我們中國(guó)的文化是一種非常特殊的語(yǔ)言，具有音韻感，與世界上其他語(yǔ)言有很大的不同。可以是獨(dú)立語(yǔ)言，也可以是聯(lián)合體。一句話可以表明一個(gè)意思，一句話也可以說(shuō)清楚一個(gè)意思。如果用它特有的音韻來(lái)寫一個(gè)句子，大聲讀出來(lái)自然會(huì)讓人有音樂(lè)感。

在學(xué)生的課文中，經(jīng)常提到閱讀和背誦這兩個(gè)基本要領(lǐng)，但是我們用什么樣的書(shū)來(lái)應(yīng)對(duì)我們的閱讀和背誦呢？用什么樣的文章可以幫助我們掌握要領(lǐng)？

在現(xiàn)代，有相當(dāng)多的書(shū)是我們想讀的，也是可以讀的，堪稱字義豐富。除了港口的翻譯書(shū)籍，我們自己的中國(guó)文化書(shū)籍就像一個(gè)浩瀚的海洋。古今文學(xué)作品數(shù)不勝數(shù)，只要你肯下功夫，一頭“潛”進(jìn)書(shū)海，就能陶醉癡迷。

但不是每個(gè)人都喜歡同一類型的書(shū)刊，也不是每個(gè)人的閱讀水平都一樣，每個(gè)人的閱讀類別都不一樣。你喜歡名著，我喜歡歷史游記，他喜歡詩(shī)詞散文，很多人喜歡野史八卦。一般來(lái)說(shuō)，讀書(shū)和誦經(jīng)是不可或缺的。

有些人的閱讀屬于默讀瀏覽，匆匆一瞥就能把內(nèi)容和場(chǎng)景一鍋端；有些人的讀書(shū)是一種耳語(yǔ)，薄薄的一本書(shū)可以讀幾天；有些人的閱讀屬于讀完一章，回憶另一章；有些人看完會(huì)寫下自己的感受。

好文章讀起來(lái)像流水，好詩(shī)唱起來(lái)鏗鏘。為什么有些詩(shī)詞能讓人有站在回音壁前的感覺(jué)，為什么有些歌曲能讓人耳熟能詳，這就是音韻的能量。

雖然我的普通話不是很好，但我能流利地閱讀和說(shuō)話。雖然我的文筆并不優(yōu)雅，但我就是喜歡寫一句念一句，趁著念叨還在繼續(xù)，我趕緊搜胃，尋找下一句的字?jǐn)?shù)。朗讀和閱讀不一樣，但寫作和創(chuàng)作是完全一樣的。讀書(shū)使人安靜，朗讀使人亢奮，寫作可能平淡細(xì)膩，創(chuàng)作會(huì)更有激情。

我希望我們的學(xué)生和孩子能夠理解朗讀的技巧，我希望他們能夠理解漢語(yǔ)音韻的使用。當(dāng)他們掌握了這些學(xué)習(xí)藥方，那么好的詩(shī)詞散文就會(huì)隨著朗讀的聲音蜂擁而至，成為真正的原創(chuàng)。