1.《太陽面包》
在陰雨連綿的日子里，小狗面包師渴望著太陽，于是烤制了一個巨大的太陽面包，并將其分享給鎮(zhèn)上所有的小動物們品嘗。盡管天氣依舊陰沉，但小動物們的心情卻被點亮，他們勇敢地突破了陰霾，最終喚來了真正的陽光。
2.《100層的巴士》
這是一本適合0-99歲擁有童心和想象力的讀者反復(fù)閱讀的圖畫書。每天相同而安逸的生活雖然舒適，卻也缺乏了一些什么……于是，在開啟那條從未探索的小路時，無論是司機還是乘客，無論是大人還是孩子，都滿懷期待和興奮。
3.《你看起來好像很好吃》
講述的是一只可愛的小甲龍與一只恐怖粗暴的大霸王龍之間溫馨感人的故事。
很久以前，在一個晴朗無云的一天，一只小甲龍寶寶出生了。然而，這只甲龍寶寶失去了它的爸爸媽媽，它感到孤單，一邊哭泣一邊走動。一旁突然響起嗷嗚聲，一只大恐龍出現(xiàn)了，“嘿嘿，你看起來好像很好吃?！卑酝觚埖未鸬未鹆飨驴谒f。這時，小甲龍緊緊抱住大恐龍腿部高興地說：“爸爸！爸爸！”……
4.《小船的旅行》
這是石川浩二繼“挖空認知繪本”之后又一力作，以鮮艷色彩描繪的小船在大海上的悠閑旅行故事。在親子共讀中，與您的孩子一起體驗夏日風(fēng)情。
故事情節(jié)講述的是小船駛向遠方港口冒險旅程。在海上旅行，就是這樣不慌不忙輕松悠閑進行。在小船剛出發(fā)時，飛機從空中掠過；臨近目的地時，大客輪鳴響汽笛超越過去。但小船不會把這些放在心上，它按照自己的節(jié)奏繼續(xù)前進?？粗〈诌_熱鬧的大港口城市，人們回味起旅途中的寧靜悠閑氛圍。大讀者在閱讀后會明白，有時候靜下心來，將目光和注意力轉(zhuǎn)移到周遭事物上，即使按照自己的節(jié)奏輕松前行也是重要之事。
5.《我的大喊大叫的一天》
“熊孩子”吵得熱火朝天，
帶著孩子閱讀這本書
《我的大喊大叫的一天》
這個愛嚷叫的小妹妹貝拉，她的一整天，從咆哮開始。
睡醒后，她發(fā)現(xiàn)弟弟正在她的房間里爬，就高聲嚷道：“離開我的房間?！?/p>
6.《紙袋公主》
依莉莎公主即將與王子結(jié)婚，準備過一種幸福快樂生活。不料飛來了一只是火焰魔 dragon 搗毀一切，讓她什么都沒有，只能用一張紙袋護體，但她仍然勇敢追趕著火焰 dragon 一心想要救回王子，不讓他成為了火焰 dragon 的晚餐。
皇天不負苦心人，最終依莉莎借助她的智慧打敗了 fire dragon，可是，王子竟然一點都不高興，依莉莎怎么辦才好呢？顛覆傳統(tǒng)公主與王子的故事，讓我們重新思考他們關(guān)系中的刻板印象。
《恐龍》
由于氣候變化，使原本茂密森林與草原逐漸枯萎，三角龍群為求生存決定向南遷徙。大角是三角龍群首領(lǐng)，他兒子小角是一隻活潑頑皮、聰明勇敢的小恐龍。他們前往南方旅途充滿挑戰(zhàn)，不僅有惡劣氣候與環(huán)境，更會受到各種肉食恐龍威脅。然而，小角他們並無畏懼困難，他們齊心協(xié)力克服旅途中的種種障礙，並最終到達新居所在地，這套書講述的是他們在旅途中驚險有趣歷險故事。
8.李歐·李奧尼作品
李歐·李奧尼每個作品都不僅適合孩童讀，也適合成人讀。我家兒女對他的作品，每一本都非常喜愛，是反覆重讀從3歲開始到6歲長大的過程現(xiàn)在還時常拿來翻閱看看。
獲得凱迪克獎?wù)滤钠?，可以說是李奧尼作品裡比較具有代表性的幾篇：
2007年，《黑魚》（Little Fish）
2008年，《寸蟲》（One Tiny Turtle）（這本是我們最早知道李奧尼的人，我們就一定會知道這張圖片）
2010年，《田鼠阿佛》（Alexander and the Wind-Up Mouse），（可能知道李奧尼，就一定會知道這張圖片吧）
2010年，《亞歷山德拉和發(fā)條老鼠》（Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day）。
除了以上四篇，本系列還包括：
2008年的 《黃藍》（Yellow Blue Tibia），
2010年的 《奇特蛋》、《鱷魚哥尼流》，以及 《這是我的！》等等
9.女巫溫妮系列
由英國牛津大學(xué)出版社出版，這個系列自發(fā)布以來便獲得英國兒童圖書獎，被全球熱銷30種語言版本，再版達21次總發(fā)行量超過200萬冊。在歐美地區(qū)，“女巫溫妮”家喻戶曉深受家長喜愛更讓許多孩子迷??！它成了家庭必備兒童讀物！
那么女巫溫妮究竟有什么魔力呢？她既可愛又搞笑，又善良且經(jīng)常做出意外之舉；正是這些東西，為孩子們帶來了快樂源泉！
10.雍正朝里的鄔先生到底是個怎樣的人？
電視劇里塑造出的鄔先生是一個神通廣大的角色，由老藝術(shù)家 李定保老師扮演。
鄔先生在第一集就登場了，當(dāng)黃河泛濫、四阿哥和十三阿哥去江南募款賑災(zāi)的時候夜間年羹堯帶著燈籠把四阿哥送到自己家的門口，看見鄔先生，那就是他的妹妹給他洗腳。
這里已經(jīng)勾勒出了鄔先生形象——
坐過牢頭發(fā)稀薄殘疾，
但是就是這樣一個人，看似普通但實際上必有一技之長，因為就在這一點上了雍正決定請他當(dāng)老師，而不是一般人這么對待刑余之人這樣的禮遇讓鄔先生非常感動。這一次夜晚，在屋內(nèi)的一個地方私下里兩人詳談問為什么要請他——
其中有臺詞：
臺詞：
“朝廷待其不為薄矣 二君設(shè)心何其謬矣 獨不感 天聽若雷 神目如電 嗚呼 吾輩進退 不茍 死生惟命 務(wù)請尚方 之劍斬彼元兇、頭懸國門、以儆 天下墨吏！”
意思是不殺幾個壞蛋就清理好了。但其實康熙晚期吏治問題嚴重，這個劇就是反映康熙晚年想整頓吏治財政，無奈封建官僚集團已經(jīng)爛到了骨髓，所以康熙沒法完全解決，把這個重擔(dān)交給雍正。那如果雍正要繼承這個遺志必須找一個人跟自己一樣立場目標相符的人。
聽到詩歌之后 齊徐盛提出了很多疑問，但是關(guān)于這種情況下的回答并沒有得到解釋，因此這里暫停討論此部分內(nèi)容，請您繼續(xù)關(guān)注我們的更新以獲取更多信息。
