記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打球，突然，一道清晰的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)：“小李，你過(guò)來(lái)一下?！蔽业男奶铀伲锹曇羰前嚅L(zhǎng)的。我放下球棒，走向了聲音的來(lái)源。到了教室門口，班長(zhǎng)已經(jīng)站在門口等著他。
“你找我什么事？”我問(wèn)，他微微一笑，說(shuō)：“有幾件事情需要你幫忙處理。”
“什么事情？”我好奇地問(wèn)，但他只是搖頭說(shuō)：“你會(huì)知道的時(shí)候。你先回去把書包拿來(lái)?！彼脑捵屛矣行┟曰螅€是按照他的吩咐做了。
回到教室后，我趕緊找出書包里的一些必需品，然后又回到辦公室。班長(zhǎng)見到我之后，對(duì)著桌子上的文件點(diǎn)了點(diǎn)，說(shuō)：“這是學(xué)校組織的一個(gè)活動(dòng)，你要負(fù)責(zé)聯(lián)系其他幾個(gè)同學(xué)一起準(zhǔn)備。”
“我負(fù)責(zé)嗎？”我驚訝地看著那些文件，“這些活兒這么多，而且好像都是大活啊！”
“嗯，是這樣的，我們這次活動(dòng)特別重要，所以需要每個(gè)人都盡力配合。你可以選擇自己感興趣的人員組成一個(gè)小隊(duì)去完成任務(wù)?！彼忉尩?。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，我忙碌得很。我首先找到了一些志同道合的小伙伴們，我們決定叫這個(gè)小組為“協(xié)調(diào)團(tuán)”。然后，我們開始分工合作，每個(gè)人都根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好去承擔(dān)不同的角色。我們?cè)O(shè)定了目標(biāo)，不僅要完成給定的任務(wù)，還要超額完成，以此作為對(duì)大家努力的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著工作的進(jìn)行，我們之間建立起了一種默契，每個(gè)人都在各自崗位上發(fā)揮出了最佳狀態(tài)。在我們的努力下，這個(gè)活動(dòng)最終成功舉行，而我們也因?yàn)檫@次共同的經(jīng)歷而更加緊密相連。這一切，都始于那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)班長(zhǎng)找了好幾個(gè)人上我時(shí)。
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