1、天空中，滿天白云，有的像小魚(yú)在天空中游，有的像一匹白色俊馬飛奔而來(lái)，有的像幾只羊羔正在吃草。
2、如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜。如果你是雄鷹，就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。如果你是春蠶，就織出一方蠶絲。
3、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；又好象太陽(yáng)，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。
4、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
5、信心是一座跨越世界和平的橋梁，信心是一團(tuán)永不磨滅熊熊燃燒的火焰，信心是一臺(tái)挺立在路邊的指路明燈。
6、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)。
7、您不是雨露，卻帶來(lái)了重生的期望；你不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甜美；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人世的溫暖。
8、新年到來(lái)喜事多，合家團(tuán)圓幸福多，心情愉快朋友多，身體健康快樂(lè)多，一切順利福氣多，新年吉祥生意多。
9、校園生活是一首歌，讓人回味無(wú)窮。校園生活是一幅畫(huà)，讓人愛(ài)意心生。校園生活是一朵花，讓人心花怒放。
10、祖國(guó)啊，你是哪滋潤(rùn)大地的露珠，你是那冉冉生氣的太陽(yáng)，你是哪茁壯成長(zhǎng)的綠苗，你是哪溪間流淌的溪水。
11、這水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底。這水真綠啊，綠的像一塊碧玉。這水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
12、哪里有艱難，哪里就有公民的戎行；哪里有風(fēng)險(xiǎn)，哪里就有迷彩的身影；那里有艱苦，哪里就有子弟兵的勞動(dòng)。
13、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。
14、挑選博愛(ài)，即是挑選對(duì)情感的珍愛(ài)；挑選博愛(ài)，即是挑選對(duì)萬(wàn)物的留戀；挑選博愛(ài)，即是挑選高遠(yuǎn)的人生志趣。
15、菊花的形狀更是千姿百態(tài)，有的像噴泉；有的像姑娘的裙子；還有些未盛開(kāi)的菊花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣。
16、土地是人類賴以生存的條件，土地是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，土地是人類的家園，土地是寶貴的資源，土地需要人類共同保護(hù)。
17、堅(jiān)韌不拔是水蚌忍痛磨礪，孕育珍珠。堅(jiān)韌不拔是史遷含垢忍辱，發(fā)憤著書(shū)。堅(jiān)韌不拔是蘇武吞氈飲雪，邊關(guān)牧羊。
18、暑假活動(dòng)可以讓我們擁抱名著，擁抱大自然，相約好書(shū)，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓暑假生活豐富多彩。
19、沒(méi)有抱負(fù)，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有抱負(fù)，人生就如黑夜，沒(méi)有光亮；沒(méi)有抱負(fù)，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
20、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
21、選擇：選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài)，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。
22、在花季中，我期望自個(gè)能永久記住先哲的那句良訓(xùn)：日子中的船不能沒(méi)有抱負(fù)的帆；日子中的抱負(fù)即是為了抱負(fù)的日子。
23、有的人活著，他卻死了；有的人死了，他還活著；有的人，站在人民頭上，呵！我多偉大；有的人俯下身去，給人民做牛馬。
24、從秋夜的飄零中，咱們讀出了時(shí)節(jié)的改換；從歸雁的隊(duì)伍中，我讀出了團(tuán)體的力量；從冰雪的融化中，咱們讀出了春天的腳步。
25、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是依偎在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，美是回旋在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，美是跳動(dòng)在海面上的一抹斜陽(yáng)。
26、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓，平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘，平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。
27、正因?yàn)橛辛擞H情，才會(huì)有如此崇高的母愛(ài)。正因?yàn)橛辛擞H情，才會(huì)有那樣真摯的情感。正因?yàn)橛辛擞H情，我們的情感才不會(huì)孤單。
28、老師是甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我未來(lái)的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。
29、讀書(shū)，可以開(kāi)闊視野，活躍文思，啟人心智；可以積淀學(xué)養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津；還可以潤(rùn)澤心靈，陶冶情操，構(gòu)筑精彩人生。
30、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
31、老師，您是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師，您是園丁，辛苦了自己，培養(yǎng)了花朵；老師，您是春蠶，縛束了自己，溫暖了世人。
32、老師是你上學(xué)時(shí)最恨的，畢業(yè)后最愛(ài)的人；老師是每天早上第一個(gè)到校，每天晚上最后一個(gè)離校的人；老師是真正的每天工作24小時(shí)的人。
33、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
34、老師像陽(yáng)光，用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng)；老師像蠟燭，燃燒著他自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教會(huì)我們知識(shí)！
35、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
36、明時(shí)節(jié)來(lái)掃墓，中華民族重孝道，清明節(jié)時(shí)去踏青，人和自然相和諧，緬懷先賢學(xué)感恩，孝敬親賢世代傳，踏青出游親自然，感念春天新氣象。
37、大海守望奔騰，于是巨浪給了它奔騰的機(jī)會(huì)，白云守望飄逸，于是藍(lán)天給了它飄逸的空間，心靈守望充實(shí)，于是眾多守望者們給了它充實(shí)的內(nèi)涵。
38、走進(jìn)展廳，引人注目的是那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的珊瑚，它們有的形似鹿角，有的狀如樹(shù)枝，有的好比象牙雕出的松塔，還有的猶如白雪皚皚的山脈。
