在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？
舊書的作文 1
今天上綜合實(shí)踐課，老師問我們兩個(gè)問題。一個(gè)問題是我們的新書本和舊書本有什么不同。同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說書里的內(nèi)容不一樣，有的說書的封面不一樣，有的說書的新舊不一樣，還有的說我們四年級(jí)的。書里有“詞語盤點(diǎn)”，而三年級(jí)的書里卻沒有……
老師問的第二個(gè)問題是：舊書本放在哪兒？有的同學(xué)說保管起來了，有的同學(xué)卻說扔到垃圾桶里了……
舊書本帶給我許多回憶。媽媽說現(xiàn)在書本里的知識(shí)多了，作業(yè)難了，難度像人一樣在階梯上走著，而我倒覺得難度像平常一樣走著，一點(diǎn)兒也不難。舊書本給我?guī)砹嗽S多回憶。每當(dāng)我翻到寫情景的作文時(shí)，就能想起和老師給我們分析課本的形象，老師講的課好像把我們帶入作文中說的地方……
舊書本不僅帶給我許多回憶，還帶給了我許多樂趣。
舊書高考作文 2
我是很愛看電影的，我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調(diào)抒發(fā)我的感情：“你問我多愛看電影，我可以告訴你，我每周都看，每周五都看，月亮代表我的心。.。.。.”雖然我如此愛看電影，但是，這一超經(jīng)典的傳統(tǒng)節(jié)目被逛夜市取而代之了！然而毅然去逛夜市的我，卻不是為了那些花哨的飾品，有趣的玩具，香氣撲鼻的特色小吃，只是為了去那又小又暗的舊書攤里看看是否有我心怡的寶貝。.。.。.
寒風(fēng)凜冽，像一只只調(diào)皮的小小幽靈用長長的尖指甲劃我們的臉，果真是美麗“凍”人了。可我和媽媽一路談笑，說著學(xué)校里的趣事，很快就來到了松嶺路?！芭f時(shí)小攤拐角邊，今日卻全都不見”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清，三兩個(gè)小地?cái)?，三兩個(gè)路人，其中就有我和媽媽。
兩個(gè)黑影默默來到了舊書攤，一個(gè)黑影叫道：“掌柜的，貨帶來了沒？”“帶來了，錢帶來了沒？”“帶來了，驗(yàn)貨！”我拿出手電筒，仔細(xì)看起了書名，從想象世界中穿越回來了。
突然，一本《查理九世》映入我的眼簾，我很早就想看這本書了，可是又不知從哪里買的到。而去圖書館，書是借到了，可至關(guān)重要的揭秘卡片，卻沒在書里。我猜，是一個(gè)良心不發(fā)現(xiàn)的人，偷偷地拿走了揭秘卡，于是我每看見這本書就兩眼發(fā)亮，希望里面有揭秘卡，可每次都沒有找到揭秘卡。我迅速翻開了書，一張黃色的揭秘卡夾在書里，我津津有味地看著書，好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主，他穿的很厚，身體被凍得有些發(fā)抖，卻仍然和身邊一個(gè)老人說話，不時(shí)傳來他們爽朗的笑聲?！斑@本書多少錢？”我問道，“七元?！蔽疑焓忠缅X，他又說：“六元賣你了?！蔽姨痤^，驚奇地望著他，“獎(jiǎng)你好好學(xué)習(xí)！”他童心未老地笑著，我深知他賣書的不易，也深知他如果有機(jī)會(huì)上學(xué)。.。.。.我緩緩遞出那10元錢，不想他用力地把那4元錢拍在我手里。
我和媽媽走了，留他在那寒冷的小地方繼續(xù)擺攤。.。.。.
舊書的作文 3
那年，風(fēng)吹落，一樹梔子花，米白色的小花悠悠灑灑地從空中飄落。落進(jìn)古樸般的閑書里，芬芳了整個(gè)盛夏。
爺爺，你給我講故事，好不好嘛。帶著撒嬌的口吻，用稚嫩的語氣，我輕輕地?fù)u著爺爺那寬厚有力的大手，眼里飽含無限的渴望。
爺爺輕嘆一口氣，似無奈，卻又有著幾分溺愛，他摸了摸我的頭，放下手中的活兒，輕道一聲：好！如春風(fēng)般溫潤的笑容在爺爺?shù)哪樕暇`放，眼里滿是對(duì)我濃濃的愛。
搬上小板凳，爺爺輕輕將我拉到他的懷中，翻開那泛黃的書皮，指尖輕觸那脆弱的紙張，他?
風(fēng)，輕輕吹散，米白色的小花自梔子樹上飄落，落至爺爺發(fā)間，為他織成了一片天然的白，給他那少許的銀發(fā)中平添了幾分樸質(zhì)。身后的古樹似乎也在靜靜地聽著爺爺?shù)墓适?，將這一圈圈年輪，印在心中。任時(shí)光匆匆，歲月流淌，剩下的，是那份萬年不變的愛。
就這樣，兒時(shí)的盛夏里，滿滿的都是爺爺?shù)穆曇簟Ｄ枪艠愕呐f書里，記載著這歲月的靜好。
而今，走過那兒時(shí)走過千萬次的小路，站在那破舊的大門前，一時(shí)心中感慨無限。
輕輕推開那散發(fā)著古蘊(yùn)的大門，只聽吱嘎一聲，迎面對(duì)上的，便是爺爺那張充滿慈愛的臉。
丫頭，口來了！爺爺?shù)穆曇衾?，滿懷激動(dòng)；心里，滿是歡喜。他輕輕將我拉進(jìn)門內(nèi)，上下將我打量一番，仔仔細(xì)細(xì)地，又用那粗糙的大手輕撫我的臉頰。
那眼里飽含著的，依舊是那份濃濃的愛意，一如往昔，他在梔子樹下，輕搖蒲扇，為我讀著那聽過一遍又一遍卻從不覺得膩的故事。梔子飄香，花香彌漫，氤氳中，滿是濃濃的愛。
爺爺，我多想抱抱?
我想，重拾這舊書，為你輕讀這時(shí)光的年輪。
舊書作文 4
我喜歡看書，所以家中的書倒是不少，特別是舊書，我總喜歡從爺爺那借來舊書看。泛黃的紙張，深深淺淺的底線，凌亂不整的封面，這樣的舊書在家中隨處可見。
我總喜歡在清晨午后，在鋪滿梔子花香氣的陽光的陽臺(tái)上，手捧一杯濃茶，靜靜地品味著書香，溫茶，陽光，陶醉在這詩意般的意境中。
我認(rèn)為舊書并不 白居易詩曰：“文? ”過去是一壇陳釀的老酒，舊書是其中最難回味的一杯。
舊書是淳樸的，它就好像是沒有被破壞的名勝古跡一樣古香古色。它沒有那些華麗的詞句，沒有浮躁情緒的宣泄。如同彎彎曲曲的溪流，深入我們的靈魂，純潔著我們的精神。舊書都散發(fā)著淡淡的墨香，端莊典雅，它沒有今日書籍的妖媚，像清水出芙蓉天然去雕飾一樣的美好。捧讀舊書，是一種享受，被古典文化浸淫，言談舉止自然瀟灑自如，魅力四射。
在我眼中，品味舊書會(huì)讓《三國演義》變成現(xiàn)實(shí)中的義薄云天，會(huì)讓《太陽照常升起》。會(huì)讓自己漫游于神奇的《西游記》中，會(huì)銘記《弟子規(guī)》中的淳淳教誨……
品舊書，可以使人不忘本，在舊書中寫著鮮活的歷史，凝固著曾經(jīng)沸騰的時(shí)間，琥珀著曾經(jīng)燃燒的愛情。列寧曾說過：“忘記過去就意味著背叛?！弊鳛橐粋€(gè)時(shí)代驕子，不忘本，這是為人的基礎(chǔ)，處世的黃金法則。舊書中的鮮活歷史，可以使你熱血沸騰。
品舊書，可以讓你的心靈得到寧靜與凈化。舊書就像是可以讓你心靈凈化的仙露，可以使你放下一切恩怨，靜心投入到舊書的世界里，遠(yuǎn)離這個(gè)浮躁的世界。
舊書，是那絕無僅有的《紅樓夢》，是那君子好逑的《詩經(jīng)》，是那備受推崇的《孫子兵法》，是那魂兮歸來的《楚辭》，是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，是孔子的顛沛流離，是千古絕唱的詩詞歌賦……
在這個(gè)道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，只有舊書是社會(huì)物質(zhì)豐富的一方凈土，讓我們的心靈得到凈化。
流年劃過的不再是淺之的痕跡，歲月流淌已不再是淡之的呼吸——伴著書香，我一醉而去，足矣！
舊書作文 5
今天在家找東西時(shí)，忽然找到一本我二年級(jí)時(shí)的語文教科書，書面有些破舊，顏色也只是黑白色的，而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開這本書，去追憶那時(shí)的自己。
翻開這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡促而又富含道理的語言，看到書后密密麻麻的筆記，我仿佛看到了課堂上專心致志的自己，老師講一句，便抄一句，管它有沒有用，統(tǒng)一抄下來，又生怕漏了一個(gè)字，趕緊與別人核對(duì)一遍才安心，不覺感得幼稚可笑。
再往后翻，居然每一課都是這樣認(rèn)真，真佩服那時(shí)的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的，有些筆記還沒做，上課有時(shí)又分心，真是慚愧。
這本書上的課文，現(xiàn)在看來，覺得還真是易懂，很小兒科，依稀記得那時(shí)感覺課文很深?yuàn)W，很難——唉，還真是長大了不少呀。書上的筆跡，不像現(xiàn)在這么成熟，歪歪曲曲的，還記得那時(shí)老師夸我字好，至今仍能想起，當(dāng)時(shí)自己的得意情形。不過，現(xiàn)在看那些字根本不好，老師夸我，也許是鼓勵(lì)，望著今天娟秀的字，突然，我有點(diǎn)敬佩我的老師。
現(xiàn)在的課文，我覺得也有一些深?yuàn)W，也許在若干年后，漸漸長大的我，再次看到這些課文，想到當(dāng)年自己的想法，一定會(huì)捧腹大笑，即使不大笑，也會(huì)莞爾的吧！
合上這本書，我決定，找出一個(gè)空箱子，將我用過的教科書全部存放字里面，讓它
舊書的作文 6
它躺在我的船艙里，封面打濕過，又被曬干，再被打濕，再曬干。風(fēng)與水拉鋸作戰(zhàn)，讓此刻封皮的模樣，就像這本書中主人公那張臉——不用費(fèi)腦筋你就能想到這本書的名字：老人與海。這是我最為珍視的一本舊書。
當(dāng)然最開始它肯定是一本新書，就像大海最初對(duì)我而言，就是一個(gè)未知的新世界。我還記得第一次閱讀海明威文字的情景，那就是一場心靈在風(fēng)浪中的穿行。我在深夜一口氣讀完居然睡意全無。東方泛白的時(shí)候，我眼前出現(xiàn)的是海上的日出，風(fēng)云變幻，鷗鳥成群，一艘小船向我徐徐駛來，一個(gè)黝黑的老人沖我揮手，露出自信的微笑。
再次看這本書，已經(jīng)在乘風(fēng)破浪的旅程中了。那是我孤身一人挑戰(zhàn)大海的時(shí)候。老人圣地亞哥很久沒有捕到一條魚，沒有人相信他能夠滿載而歸，就像沒有人相信我能縱橫萬里海疆，甚至跋涉重重遠(yuǎn)洋。一個(gè)人的'星夜，我與這本書孤獨(dú)相對(duì)，海明威的文字是寂寞的，我的身影也是寂寞的。
最近我又開始翻讀《老人與海》，在陸地上，家里柔軟的沙發(fā)上。每一次出發(fā)和歸航，都讓我領(lǐng)悟到不同的人生境界，而每一次讀《老人與海》也是如此。我開始明白文字中那種寧靜和遙遠(yuǎn)的感覺。圣地亞哥為什么一次次出海呢？難道只是為了去捕獲一船魚嗎？做過戰(zhàn)地記者的海明威肯定不這么認(rèn)為，他的筆聽從心靈的召喚，聽從海洋的召喚，讓他不由自主地把老人派到狂風(fēng)暴雨之中。我也是聽從心靈的指引而揚(yáng)帆的，我會(huì)在那黑云壓城、狂風(fēng)如刀的海面上，與老人的靈魂相遇。
讀著讀著，這本書就被我讀舊了，封面起了卷，書頁發(fā)黃，有些頁碼也不見了，但我依然會(huì)去讀它。不同的是，現(xiàn)在我有了自己的書，《一個(gè)人的環(huán)球航?！?，我也有了老人那樣黝黑的皮膚，以及豐富的海洋體驗(yàn)。我有了一只可以向海明威，向圣地亞哥致敬的“汽笛”，我在深夜翻開書，拉響致敬的笛聲。
現(xiàn)在，這兩本書都放在我的船艙，一本新書，一本舊書，從新到舊，從舊到新，勾勒我的人生軌跡，挺好！
舊書作文 7
那本舊書在歲月的洗禮中已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆，但是，它的故事還這么老。時(shí)光如梭，歲月就像一把無情的刀，那本書一直在那兒，一直，一直……
那本書已經(jīng)高壽“60歲”了。我的外祖父十幾歲的時(shí)候買了這本書，他一直讀了那么多年。那本書的紙頁已經(jīng)發(fā)黃，書皮也已經(jīng)磨的差不多了，書名都已經(jīng)看不見了。但外祖父還是把它當(dāng)自己的寶貝一樣，留著，留著。
記得，有一回。那年我才7歲。我直接從外面爬了十分鐘，還抓了一大塊泥巴回來，我直接打開那本書，把泥巴放進(jìn)去，把書關(guān)上。不出5分鐘，我“死”得非常慘，被外祖父喂了80大板，后來，外祖父對(duì)書上的泥巴清理了一番，把它放在了我夠不到的地方。
這本書的前世是一棵樹，用紙漿在做紙，墨水寫字，就成了書。這書已經(jīng)在書架和外祖父的手上躺了60年。這本書上有很多痕跡，我也不知道是怎么來的。也只能靠猜測，外祖父應(yīng)該是難受的時(shí)候在這本書上哭過，外祖父在這本書上叨嘮地寫過什么嗎？我都不知道。
這本書比我老，我也不知道它有什么故事。我只知道，它的故事，很長，很長……
舊書優(yōu)秀作文 8
小主人歡歡：
你好！
你還記得我嗎？我是那本被你丟棄在角落里的舊書――《紅樓夢》。或許你會(huì)奇怪：一本舊書怎么會(huì)寫信呢？是的，舊書也有情感，也會(huì)寫信，而且這封信是我鼓起勇氣才寫的，所以希望你能認(rèn)真看一下。
記得那年你16歲生日，你的父母把我從書店陳列得整整齊齊的柜臺(tái)最底層奮力地抽出來，擦去了我身上久積的厚厚的灰塵，并為我穿上華麗的外衣；在同伴們羨慕的目光中，我被帶出書店。在去往你家的路上，我興奮地看著胸前那個(gè)被服務(wù)員打得十分精致的大紅蝴蝶結(jié)，感受著你母親柔軟的雙手的撫摸，聽著你父親激動(dòng)的話語：“咱們歡歡看了《紅樓夢》啊，作文水平一定會(huì)提高，從今往后，她可不會(huì)一有空就出去瘋玩嘍……”
我以為自己那段被遺忘的日子就要成為過去，迎接我的將是一個(gè)完全不同于過往的幸福生活，我的文學(xué)價(jià)值將被充分體現(xiàn)出來，不像以前被關(guān)在書店里那樣：一天天寂寞地等待著一個(gè)好心人的愛撫；一次次嫉妒地看著身邊的武俠、言情被帶出書店；一遍遍虔誠地祈禱新生活的到來，卻又一回回地被無盡的失望所包圍，折磨著我那受傷的心。而今后，我會(huì)被我的主人，也就是你，愛憐地捧在手心……
然而事實(shí)恰恰相反，當(dāng)我看到你滿臉的興奮之情隨包裝紙一層層打開而漸漸地轉(zhuǎn)為失望時(shí)，我火熱的心涼了?？赡阋步o了我一線希望，因?yàn)槟阍ξ貙?duì)父母說：“謝謝爸爸媽媽，生日禮物棒極了，我真喜歡?！蔽蚁肽阒辽贂?huì)翻翻我，而一翻開我，就一定會(huì)感受到其中豐富的藝術(shù)價(jià)值。但是，你卻把我扔在這個(gè)角落，而不是將我慎重地放進(jìn)精致的書櫥里。當(dāng)你丟下我時(shí)，我清楚地聽到你充滿不屑的話語：“都什么年代了，誰還看這種老土?xí)?，莫名其妙！跟他們說要一雙新的溜冰鞋……”我的心被刺痛了，在書店里，雖然沒人注意我，但也沒有人如此侮辱過我。小主人啊，你是否聽到我悲傷的哭泣？你是否聽到我不平的呼喚？你是否聽到我無助的呻吟？不，你沒有聽到，你甚至絲毫也沒感覺到，因?yàn)槟阏踔槐救毡韭?，邊吃巧克力邊津津有味地看著，還不時(shí)地發(fā)出一些似乎是在嘲笑我的聲音，我真的快要絕望了。
但是我沒有徹底失去信心，所以給你寫了這封信，希望你看了這封信會(huì)有所感觸。放下手中的漫畫書，翻開我讀一讀，也翻開那些和我一樣被遺忘在角落的舊書，好好讀一回吧。這便是我――一本舊書，最后的愿望了。
此致
敬禮！
關(guān)于舊書的作文 9
閑來無事，總會(huì)蹲在舊書攤旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。那深沉的紙頁，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書實(shí)實(shí)在在，沒有復(fù)雜的插圖，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁的文字。
一頁淺色的紙做封面，幾個(gè)莊重的宋體字做書名，幾句富有情意的話做前言，幾列簡單的目錄做索引，接下來，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，不敢質(zhì)疑。
這是一個(gè)思辨的過程，你思維的廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。
這時(shí)的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華，還蘊(yùn)含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài)。
捧一本舊書，泡一杯濃茶，與陽光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。
舊書高考作文 10
不久前，一則議論引發(fā)無數(shù)國人的討論———魯迅攜書走人，金庸提刀上陣。
想來，魯迅先生的書市舊了，不再新鮮了，那些事情遠(yuǎn)了，可以淡忘了吧？
現(xiàn)在可還有人能夠記得《三國演義》“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢？可還有人記得畫皮臉上撕下的猙獰？可還有人記得《刺客列傳》“一劍揮毫，光寒九州”的勇往直前？可還有人記得風(fēng)波亭中的滴滴殘血？可還有……
人自然是有的?？梢布磳⒉辉儆辛恕＞W(wǎng)絡(luò)盛行，視頻橫飛，人們以為，手執(zhí)一本舊書，品一壺香茗的日子早該結(jié)束了。有了電腦，書成了累贅；有了咖啡，茶成了糞土?？磿闊睦锉鹊蒙峡纯措娨?。
于是自然而然的，人們提到三國，不再去議論“合久必分，分久必合”的驚天之句，而是議論何處武打，何處愛情，樂此不疲，有滋有味。
當(dāng)人們提到《畫皮》，不再去品味何處兇險(xiǎn)，何處纏綿的絕美場景，而是談?wù)撃澄挥靶悄硞€(gè)導(dǎo)演的緋聞趣事。
當(dāng)人們提到刺客，不再去暢想彗星襲月，白虹貫日的天地異象，而是去深究“無名”的種種帥氣，令人欽羨。
然而，一部電視，哪里能寫盡金戈鐵馬，謀臣策士的勇與智？哪里能刻畫出鬼魅麗影，陰氣森然的怖與懼？又哪里能表達(dá)壯士一去不復(fù)返的悲涼與氣概？
多少年歷史的沉淀，本越發(fā)锃亮的精華，在這個(gè)時(shí)代都變“舊”了，“舊”的無人問津，“舊”的令人生厭，然而這似乎也是正常，無可厚非的。連魯迅先生，不過幾十年歲月的文字，也被摒棄，被歸為“舊書”，更遑論這些“老古董”了。
或許中國在這幾十年的飛速發(fā)展中已經(jīng)足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到“舊書”中所蘊(yùn)含的文化可以舍棄，所擁有的精神可以遺棄，所記載的國恥可以忘懷了吧……
或許中國真的已經(jīng)超越美國，畢竟，《孫子兵法》這本舊書，在國內(nèi)讀的人甚少，在西點(diǎn)軍校卻仍被奉為圭臬。
那些舊書被翻開的機(jī)會(huì)越來越少，究竟是薪盡火傳還是薪盡火滅？只希望在這“舊書”燃盡之后，再有一位魯迅先生發(fā)出彷徨的吶喊。
舊書的作文 11
上個(gè)星期天，鄉(xiāng)下奶奶的房子終于修好啦：屋外的瓷磚晶瑩透亮，鋁合金門窗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，雪白雪白的墻壁，清爽大方的`裝修，讓人心情舒暢。我們大家忙著從舊木房里搬電器、家具。
正當(dāng)我在搬椅子時(shí)，突然看見一個(gè)舊麻布袋，上面布滿了灰塵。我轉(zhuǎn)頭問爺爺：“這里面裝得是什么呀？鼓鼓囊囊的。奶奶不是說要把沒用的東西丟掉嗎？”爺爺看了一眼，神秘地說：“這可是咱家的“寶貝呀！”“咦？寶貝？”我急忙解開繩結(jié)，打開一看：“??？不就是一些舊書嗎？賣廢品也不值幾個(gè)錢。”爺爺抽出一支煙，點(diǎn)燃，含在嘴里：“說起這些書它們可有30多年的歷史了，它們?nèi)际悄惆职謴男W(xué)到大學(xué)的課本，爺爺一直珍藏著，”在煙霧中，我仿佛聽著一個(gè)久遠(yuǎn)的故事，“爺爺小時(shí)候家里很窮，只讀完小學(xué)四年級(jí)就再?zèng)]讀書了，你爸爸出生后，家里條件也不好，就住在原來的舊木房，但他很愛讀書，也很勤奮。夏天的晚上，天氣悶熱，酷暑難耐。你爸爸就打了盆熱水，雙腳泡進(jìn)去，提神。熱得受不了時(shí)，就用冷水洗澡，接著學(xué)習(xí)。你爸爸那時(shí)候英語沒基礎(chǔ)，發(fā)單也不標(biāo)準(zhǔn)，他就天天早晨讀，并且多抄寫課文，最后不僅能背了，還能把課文整篇地默下來?！薄鞍职譃槭裁催@么愛讀書呢？”我好奇地問?！澳菚r(shí)候考上大學(xué)可不容易，百里挑一呀！?
我默默地走過去，翻看著爸爸的書，雖然頁面發(fā)黃了，有的字跡也不太清楚了，但仍然整整齊齊。
屋外的陽光照在這些舊書上，顯得那么厚重，那么圣潔，這些書已經(jīng)印在了我的腦海中，將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
舊書的作文 12
在我的房間，有一個(gè)角落放著的，不是什么特別的東西，而是一個(gè)落滿了灰塵，身型非常小的一個(gè)舊書包。
我記得小的時(shí)候，我就是天天背著這個(gè)書包去上學(xué)的。每天一大早起來，我的第一件事就是看一眼這個(gè)書包。它一直都被我放在我的床邊。靜靜地陪我入睡。
有一次在家，我不小心犯了錯(cuò)，爸爸一氣之下，對(duì)我說：“你不想要你這個(gè)書包了？那我就把它扔了！”我既心急，又傷心，不知道要怎樣挽回這個(gè)書包，怎樣挽回爸爸要扔書包的決心?？珊髞砦也恢滥睦飦淼哪懽?，竟然和爸爸對(duì)上了：“這是我的第一個(gè)書包！你扔了它，長大后我不就沒有美好的回憶了嗎，它每天都和我一起學(xué)習(xí)，一起聽老師講課，一起陪我放學(xué)，它就像我的一個(gè)好朋友。我做錯(cuò)了事憑什么是扔掉它？你們大人就不懂我們小孩子的感情嗎？難道你們不曾也是小孩子嗎？”我眼里泛著淚水，大聲叫道。
爸爸愣住了。
“也許長大后我不會(huì)再用這個(gè)書包了，但是它是我學(xué)習(xí)上的第一個(gè)好伙伴，如果要把你的電腦扔了你舍得？”我都不敢相信自己會(huì)這樣說。
氣氛僵住了，爸爸好像有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我抱起我的書包，瞪著爸爸。
爸爸什么也沒說，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
不知為什么，我呆了在那里。
每次回想起這件事，我都會(huì)由心底的覺得，那時(shí)的我真的好天真好天真。
這個(gè)書包我一直都沒扔，爸爸媽媽多次勸我把它丟到雜屋里去，但我執(zhí)意不肯。
現(xiàn)在，它一直都屬于那個(gè)角落，一直在那里。
它看著我成長。
在我的房間，有一個(gè)角落放著的，不是什么特別的東西，而是一個(gè)落滿了灰塵，身型非常小的一個(gè)舊書包。
我記得小的時(shí)候，我就是天天背著這個(gè)書包去上學(xué)的。每天一大早起來，我的第一件事就是看一眼這個(gè)書包。它一直都被我放在我的床邊。靜靜地陪我入睡。
有一次在家，我不小心犯了錯(cuò)，爸爸一氣之下，對(duì)我說：“你不想要你這個(gè)書包了？那我就把它扔了！”我既心急，又傷心，不知道要怎樣挽回這個(gè)書包，怎樣挽回爸爸要扔書包的決心。可后來我不知道哪里來的膽子，竟然和爸爸對(duì)上了：“這是我的第一個(gè)書包！你扔了它，長大后我不就沒有美好的回憶了嗎，它每天都和我一起學(xué)習(xí)，一起聽老師講課，一起陪我放學(xué)，它就像我的一個(gè)好朋友。我做錯(cuò)了事憑什么是扔掉它？你們大人就不懂我們小孩子的感情嗎？難道你們不曾也是小孩子嗎？”我眼里泛著淚水，大聲叫道。
爸爸愣住了。
“也許長大后我不會(huì)再用這個(gè)書包了，但是它是我學(xué)習(xí)上的第一個(gè)好伙伴，如果要把你的電腦扔了你舍得？”我都不敢相信自己會(huì)這樣說。
氣氛僵住了，爸爸好像有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，我抱起我的書包，瞪著爸爸。
爸爸什么也沒說，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
不知為什么，我呆了在那里。
每次回想起這件事，我都會(huì)由心底的覺得，那時(shí)的我真的好天真好天真。
這個(gè)書包我一直都沒扔，爸爸媽媽多次勸我把它丟到雜屋里去，但我執(zhí)意不肯。
現(xiàn)在，它一直都屬于那個(gè)角落，一直在那里。
它看著我成長。
舊書作文 13
可能很喜歡讀書的人都有這樣的體會(huì)。一本嶄新的書，柔柔散發(fā)锃亮的光，紙張摩挲在手中能發(fā)出‘沙沙’的脆響。配以香茗和窗口和煦的陽光，很是自在灑脫。在精神世界里饕餮，茶香滿口情悠悠，飄逸舒緩。
而予我記憶頗深的，卻是那一本本舊書。
一本本書，從锃新再到泛黃，書頁上留下翻動(dòng)的痕跡，卷起毛邊，微微殘破的書脊。從小便擁有許多這樣的書，它們分散在書房里的各個(gè)角落，其中多為舊版名著，還有古文學(xué)如古文觀止、楚辭之類。它們都是父親青年時(shí)節(jié)衣縮食買下的，就一直這樣保藏著，數(shù)載后終迎來新的讀者——我。
少年總角，便不好出門嬉鬧，只愿乖乖待在家中。父親得知，便不辭幸勞從高高的書架上將一捆捆藏書‘遷’下來，再從中精心選擷適于我的供我閱讀。當(dāng)然，我也會(huì)有許多新書，但總覺不如這些沾染了歲月陳跡氣息的舊書來得珍貴和有價(jià)值。在稚嫩的眼中，需要搭凳子才可以夠到的書柜里，是多么奇妙的一個(gè)世界！
日漸成長，更漸漸明曉這些舊書的意義，也會(huì)試著學(xué)幼安的‘少年不識(shí)愁滋味’，或模仿《唐璜》寫幾句拙劣的詩句?？筛赣H每每看完都大加稱贊，夸我有長進(jìn)，又學(xué)了不少文學(xué)知識(shí)。
后來就有了繁重的課業(yè)，也有了很多旁的書，數(shù)不勝數(shù)。大多是一時(shí)心血來潮買下的，還有友人所送。它們總稱為‘最BOOK’。開始醉心于用華美文字堆砌一些情感虛無而不真實(shí)的語言，歌詠著“青春是一道明媚的憂傷”之類云云。而那些曾銘感于心的舊書，被閑置在不去過問的角落，落了灰。
然后發(fā)覺，自己的文章開始變得空洞而無實(shí)質(zhì)。人心也愈見虛空，太過容易臨陣倒戈抱怨自己的不幸到哭天搶地。然后發(fā)覺，那些閑擱的舊書已不知去往何處。然后發(fā)覺，父親未與我洽談詩文和名著已多時(shí)了。
往事如風(fēng)，徐徐吹拂。閉眼望見的是曾經(jīng)那個(gè)捧著一本本舊書不諳世事卻滿臉希冀的孩子，睜眼看到的卻是裝幀精美的堆積新書倒映出的華而不實(shí)的我。于是，似有點(diǎn)懂了，便將其鎖入柜深處，然后搬凳來到書架前。
曾經(jīng)顫巍巍夠不到的書架驀然似矮了許多，打開上面的柜門卻不由泫然。那些舊書，我愛的宋詞、張愛玲、簡奧斯汀、莫泊桑、魯迅……他們都在。仍依照彼時(shí)微笑遞給書我的父親最初精心排放好的順序，斂斂鋪陳著。
它們那么多，散發(fā)著釉色的柔和的光，一如我初見時(shí)它們的模樣。是不可或缺彌足珍貴的寶藏。
忽然發(fā)覺這實(shí)是愛的亙古不變的柔軟而漫長的鋪陳。而那個(gè)我念念不忘難以割舍的寶藏，是父親。
舊書優(yōu)秀作文 14
星期五下午，太陽暴曬，誰都不想出去?？尚ｉL偏偏把舊書交易活動(dòng)定在這時(shí)候，唉！
我和同桌小東瓜、前桌小涵和牟俊丞興致勃勃的來到操場，擺好我們的小攤，再把廣告牌一亮，嘿嘿，看我們的小攤多完美呀！經(jīng)過上次的`這種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)《植物大戰(zhàn)僵尸》這種書賣的特別好，所以我就低價(jià)囤了五本，這次包準(zhǔn)賣個(gè)好價(jià)錢！而且，我還決定拿到一二年級(jí)去叫賣，因?yàn)橐欢昙?jí)的小屁孩好騙呀！
我剛準(zhǔn)備去騙那些小屁孩，小東瓜就跑來對(duì)我說：“我買一本《植物大戰(zhàn)僵尸恐龍卷》，多少錢？”“原價(jià)25元一本，不過看在你是我同桌的份上，就賣10元吧！”我告訴他?！鞍?？”小東瓜猶豫不決，“有點(diǎn)貴呢！便宜點(diǎn)吧，5元行不？”“不行，原價(jià)25元，我賣10元，便宜了15元呢！”我搖了搖頭說。這時(shí)，另一個(gè)聲音響了起來：“10元就10元！”我轉(zhuǎn)頭一看，是最愛看漫畫的張子軒同學(xué)?！俺山唬 睆堊榆幠弥鴷吲d地走了，我拿著他給我的十元錢，得意地朝小東瓜笑了笑，說：“看到了嗎？人家張子軒多厚道！快買吧，不然我就走了喲！”我轉(zhuǎn)過身去假裝要走，如我所料，小東瓜趕緊朝我喊：“別走，我買，我買！我買一本科學(xué)卷和博物館卷！”說完，便塞給我二十元，拿著書就走。其實(shí)，兩本可以優(yōu)惠，只要15元，可這個(gè)小東瓜以為要20元，多給了5元，哈！這不是讓我多收入了5元嗎？我歡天喜地的拿著書亂跑，還跳起了自創(chuàng)的太空舞。
接著，該去一二年級(jí)實(shí)行我的“小屁孩騙錢計(jì)劃”了，我每見一個(gè)小孩，就像他推介這本書，可我太低估了些小屁孩了，他們不是小屁孩而是小神童，不僅沒買我的書，還倒騙了我?guī)讐K錢。我只好稀里糊涂地跑到高年級(jí)去賣，結(jié)果生意一點(diǎn)也不好，唉！賺錢不易呀！
今天我只賣了39元錢，按照一個(gè)月30天算，39乘30等于1170元，除去本錢，所剩無幾！不但養(yǎng)不活自己，反倒曬黑了臉，流干了了汗。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了父母賺錢真不容易，以后我再也不亂花錢了！
舊書優(yōu)秀作文 15
我對(duì)自己的`舊書包有感情。這個(gè)舊書包是我從小用到大的。我四歲時(shí)就擁有了這個(gè)帶著金色拉鏈的書包，從此以后，我就特別珍愛這個(gè)舊書包，誰叫它是我的生日禮物呢？
一次，我發(fā)現(xiàn)書包上沾了一點(diǎn)墨，我急忙找來一塊毛巾，在書包上仔仔細(xì)細(xì)地擦拭起來。過了老半天，我擦完了墨，費(fèi)時(shí)費(fèi)力在所不惜，我狠狠地抱住書包，給了書包一個(gè)大大的＂kiss＂才去擦汗。媽媽打趣地說：＂你對(duì)書包可真有感情?。?/p>
后來，書包開了個(gè)縫，掉出好些棉塊，我看到后就特傷心。我找出一些棉花來代替棉塊，塞進(jìn)縫兒里，我找出繡花針，用剪刀剪下了一小段線，穿針引線小心翼翼地縫了起來。我花了半個(gè)鐘頭把書包又縫好了，最后又親了親書包。
一次放假，媽媽把舊書包放到儲(chǔ)藏室里去了嗎，結(jié)果我每過幾天就要去看看書包，再像媽媽對(duì)寶寶那樣摸摸它，生怕她太寂寞。
后來書包又被我拿出來用了，到現(xiàn)在，這個(gè)書包還陪伴著我去上一些課外班?？磥?，我和舊書包是不能分離了。
舊書高考作文 16
人生不就是本舊書嗎？人的生命隨你而生，伴你走過無數(shù)的歲月，早已破舊不堪？但是它卻記載著你人生 對(duì)于這本年代久遠(yuǎn)，無比豐富的人生舊書，你又是如何感悟的呢？
人生的舊書熱愛必是無疑，如果連熱愛都談不上，又怎能珍惜愛護(hù)人生舊書呢？所謂舊書，必定經(jīng)過漫長的積淀，早已開始泛黃起皺。人們漸漸開始對(duì)人的生命習(xí)慣，而一切習(xí)慣了的東西都容易被人遺忘，于是我們開始包裝舊書，用華麗的外套來掩蓋它的傷痕，讓它不受外來的侵害，讓自己的生命健康得到保障。
表面的東西掩飾得再好，沒有強(qiáng)大地精神支撐，最多不過是“金玉其外敗絮其中”，于生命，最重要的是回憶。
人生的舊書早已翻透了，人們? 人們?cè)谔角笫挛锏倪^程中總會(huì)受到外在事物的影響，往往過早地定型了，把偶然形成的一條空隙當(dāng)成了自己的生命之路。許多潛在的知識(shí)能力等棄之不顧，現(xiàn)在就該學(xué)會(huì)回憶，在回憶的過程中，我們要嘗試著不同的思考方式。如名偵探柯南，回憶著案件發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)破碎集全之時(shí)，真相便會(huì)浮出水面。莊子也曾說過“君子日參省乎已，則知明而行無過矣?！庇纱丝梢钥闯觯貞浀闹匾獌r(jià)值。
對(duì)于生命舊書的過去我們可以回憶，可未來呢？就續(xù)寫唄。
人們總是“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！笨傁Ｍ皰讹w仙以遨游，抱明月而長終。”可是他們卻不能像蘇軾那樣“一蓑煙雨任憑生”看庭前花開花落，將自己的悲傷與憂愁“還酹江月”，“釃酒臨江，橫槊賦詩”寫出了一篇篇膾炙人口的千古佳作。畢竟“君子生非異也，善假于物”也，這樣，人生的未來也就續(xù)寫完成了。
生命這本舊書竟還有如此豐富的知識(shí)，還等什么，趕快拿起舊書認(rèn)真翻閱并努力續(xù)寫好吧。
舊書優(yōu)秀作文 17
卷了毛邊，折了書腳，這是一部舊書的品相；泛黃的紙張，氤氳的樟腦香氣，這是一部舊書的氣韻；依舊清晰的文字，依然鮮活的思想和動(dòng)人的情感，這是一部舊書的靈魂。
就像古玩一樣，舊書是時(shí)光深處走出來的歷史的使節(jié)，操著多年以前的語言，向人們娓娓講述光陰的故事。
點(diǎn)起一豆?fàn)T光，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉上下翻飛時(shí)，捧一本舊書，看著字里行間自己曾做下的批注，讀著自己昔日稚嫩的見解，時(shí)光模糊了界限，那多日想不明的問題在書的指點(diǎn)下，也在從前的自己的指點(diǎn)下豁然開朗，每一本舊書背后，都藏著一位智者，一片幽深的時(shí)光之海。
有一位詩人說：雪花是天堂寫給人間的信，于穿梭中溝通了塵世與天堂。我想說，舊書是昨天寫給今天的信，于捧讀中消除了時(shí)光界限。
若非如此，那“成一家之言”的《史記》何以被魯迅稱為“史家之絕唱”？那被稱作歷史之鑒的《資治通鑒》何以被一代又一代的統(tǒng)治者反復(fù)拜讀？舊書是歷史的使節(jié)，它在冷靜理智的敘述中給人以思考，逝去的史實(shí)在舊書中得到了永生；它以薄如蟬翼的紙張承載了千萬年的歷史興衰，榮辱更迭，轉(zhuǎn)而以清晰明了的語言給后人以告誡。
若非如此，岳飛的“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”何以引得后人慷慨激昂？李白的“明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧”何以引得人們愁緒滿懷？陸游的“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”何以使人氣壯山河？舊書是情感的記錄，它以一紙墨跡記錄下舊時(shí)人，舊時(shí)情。報(bào)國無門的悲壯，友人逝去的傷感，愛國愛家的豪情，任時(shí)光荏苒，人已去，情仍在，舊書被再次翻動(dòng)時(shí)，每一種情感都在低吟，發(fā)散，當(dāng)遇到同樣的靈魂時(shí)，便成了知音，穿越千年的真情仍然可以催人淚下。
如今的年代，是一個(gè)人人都想當(dāng)作者卻找不到一個(gè)讀者的年代，紛繁的都市的腳步踏碎了細(xì)膩的夢，舊書躲在角落里低語，低語著歷史的告誡，低語著“陌上花已開，君可緩緩歸”的古老約定，低語著不滅的情，不變的理，渴望被人閱讀，被人理解……
海德格爾說“人詩意地棲居在大地上”，所以在偷得浮生半日閑的時(shí)候，捧起一本舊書，聽光陰的故事，領(lǐng)千年的情，每一本舊書背后，都藏著一個(gè)幽深的?！?/p>
舊書作文 18
舊書不知不覺，記憶被輪回。生命在倒轉(zhuǎn)，視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運(yùn)之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)……——題記雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著我，內(nèi)心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現(xiàn)，即使雙眼被蒙住，但也能感覺到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著的。會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。背后的鳳越來越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過，順手解開了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線模糊。我走進(jìn)書柜，手指劃過每一本書。
他們的扉頁已泛黃。陳舊了這么多年。這一本書教的是什么內(nèi)容。我暗暗的問自己。卻一點(diǎn)也想不起來。我慢慢的最著書柜走著，每走一步，內(nèi)心的記憶都會(huì)暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來他們被我給遺忘了。這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了?！巴獾?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19667.html target=_blank class=infotextkey>陽光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁已泛黃，這景象似曾相識(shí)，卻回憶不起來。翻開書，看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。家里的新書越來越大，能記起的書名卻少之又少。
那曾經(jīng)帶給我的歡樂，卻被我殘忍的拋棄。一本舊書，承載了我無數(shù)的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。舊書，我昔日的朋友。舊書，我過去的伴侶。舊書，我往日的老師。記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉(zhuǎn)。鐘聲響起……
舊書作文 19
一本舊書，記載著人情世故，記錄著滄桑歲月；一本舊書，有時(shí)光的痕跡！
家門前有顆已有300多年的小葉榕，這是一顆老樹，它見證了我們村的一切一切。
春夏季農(nóng)忙，農(nóng)民在它面前來來往往，拿著鋤頭往田里趕，帶著玉米往家里走，都經(jīng)過這棵老樹。一個(gè)酷暑炎炎的下午，我和爸爸在樹蔭下歇息，因?yàn)闃涫a下涼快。爸爸是個(gè)老農(nóng)民，每天都去田里跑一趟，回來總是愛坐在小榕樹的底下休息，他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過頭看著他，想到了很多。看那白花白花的頭發(fā)，黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫，還是在這溝壑澗中流淌，還有那日益佝僂的背，我想到了他的滄桑經(jīng)歷。
爸爸從年輕的時(shí)候一直干到中老年，每次經(jīng)過這里都會(huì)把汗水揮灑到小葉榕的樹根下，那辛勤的汗水被榕樹吸收，使它生機(jī)盎然。爸爸曾在這顆榕樹下對(duì)我講，并且用手輕撫我的肩膀：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書，不枉我做苦做累……”我深深的知道，爸爸的汗為誰流？爸爸的頭發(fā)為誰白？
爸爸和老樹，一生相伴著。他們給我的愛和情，是如此的寶貴，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的，他們就是一本舊的書。
舊書高考作文 20
舊，是個(gè)哀傷的字。正如它的結(jié)構(gòu)——一日被一墻阻隔，我的記憶被時(shí)光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了?！芭f”于是危險(xiǎn)，因?yàn)槲覠o法判斷它是否真實(shí)。紀(jì)伯倫說：“詩人用云霧塑成形象，他也是廢墟中捏弄?dú)埢业耐酢?/p>
”云霧與殘灰，區(qū)別于何方？書與舊是同一的——書承載著舊的重量，舊編織了書的涵養(yǎng)。曾經(jīng)聽人說起他最愛的書，我便在腦隙中搜尋我的最愛——是柏氏的《理想國》，還是尼采的《查氏如是說》？是托氏的《魔戒》，還是瘋叔叔的《麥田里的守望者》？我費(fèi)盡心機(jī)地拿它們來比較，落得一場空。用哪種度量衡評(píng)判？一千種眼光有一千種哈姆萊特，我不忍心為一枝獨(dú)秀的奇葩而放棄九百九十九朵“略遜”的花啊。
書于我是等價(jià)的，因我太貪婪，見不得一丁點(diǎn)兒損失。書都是舊的，而舊的東西都是要仰賴想象的，所以我愛書。書給我自由，使我不必拘束于現(xiàn)實(shí)的鐐銬而能夠帶著鐐銬起舞。在舊書中，我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇，也得以為唐吉訶德的癲狂詠嘆，也拋淚于百年前的瓦爾登湖畔，也為饑腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不說物質(zhì)與精神哪一個(gè)更值得珍藏，單就“存在了的必定有理”講，存在了千年或許甚至萬年的舊書也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次受命為人類在時(shí)光的疆場上沖鋒陷陣以求取榮耀。但舊書卻不是所謂“功利”的，如若非要“功利”，那么書頂多只是個(gè)人精神的食糧。
畢竟書只是個(gè)人的事啊?！胺贂尤濉币炎寚送春蘖藘汕?。不為人道的是，秦始皇帝既是焚書者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個(gè)時(shí)代積累下來的精神，把多愁善感的儒生的想象空間變作蘸含著血淚的焦土。同時(shí)，他也用篆體寫下了他的書。后來，始皇帝將他的書出版在廣袤的時(shí)空里。再后來，中華文明無奈地購買了這書——因貨架上只有它。中國一次次地修訂它，把它列為“華夏子孫必讀書目”之一了。
其實(shí)，國人斥責(zé)始皇帝只不過是這書的注腳罷了。有些書是注定要鉆進(jìn)人的皮骨的，這些書不僅厚重，還散發(fā)著樟腦味兒。歷史就是這么一本被揉掉了封皮的舊書。想必有人要宣稱“書是現(xiàn)實(shí)的摹本了”。現(xiàn)實(shí)與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰能說清楚它們之間的關(guān)聯(lián)？我只知道哲學(xué)家還不清楚。然而為何非得把這二者割開？這豈不類似于挑撥同胞相殘？摹本論者大概起初就對(duì)舊書不懷好意吧。書是重要的，別輕易斷定它的本質(zhì)，否則人會(huì)因此失去很多。
細(xì)細(xì)想來，生活與書其實(shí)異曲同工。生存著的人一邊撫摸著舊文字，一邊掂量如何填補(bǔ)后面的空白。這書日漸更新，也日漸泛黃。這就是生活啊，只不過書的主人與書的用途目前依然待定著……
舊書與我-高考滿分作文 21
有時(shí)候，閑地沒事干，我總會(huì)蹲在舊書攤旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。
那深沉的紙頁，以一種無華平緩的語調(diào)講述著一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負(fù)，笑對(duì)人生。舊書實(shí)實(shí)在在，沒有復(fù)雜的插圖，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿書頁的文字。
一頁淺色的紙做封面，幾個(gè)莊重的宋體字做書名，幾句富有情意的話做前言，幾列簡單的目錄做索引，接下來，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，不敢質(zhì)疑。
這是一個(gè)思辨的過程，你思維的`廣度由此打開。閱讀文學(xué)巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時(shí)空的韻調(diào)，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì)的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時(shí)的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。
這時(shí)的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識(shí)，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠(yuǎn)意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內(nèi)容平淡甚至低俗的書籍，它補(bǔ)給包含著文學(xué)史上沉積下來的精華，還蘊(yùn)含著一種簡單沉穩(wěn)的心態(tài)。
捧一本舊書，泡一杯濃茶，與陽光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。
關(guān)于舊書的作文 22
不知不覺，記憶被輪回。生命在倒轉(zhuǎn)，視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運(yùn)之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)。
雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著我，內(nèi)心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現(xiàn)，即使雙眼被蒙住，但也能感覺到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著的。會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書柜一樣的東西。我才慢慢的。停住了往前走的雙腳。
背后的鳳越來越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過，順手解開了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線模糊。
我走進(jìn)書柜，手指劃過每一本書。他們的扉頁已泛黃。陳舊了這么多年。
這一本書教的是什么內(nèi)容。我暗暗的問自己。卻一點(diǎn)也想不起來。我慢慢的最著書柜走著，每走一步，內(nèi)心的記憶都會(huì)暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來他們被我給遺忘了。
這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。
窗外的陽光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁已泛黃，這景象似曾相識(shí)，卻回憶不起來。翻開書，看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。
家里的新書越來越大，能記起的書名卻少之又少。那曾經(jīng)帶給我的歡樂，卻被我殘忍的拋棄。
一本舊書，承載了我無數(shù)的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。
舊書，我昔日的朋友。
舊書，我過去的伴侶。
舊書，我往日的老師。
記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉(zhuǎn)，鐘聲響起。
舊書優(yōu)秀作文 23
我是一本書，一本寫滿了你的舊書。
開篇是陌路相識(shí)，在一個(gè)明亮的早晨，記得是花開的春，我們?cè)诤呄嘤?，你拿著葉子端詳，我怯怯的問，能否幫我也摘一片葉子，我要樹上的，其實(shí)你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切辦法，最終在跳起摔倒路上以后，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書的書簽。書面有些泛黃，但翻閱時(shí)我依舊能聽到紙發(fā)出清脆的聲音，記憶有點(diǎn)遠(yuǎn)，十二年前的故事并非能全部記載，舊書的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內(nèi)心一片波瀾，一些年輕的文字，用于保留多一份年少的活力。中篇是相知如故，之后把你領(lǐng)回家擦傷口才明白，你是鄰家剛搬來的孩子，你比我大，我媽說叫哥哥，也許
你極好面子，
總之我們是很好的朋友，一齊牽手上學(xué)，別人欺負(fù)我你挺身而出，你被別人說壞話我破口大罵，以往我被別人說是被魔鬼征服的小綿羊，他們又怎知我們之間從沒有征服，只是好朋友的以心相待。書中記載有童年記事，也有兩個(gè)小家伙躲在樹下哭泣，清楚的記錄著不受歡迎的你，以至于同樣被別人排斥的我，我努力教育固執(zhí)的你，再堅(jiān)定的牽著你宣布你是我最好的朋友。舊書是一段歷史，一段不能忘卻的以往，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。
尾篇時(shí)形如陌路，這篇僅有短短的幾頁紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的僅有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開這個(gè)住了一年的小屋。似是沒有不舍。匆匆而來匆匆而去的過往，即使被一句帶過，在紙上也會(huì)留下不易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開舊書，瀏覽到最終最終懂得陌路緩緩走。舊書記載的悲歡離合，如今也只如煙?；夭蝗?，也再無續(xù)集。
不管你記得與否，你也是一本書，寫滿了我的舊書。
舊書優(yōu)秀作文 24
看到舊書，首先想到的是破書，但仔細(xì)一想，舊未必就破。如千年狐妖，反誘人得很?！读凝S》里的那些窮秀才，沒幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書，但老書和舊書又不一樣，此刻不是時(shí)興國學(xué)么，很多的老書得以再版，很多老書以新書的面孔出現(xiàn)，即老書又未必就必須舊。
少年時(shí)代逛書店，最常光顧的`地方是新書專柜，認(rèn)為那里才能見新作品?？勺x來讀去僅兩字：新瓶。此刻，每到一個(gè)地方，我仍然會(huì)逛一下書店，直奔書店的角落，擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前，取上一本最舊的書翻看。
可看得多了，又索然無味，僅覺兩字：舊酒。因?yàn)閾?jù)說，僅有封壇的才是好酒，酒如不封壇存它個(gè)百五十年，則不醇。所以，竊以為把舊書比作舊酒是十分高的評(píng)價(jià)。思及此處，我于是又開始責(zé)怪自我：少年時(shí)不知珍惜，竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙，揉擦扔棄……我甚至想，如果當(dāng)初懂得珍惜，自我或許已是“國學(xué)大師”了?？磥?，草紙未必就不值錢，至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失，我于是開始培養(yǎng)自我的另一個(gè)陋習(xí)：于草紙中找舊書。很慶幸，我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò)，什么國語讀本，什么規(guī)，什么戒，什么奇，什么異，通通都被我翻出來了?？墒?，翻去覆來，除了愛莫能助，我什么都沒有讀出。無語。
記得小時(shí)候村里有位老嫗，每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語罵街，我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么？而立之年后，我最終醒悟，那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書，當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書，期望別人去認(rèn)真讀她的時(shí)候，卻已沒有人愿意再讀她。不久，老嫗逝去，我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽到了晚輩后人們的悔悟之心，當(dāng)時(shí)我也是其中之一，所以又覺得自我又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過程？且不說多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無情。
關(guān)于舊書的作文 25
一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱，輕輕打開，沒有預(yù)料中的金銀首飾，一陣灰塵過后，映入眼簾的，是厚厚的幾捆舊書。我輕輕撣去灰塵，翻開發(fā)黃又起卷的書頁，有陳年藥材的古老香味，有些字跡是模糊不清了，保留下的字跡有的卻還是繁體中文，我看不大懂，但卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書卷中沉淀的文化底蘊(yùn)。
古代人們每年都有“曬書節(jié)”，那必定是一個(gè)晴朗的日子，家家戶戶把閣樓里收藏的舊書拿出來曬，除去那潮濕，除去那霉氣，讓那書角在陽光下舒展開來，吸收靈氣。對(duì)于讀書的賢士來說，曬書節(jié)是尤為重要的節(jié)日。他們自是把那壓箱底的舊書當(dāng)作傳家的寶貝，會(huì)細(xì)細(xì)擦去屋里最好的桌上的污漬，才肯把心愛的舊書小心翼翼地放上去。曬的舊書多，是值得夸耀的事，書香門第的舊書文化便是這樣源遠(yuǎn)流長。
在中華文化中，舊書是歷史沉淀下的智慧；在現(xiàn)代都市中，舊書是追求知識(shí)、回首往事的珍寶；在我們的心靈中，舊書是一份內(nèi)心的從容淡定，是對(duì)更高境界的執(zhí)著仰望，又是對(duì)如花的歲月的一段留守。舊書，蘊(yùn)藏的是整個(gè)民族，記錄的又只有自己。
毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭期間唯一不肯丟棄的，是幾箱笨重的舊書。敵人的炮火攻擊，戰(zhàn)士們不得已丟掉了打字機(jī)，甚至鍋、盆。但是那幾箱看似累贅的舊書卻跟隨了幾年行軍的旅程，在微弱的油燈下，主席在舊書上作下了密密的批注。在那些寂寞艱苦的歲月，革命的希望被點(diǎn)燃。
舊物總該丟棄，書本總會(huì)讀完。可是我們不舍得把自己愛不釋手的書賣到廢品收購站，我們寧愿一讀再讀來說服自己不要把它丟棄。其實(shí)，我們不愿丟棄的，是對(duì)知識(shí)的尊重，是對(duì)精神世界的追求，是對(duì)自己的心靈的堅(jiān)守，是一份淡淡的寧靜從容。
爺爺告訴我，以前的書種類很少，而且在戰(zhàn)爭年代，飯也不一定吃得上。他靜靜地?fù)崦鴰妆尽墩撊毡镜蹏呐d衰》，眼里滿是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被里看書，看完后又猶豫地把它們藏了起來。那只紫檀木箱的確裝過首飾、嫁妝，但最后還是成為了舊書的家園。
是啊，金銀珍珠，比不過舊書中的黃金屋，比不過舊書中靜如流水般的歲月……
舊書作文 26
因?yàn)槊磕甓荚谫I新書，所以家中的舊書真是越堆越多。
于是媽媽讓我把那些舊書整理好：小學(xué)用過的課本、練習(xí)冊(cè)都可以賣掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實(shí)用、更重要”的書騰出些空間，家里也可以寬敞些。
我把那些舊的大書、小書從箱子里“請(qǐng)”到地板上，一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡筆畫》，爸爸給我買的。那時(shí)，我對(duì)畫畫、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學(xué)習(xí)，恰好在書店看到這本書，便買了下來。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢也值！”這本書不能賣，父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢？
這本《最新童裝》，是我小時(shí)侯媽媽常翻的書。曾有多少次，媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí)，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是，我經(jīng)常纏著媽媽：“再給我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時(shí)間來滿足我的“虛榮心”。如今，“小公主”長大了，真要感謝媽媽，感謝這本書。再不久的將來，我要買一本《21世紀(jì)中老年時(shí)裝》，我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書??？哦，原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢”時(shí)，總是滿臉懊喪。而我卻不已為然：“你已經(jīng)又好工作了，又什么好惋惜的？”現(xiàn)在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒謬的“真理”感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求？那時(shí)的他沒有和我現(xiàn)在一樣幸福地讀書的機(jī)會(huì)??！
舊書，不是破爛，而是故事家。一本舊書就是一個(gè)故事……
舊書作文 27
書架上，一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。
抽出布滿灰塵的書本，翻開塵封已久的書頁。《白癡》，真可笑的書名，誰會(huì)那么白癡呢？摸了摸書的側(cè)面，挺厚的，吹了吹封面的灰塵。難道這本書這么不受歡迎？書面竟如此之臟，紙張卻如此干凈。
翻開第一章，我便陷入沉思。“我承認(rèn)我并不完美，但接受這個(gè)事實(shí)并不難，只要改變一下想法?！迸跗饡?，我坐到窗前。
“忍受你所能忍受的一切，就是如此明了清晰。若受不了，那便可無需再忍?！甭?lián)想到了我的人生觀，我覺得我就是這樣的。一般的，若是有人惹我，我先是忍者，直到超出了我的忍耐限度。
繼續(xù)行程，來到第二十五站。一句話深深地打動(dòng)了我，讓我的眼眶早已擠滿熱淚。“那些最難過的記憶，永遠(yuǎn)被人忘得最快。”但是這些年的記憶，或快樂或悲傷，我都不想忘記。
“人生是一灘水，小心點(diǎn)，別把水弄渾了。”這或許是哪位哲學(xué)家說的，“情，有一種最深，它不可割舍，息息相連。”，這或許是哪位母親說的“當(dāng)夜空被寂寞遮蓋，當(dāng)星辰被微風(fēng)吹散，剩下夜空純潔無瑕?！薄?/p>
當(dāng)夕陽的余暉灑向大地，蟲鳴聲將我喚醒。日落了，我看了看手里拿的書，輕輕合上。咦？怎么會(huì)是《繁瑣心靈》？我明明記得我拿的是《白癡》啊。
