今天是7月14日，來到茂名高場坡中學支教已經(jīng)三天了。當初我很熱情的報了教團，現(xiàn)在想當一名小老師。起初，我無法想象作為一名志愿者教書會是什么樣子。直到今天，我慢慢開始明白，逐漸步入正軌。

我是教化學的，來上我們課的學生不僅有小學生，初中生，還有高中生。對于年齡差距這么大的學生來說，備課無疑是最大的問題。讓大三學生理解，不讓大四學生覺得無聊。所以我決定結(jié)合我的專業(yè)(食品科學與工程)，教他們一些生活中用到的化學知識，尤其是關(guān)于食品的知識。

站在講臺上，我是老師，是以身作則的老師。我應該為學生樹立一個榜樣，無論是言傳身教還是其他方面。我應該嚴格遵守紀律，與學生愉快相處。經(jīng)過這兩天的教學，我感覺所有的學生都很聽話，上課都會積極思考，舉手回答問題，這讓我感到很欣慰?？吹綄W生進步是一個老師最享受的事情。也希望在接下來的日子里，能繼續(xù)和學生們一起快樂的學習。

趁我父母還在

昏暗的燈光，

血淋淋的眼睛，

白發(fā)夾雜著灰燼，

盯著照片，

孩子們什么時候回來，

顫抖的手，

彎曲的背部，

孤獨的等待，

那種感情什么時候會回來，

孝子在哪里，

感受你應得的救贖，

如何對待父母，

這是一種夸張的表達，

或者一個安靜的公司，

讓他們享受簡單的快樂，

孝順不是一時，

這是一生無私的奉獻。