的神話并沒(méi)有隨著他的死亡而結(jié)束，他的父親來(lái)到他的別墅后驚呀不已，強(qiáng)烈的自豪感已經(jīng)掩埋了他的悲傷。就這樣，蓋茨比的葬禮在他父親贊嘆聲里開(kāi)始，亦在這種贊嘆聲里結(jié)束。
菲茨杰拉德的想象到了故事的結(jié)尾似乎枯竭了，或許他是想徹底諷刺富人階層的膽小與懦弱，在蓋茨比的葬禮結(jié)束后，無(wú)論是關(guān)于尼克與喬丹戀情的最終交待，或者是尼克與湯姆重逢后關(guān)于蓋茨比死因的推斷得到證實(shí)，都顯得多余而又生硬，并且切斷了讀者剛剛展開(kāi)的聯(lián)想。尼克的獨(dú)白是無(wú)力的，他想起蓋茨比戲劇性的一生，想起蓋茨比信奉的那盞綠燈，想起那些可悲的爭(zhēng)論和逐漸遠(yuǎn)去的城市燈光，他的內(nèi)心一片孤寂。
讀后感作文 19
假期，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是一段充滿期待和興奮的時(shí)光。《我要放假了》這本書(shū)，正是以孩子們的視角，生動(dòng)地描繪了假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我仿佛又回到了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
書(shū)中的小主人公，對(duì)即將到來(lái)的假期充滿了無(wú)限的憧憬。他計(jì)劃著去海邊，去爬山，去探索未知的世界。每一個(gè)計(jì)劃都充滿了童趣和想象力，讓我不由自主地被他的熱情所感染。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛也成了那個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子，心中充滿了對(duì)假期的向往。
書(shū)中不僅有對(duì)戶外活動(dòng)的描述，還有對(duì)家庭生活的溫馨描繪。小主人公和家人一起做飯、打掃衛(wèi)生、玩游戲，這些看似平常的小事，在假期的背景下，卻顯得格外溫馨和珍貴。這讓我意識(shí)到，假期不僅僅是外出游玩，更是和家人共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。
此外，書(shū)中還提到了小主人公在假期中的一些"小插曲"，比如不小心打破了花瓶，或是和小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這些小插曲，雖然帶來(lái)了一些煩惱，但也教會(huì)了小主人公如何面對(duì)問(wèn)題，如何承擔(dān)責(zé)任。這讓我懂得，假期不僅是放松和娛樂(lè)，更是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
讀完這本書(shū)，我感到非常溫暖和感動(dòng)。它讓我回憶起了自己的童年假期，那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的時(shí)光。同時(shí)，也讓我思考了假期的意義：它不僅僅是休息和娛樂(lè)，更是與家人相處，與朋友相聚，以及自我成長(zhǎng)的重要時(shí)刻。
《我要放假了》是一本充滿正能量的書(shū)，它用孩子們的視角，展現(xiàn)了假期的美好和意義。我相信，無(wú)論是孩子還是大人，都能從這本書(shū)中找到共鳴，感受到假期的魅力。
讀后感的作文 20
最近我看了一本非常感人的書(shū)，名字是《春田狐的愛(ài)》，令我久久不能忘記。 在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個(gè)孩子幸福地生活。因?yàn)樯掷锸澄锓浅Ｏ∩伲S克森經(jīng)常到附近的農(nóng)場(chǎng)里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險(xiǎn)，以免招來(lái)殺身之禍?？墒蔷S克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，農(nóng)場(chǎng)主決定鏟除維克森一家。經(jīng)過(guò)一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價(jià)：丈夫“疤臉”把農(nóng)場(chǎng)主引開(kāi)了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個(gè)孩子也死了，最后一條小狐貍在農(nóng)場(chǎng)主侄子的苦苦哀求之下被農(nóng)場(chǎng)主帶回了農(nóng)場(chǎng)，用鐵鏈拴了起來(lái)。維克森的內(nèi)心也仿佛得到了一絲安慰。
維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無(wú)論它用什么辦法，無(wú)論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的`脖子上?？粗『傃壑虚W著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個(gè)孩子的面前，與其沒(méi)有自由和尊嚴(yán)的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒(méi)頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來(lái)到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農(nóng)場(chǎng)主扔進(jìn)了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。 讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險(xiǎn)，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴(yán)，讓它從痛苦中解脫出來(lái)，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無(wú)私的、偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我。動(dòng)物也和我們?nèi)祟愐粯佑?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19216.html target=_blank class=infotextkey>感情，有生命。媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)護(hù)孩子的，母愛(ài)讓我們感到溫暖。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動(dòng)物永遠(yuǎn)和諧相處吧！
讀后感作文 21
我讀過(guò)許許多多的書(shū)籍，有《格林童話》，《青銅葵花》，《稻草人》……在這么多的書(shū)中，有一部叫做《大頭兒子和小頭爸爸》的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我，我也從中受益匪淺。
這本書(shū)伴隨著許多人的成長(zhǎng)，也承載在許多人快樂(lè)的童年回憶。后來(lái)這本書(shū)更是改編成一部動(dòng)畫(huà)片，深受大家的喜愛(ài)。在大頭兒子和小頭爸爸經(jīng)歷的各種事情中，我覺(jué)得這對(duì)父子倆當(dāng)市長(zhǎng)的故事，極為有趣，也讓我感受頗深。他們不斷地改進(jìn)城市讓這里變成滑板城，把動(dòng)物園改造成動(dòng)物的房子，把充滿哭喊聲的醫(yī)院，改成笑聲連連的“動(dòng)畫(huà)城”醫(yī)院。他們?cè)诔鞘兄胁粩喟l(fā)展，困難和不足并一起解決了它們，用自己的方式獲得廣大市民們的喜愛(ài)。
大頭兒子和小頭爸爸不僅僅是一對(duì)父子，有時(shí)也是一對(duì)仇家，但他們更是一對(duì)好伙伴。他們一起開(kāi)心，一起悲傷，一起同甘共苦，遇到困難從不退縮，而是一起勇往直前，憑借智慧，依靠身邊事物，完美解決問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，我從中學(xué)到許多，讓我聯(lián)想到曾經(jīng)的快樂(lè)童年，和同學(xué)們要好的友情，兒時(shí)那膽大的想法與嘗試，不僅是這些，我還看到了父母對(duì)我們的辛勤付出，在以后的生活中我應(yīng)該更加孝順父母。遇到問(wèn)題時(shí)就學(xué)習(xí)小頭爸爸，利用知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，利用環(huán)境解決問(wèn)題。還要像大頭兒子那般，愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然，樂(lè)于助人，充滿愛(ài)心，讓我們的世界更加美麗。
讀后感的作文 22
暑假里我讀了一本好書(shū)，它就是辮子姐姐郁雨君寫的《響當(dāng)當(dāng)?shù)睦類?ài)球》。
李愛(ài)球曾是幼兒園里的“大姐頭”，彭棒棒則是默默挨打的“小怪獸”。五年后，他們又成了同學(xué)。彭棒棒發(fā)現(xiàn)，以前的“李?yuàn)W特曼”成了一個(gè)受人欺負(fù)又高又瘦的“怪女孩”，她總是縮著脖子，弓著背，小步小步的走路，男生還喜歡捉弄她，給她起外號(hào)。“彭小怪獸”在心里為李愛(ài)球著急，希望她做回“奧特曼”。
彭棒棒的日記被三個(gè)“娜娜”撿到了，娜娜偵探社破解了日記里的外號(hào)密碼，每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào)連鎖店，大家都控制不了，但取外號(hào)也是一種促進(jìn)友誼的方法，外號(hào)其實(shí)聽(tīng)著也很親切，有點(diǎn)像我們的小名，更像練習(xí)冊(cè)，不想寫也得寫，不想聽(tīng)也得聽(tīng)。
李愛(ài)球在“六一”兒童節(jié)那天為姚明叔叔系了紅領(lǐng)巾，成為學(xué)校第一高度的學(xué)生，李愛(ài)球還穩(wěn)穩(wěn)接住了每一個(gè)球，姚明叔叔問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題都能答得出來(lái)，深藏已久的自信終于像火山一樣噴發(fā)出來(lái)了，李愛(ài)球最?
這本書(shū)讓我明白了每個(gè)人都是生活的主宰，是自己世界的主角，無(wú)論別人怎么說(shuō)，我們都不能自卑，我們要有信心，我們一定會(huì)成功的，如果你有外號(hào)，不要生氣，因?yàn)橛型馓?hào)說(shuō)明你還被關(guān)注著，別人沒(méi)有忘記你，你就是下一個(gè)火力全開(kāi)的李愛(ài)球。
讀后感作文 23
閑時(shí)再讀《紅樓夢(mèng)》，我對(duì)里面的人物形象有了另一番見(jiàn)解，想也是，時(shí)光荏苒，歲月如梭。我也漸漸長(zhǎng)大了，偏執(zhí)任性的心也自然安靜了些，對(duì)事物見(jiàn)聞?dòng)辛硗獾囊?jiàn)解也是應(yīng)該。令我另眼相看的人物是鳳辣子——王熙鳳。
當(dāng)初，王熙鳳在我眼中的王熙鳳是一個(gè)虛偽做作、潑辣貪婪、心腸歹毒、膽大妄為、作惡多端的蛇蝎美人；她對(duì)自己的女兒關(guān)愛(ài)有加，但對(duì)仆從下人們卻毫不手軟，她口口聲聲不稀罕錢財(cái)，但骨子內(nèi)里卻利欲熏心，她又不尊重當(dāng)事人的意愿，親手制造了寶黛愛(ài)情的悲??；是我心中純碎意義的壞人。
現(xiàn)在，王熙鳳在我眼中的王熙鳳是一個(gè)精明能干，善于管理，膽略氣魄，辦事周全得體，有心計(jì)口才好的美人兒。無(wú)論是家世、相貌、頭腦、皆人中翹楚、這樣的女子很現(xiàn)代、那個(gè)年代少有、如果活在現(xiàn)在那才叫精彩。喜歡她。
她不同于一般豪門貴婦們的性格特征與作風(fēng)做派。她從來(lái)不相信什么陰司地獄報(bào)應(yīng)之類的鬼話，敢于拍板定案，任何事情，決斷之后立馬施行，絕不拖泥帶水；她讀書(shū)不多，但聰明穎慧；她豪放開(kāi)朗，但心細(xì)如發(fā)；她因靈活機(jī)變、巧舌如簧，、雅語(yǔ)村話、風(fēng)趣幽默、尊敬長(zhǎng)輩，深得賈母寵愛(ài)，她因能干深得夫人老爺贊賞，她因關(guān)心后輩，深得寶玉和后院姑娘喜歡。好一個(gè)良人！
她敢于拋頭露面，從容得體地應(yīng)對(duì)賓客，絲毫沒(méi)有封建淑女們的羞澀與膽怯。賈家唯獨(dú)她能撐得住場(chǎng)面，做事情確實(shí)有時(shí)候是太不擇手段，不過(guò)她想達(dá)到的目的都是為“家”著想。她不兇狠些這個(gè)家誰(shuí)還可支撐？王夫人？邢夫人？這兩位身在高位只享榮華富貴的弱夫人何以擔(dān)此任！李紈？探春？一個(gè)是佛爺、一個(gè)是待嫁的閨女又有何能？獨(dú)剩一個(gè)鳳姐，她頭腦冷靜，觀察細(xì)致，分析深刻，管理到位，是封建大家族中不可多得的干才；但她稍稍有點(diǎn)小錯(cuò)就被邢夫人怒目相視、被王夫人質(zhì)疑。好可憐的一位佳人！
她雖是制造了寶黛愛(ài)情的悲劇直接參與者。但鳳姐面對(duì)癡傻的寶玉、年邁的賈母、無(wú)助的王夫人、重病的林姑娘，她又能做什么呢？她只不過(guò)為她們排憂解難，作一個(gè)好的決定而已！如現(xiàn)在讓你選一個(gè)媳婦，你是要選病懨懨的美人兒還是要選美貌與智慧并存的呢？再說(shuō)林姑娘本是重病誰(shuí)能保證她有多長(zhǎng)命？假如結(jié)了婚便死，豈不是害了寶玉。失戀而已至于死嗎？還害鳳姐背上千古罵名！
她做了一輩子的女強(qiáng)人，是出了名的“脂粉隊(duì)里的英雄”，臨到終了，她這一介弱女子連像樣的葬禮都沒(méi)，帶著對(duì)女兒的憂思離開(kāi)人世，“哭向金陵事更哀”成為了她最終的歸宿。你是可憐的。
但，我想說(shuō)：鳳辣子——王熙鳳。我佩服你！
小學(xué)生讀后感 24
讀了《劉胡蘭》這篇文章后，我禁不住流下了熱淚，這是感動(dòng)之淚，也是敬佩之淚。劉胡蘭才15歲，就為革命而犧牲?！半m然她只是一個(gè)15歲的女孩子，但是她在面對(duì)敵人，面對(duì)死亡所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣卻永遠(yuǎn)值得我們欽佩?！膫ゴ?，死的光榮’”這是毛主席對(duì)她的稱贊！
“胡蘭從容地躺在鍘刀下，她犧牲時(shí)才15歲。”我在讀這句話的時(shí)候想道；劉胡蘭在面對(duì)敵人，面對(duì)死亡的時(shí)候，她從不低頭，她雖然是個(gè)15歲的孩子，但是，在她的心里，革命的勝利永遠(yuǎn)擺在第一位。所以我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢的人。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男，”劉胡蘭就是這么一個(gè)勇敢的女孩。再看看我們現(xiàn)在，15歲的女孩子還在媽媽的懷里撒嬌，而她在這個(gè)年齡已經(jīng)光榮的犧牲了。多么讓我們深深地去思考，深深地去反省??！劉胡蘭，你將永遠(yuǎn)留在我們的心中，永遠(yuǎn)成為我們的榜樣。
現(xiàn)在的條件衣食無(wú)憂，我們還有什么理由不努力，不好好學(xué)習(xí)呢？所以，我們現(xiàn)在還小，要從小做起立志，做個(gè)勇敢的人，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
寫讀后感的作文 25
寒假里我迷上了看書(shū)，有一次我看了一本 格白勒其格。黑鶴寫的書(shū)——馴鹿叢林。里面有調(diào)皮的牛仔褲——只公馴鹿，睡床墊的熊，兇猛的狼獾，碩大的森林狼，黑夜之子雕鸮，高大的狗熊。深深的吸引了我。
在第一章的時(shí)候，作者生動(dòng)形象地寫出鹿群被熊追的。驚險(xiǎn)場(chǎng)面，寫出了鹿群的兇多吉少。
第二章，作者用睡床墊的熊為章名。形象的寫出了這頭熊的聰明，而且十分懂得享受。
到了第三章寫的是一種有尖牙利爪的動(dòng)物，它敢和狼來(lái)?yè)屄谷?，而且勝利了，點(diǎn)明了狼獾是一種異常兇猛的貓科動(dòng)物。
第四章描寫的是在一個(gè)烏黑的夜晚，芭拉杰依和他從小養(yǎng)大的森林狼，一起翻過(guò)高山，來(lái)到黑龍江地區(qū)，將跑到這里的馴鹿趕回營(yíng)地，在路上，他們遇到了二只兇狠的狗熊，二只狼獾，還有一只兇猛的虎王，幸好依靠手中的槍把所有猛獸都給殺了。
這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，讓我們一起看書(shū)吧！
讀后感的作文 26
《絕境狼王》一聽(tīng)書(shū)名覺(jué)得有些傷感，有些迷失，但看完此書(shū)，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一本充滿詩(shī)意、充滿神秘、充滿奇幻的書(shū)，它是一套震撼人類心靈的動(dòng)物成長(zhǎng)小說(shuō)。
一只叫“福狼”的狼崽在麥格部落出生，因?yàn)榍白ι嫌幸粔K模糊的螺旋狀條，像一顆旋轉(zhuǎn)的星星，就顯得與眾不同，有些另類，它也就被別人歸于身體有缺陷的小狼之一，狼族中稱這些“另類”的小狼為“馬兒卡達(dá)哈”（意為被詛咒的狼崽），而被由狼族中的“歐貝”（意為負(fù)責(zé)將“馬兒卡達(dá)哈”丟棄的母狼）丟棄。
小福狼歷經(jīng)磨難，被一只灰熊“雷霆之心”救起，頑強(qiáng)地存活了下來(lái)，它還成了灰熊的養(yǎng)子?？刹恍业氖腔倚懿痪镁腿ナ懒耍「＠翘ど狭藢ふ也柯涞穆L(zhǎng)路，最終，它成為了麥格部落等級(jí)最低的狼——啃骨狼，它也在一次啃骨大賽中脫穎而出，成為了神圣火山環(huán)的守衛(wèi)之狼，并遇到了壞狼“西普”，從此展開(kāi)了生死搏斗。
幾年過(guò)去了，邊緣之地崩塌，福狼和它的伙伴們又一次踏上了尋找遠(yuǎn)方之藍(lán)的道路，還打敗了壞狼“西普”，從此，它們?cè)谶h(yuǎn)方之藍(lán)過(guò)上了幸福的生活。
深沉的愛(ài)，堅(jiān)定的信念，溫暖的友情，超常的智慧，在《絕境狼王》一書(shū)中展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我異常難忘。看完這本書(shū)，讓我懂得生命是一份美妙的禮物，“另類”也不是弱小的標(biāo)志，有時(shí)候，“另類的缺陷”反而
讀后感作文 27
友情是一種味道，能讓孤獨(dú)的回味無(wú)窮；友情是一種快樂(lè)，會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手；友情更是一種溫暖，足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界。我介紹的一本書(shū)就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，主要講了：蟋蟀柴斯特因貪吃進(jìn)了一只野餐籃里，被帶到紐約最繁華的城市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓還遇到了愛(ài)他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己 在朋友的理解和幫助下，終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)還獲紐伯瑞兒童獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢。也告訴我們友情是無(wú)價(jià)的。
在我們的身邊，在充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，在書(shū)聲朗朗的教室……我們都會(huì)感到友情無(wú)處不在。記得有一次，我有一道題目不會(huì)做，問(wèn)了好多同學(xué)，可他們給了我一個(gè)令我很失落的答案。當(dāng)我問(wèn)最后可以信賴的一位同學(xué)，我就感到了一種溫暖，也在我心中流蕩了很久很久。因?yàn)樗粌H沒(méi)說(shuō)我，反而認(rèn)真的教我答題的方法。也讓我深深感悟到這就是真正的友情，是無(wú)可替代的，從此，我就和那位同學(xué)朝夕相處，感到非?？鞓?lè)。
是啊，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情都足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。那何況是我們?nèi)四兀课覀兊挠亚槭欠衲苋紵@個(gè)冰冷的世界呢？這也是我喜歡這本書(shū)的原因。在生活上，我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛，去了解有困難的人。多一分愛(ài)的心靈，讓世界充滿歡樂(lè)……
