中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿（一）
敬愛的老師，親愛的的同學(xué)們
小伙伴們好！
先告知你們一個秘密！在我提前準(zhǔn)備此次學(xué)雷鋒發(fā)言稿時，我媽媽也在提前準(zhǔn)備企業(yè)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)雷鋒主題活動的征文比賽，他們這種成年人也在學(xué)習(xí)培訓(xùn)雷鋒？
雷鋒，一個22歲年青的性命，雖然短暫性，卻強大地提醒大家：人應(yīng)當(dāng)如何生活？他對作業(yè)的激情，對隊友的友誼，對人民的情感，給大家人生道路的早上，添過去了一抹溫暖的色調(diào)。
歷數(shù)起來，從1963年3月5日迄今，向雷鋒朋友學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)潮已經(jīng)歷49個年分，在這里近半世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中，社會發(fā)展上層出不窮出像雷鋒大叔一樣毫不利己專門利人、一心一意服務(wù)于人民的好典型性模范，她們便是衣食住行在咱們周圍的大叔、大姐、兄妹。
此刻的大家，也是義不容辭，由于雷鋒手上的槍大家已再三地接到，從身旁的每一件小事逐漸，從身旁最平淡無奇的瑣事開始做起，拾起土里的一片碎紙，你便為班集體放亮了雙眼；協(xié)助一個有艱難的同學(xué)，你便為班集體主旨了心燈；搞好每一道練習(xí)題，你便為班集體的榮耀又添了一筆……
你看看，
課堂教學(xué)上充斥著青春活力和魅力，大家把疑惑消溶在開朗的笑容中；
同學(xué)間洋溢著真情和善心，大家把協(xié)助裝點在彼此之間的握手中；
工作時灑下開心和艱辛，大家把清理凝固在晶瑩剔透的汗液中；……
此刻的大家，也是義不容辭，由于學(xué)雷鋒的紅旗在大家手上承傳，雷鋒人體得病仍堅持不懈參與義務(wù)勞動；他冒著暴雨徒步2個多鐘頭送嫂子回家了；把積累出來的錢一次又一次捐贈給四川雅安地震人民。這種事情全是一些普普通通事，卻在平凡當(dāng)中見杰出，微小的地方見精神實質(zhì)。我們要用自身的身體力行，爭做一個有使命感、有愛心、有追求完美的好青少年。
雷鋒，這座永遠(yuǎn)的豐碑，早已鉆刻在人們的心里。
讓我們始終記住雷鋒，讓我們一起做一個時期的雷鋒！
謝謝你們！我的演說結(jié)束。
中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒發(fā)言稿（二）
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師，親愛的的同學(xué)們：
小伙伴們好！我是來源于**院校**班的**，今天我演說的題型是《大家的內(nèi)心住著一個雷鋒》。
雷鋒到底是誰這里的大伙兒我堅信都是會誰是大歌神的回應(yīng)，雷鋒就是那個一心一意服務(wù)于人民，用短暫性一生干了很多好事兒，并且非常值得大家自學(xué)的雷鋒大叔。而我今日想說的雷鋒并不是這一雷鋒，反而是住在我心中的雷鋒，住在大家興園院校全部學(xué)員內(nèi)心的雷鋒。
她們?nèi)找岳^夜地工作中，不知道批閱過是多少工作。在許多人的教育下，大家明白了怎么做一個有效的人，一個有理想的人，一個有素養(yǎng)的人。她們喜愛自身的工作中，投入了所有，收益的也一直他人的開心。她們正如一支焟燭，點燃了自身，點亮了他人。她們便是咱們敬愛的老師，住在大家內(nèi)心的雷鋒。
她一直工作中到很晚。每一次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教育著大家。即使我們犯錯誤，她都沒有指責(zé)和批評，反而是那諄諄教誨，以身作則。一次，天地起了雨而沒帶折疊傘的我正等待母親，看見其他同學(xué)一一被父母接走，我期待著母親的發(fā)生，而這時頭上上出現(xiàn)了一把傘，“你住在哪一棟啊，小孩子我送你。她也是人們的校領(lǐng)導(dǎo)，被大家教師親切稱之為“校長媽媽的***。她便是住在大家內(nèi)心的雷鋒。
他，很普普通通。在我們?nèi)栽谑焖袝r，他早已為人們開啟院校的大門口；在我們院校有廢棄物時，這時總是能見到他不辭辛勞的身影；在我們放學(xué)后回家了和父母樂滋滋的用餐時，他一人校園內(nèi)恪守著，無論炎熱夏季或是數(shù)九寒天。他也是大家校園的“環(huán)保衛(wèi)士劉祖父，他是很普普通通，但他有一雙非凡的兩只手和一顆暖人的心，他也是大家內(nèi)心的雷鋒。
有人說雷鋒早已離開了，想對你說：不，他沒走。像雷鋒大叔那樣的人有好多好多，他不但就在咱們的身旁，(住在你我的心里，還時時刻刻地教育著大家做善事從我做起，從生活中開始做起。一樣，也教大家干了很多好事兒。
橫穿馬路時，心里的雷鋒讓我們扶視障橫穿馬路；做公交車時，心里的雷鋒讓我們給有必須的人讓位；看到垃圾箱旁有碎紙時，心里的雷鋒讓我們隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶；心里的雷鋒還教育著人們沒忘記四川雅安地震和貧困地區(qū)民族小學(xué)的好朋友。
這就是我們心里的雷鋒。盡管，在1962年的夏天，雷鋒大叔離大家而去，但他的精神實質(zhì)始終住在大家內(nèi)心。我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)雷鋒大叔的釘子精神，學(xué)習(xí)培訓(xùn)他把不足的性命資金投入到無盡的服務(wù)于人民之中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每一個人的內(nèi)心，那樣才會使世界充滿愛，讓這世界越來越更幸福，才會讓我們的中華民族更繁榮富強。
中學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒發(fā)言稿（三）
雷鋒是一位眾所周知的人物。一提及雷鋒，大家便會情不自禁地想到他死前所做的每一件小事：幫乘務(wù)員拖地板、清掃休息室，為遺失火車票的嫂子購票，給艱難隊友家中匯錢這些。因此我們常說：雷鋒外出一千里，好事兒干了一列車。這名一般的中國士兵，在他短暫性的人生時光中，以普普通通質(zhì)樸的行為展示出一種讓人觸動的道德修養(yǎng)和思想境界；而他的信念也感化一代又一代我們中國人在平凡的崗位上進(jìn)行了非凡的個人事跡。
作為一名中小學(xué)生，大家學(xué)雷鋒、講文明懂禮貌要做些什么？其實不是很難，便是“從自己開始做起，從我做起，塑造“院校是我們家的主人公使命感，并把雷鋒“勤于思考，務(wù)實求真的精神實質(zhì)發(fā)揚。
同學(xué)們，讓我們思考一下自個的言談舉止：看到教師是不是積極問候，是不是主動的撿起地面上的外果皮碎紙，是不是積極主動的愛惜校園內(nèi)的公用設(shè)施，生活中你是不是積極關(guān)注過身旁有艱難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是不是一碰到困難知難而上了？或許你可以說，我并沒有。不必覺得僅有來到街邊，深層次小區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明懂禮貌，身旁的點點滴滴瑣事一樣能反饋出大家的閃亮內(nèi)心。讓我們從如今開始做起，發(fā)覺地面上有廢舊紙張，就積極把它拾起，放入垃圾筒；悄悄的合上衛(wèi)生間仍在流動的水或過道里還亮著的燈；發(fā)覺同學(xué)心理狀態(tài)不愉快，積極去勸導(dǎo)；同學(xué)碰到困難，積極去幫助；撿到古錢幣或物件，積極交到失主或教師；同學(xué)講出不文明的語言表達(dá)、作出違反規(guī)定的個人行為，大家立即阻攔，明確提出優(yōu)良提議；同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家應(yīng)當(dāng)保持安靜；爬樓梯時，讓著急趕時間的同學(xué)先走?？偠灾?，竭盡全力做到每一件小事，竭盡全力去協(xié)助必須大家關(guān)注、協(xié)助的人。這就是雷鋒精神實質(zhì)、文明的反映。
有人說“雷鋒精神實質(zhì)，三月來啦，四月走，對于此事我想大聲說“不，雷鋒精神實質(zhì)已深深地的刻在人們的腦子里，緊緊牢記在大家心頭，不可磨滅。它早就在眾多的人群中生根發(fā)芽，會一輩子存活下來。越長越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)培訓(xùn)雷鋒并不是一個裂縫的宣傳口號，反而是實際的行為！它磨練著大家每一個人！我們僅有在普普通通的瑣事當(dāng)中才可以感受到雷鋒精神實質(zhì)的杰出之處！雷鋒精神實質(zhì)讓我們?nèi)粘?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活在一片幸福快樂的和睦當(dāng)中！
同學(xué)們！讓我們以蓬勃向上、奮發(fā)圖強、文明行為優(yōu)雅的品牌形象呈現(xiàn)在全體師生眼前；以無則加勉，以此為鑒為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行批評和自我剖析，對照檢查，找到自身及生活中的不文明言談舉止并予以糾正。讓我們共同奮斗，建立干凈整潔、幽美、文明行為的學(xué)校環(huán)境，讓雷鋒精神實質(zhì)向往世間！
我的演說結(jié)束，謝謝你們！
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