1、? 讀書(shū)要玩味。
2、? 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
3、? 書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。
4、? 書(shū)籍是巨大的力量。
5、? 好讀書(shū)，不求甚解。
6、? 為中華之崛起而讀書(shū)。
7、? 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
8、? 能讀千賦，自能為之。
9、? 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
10、? 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
11、? 不怕讀得少，只怕記不牢
12、? 書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。
13、? 書(shū)籍是培植智慧的工具。
14、? 書(shū)籍是造就靈魂的工具。
15、? 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
16、? 書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
17、? 書(shū)籍使人們成為宇宙的主人
18、? 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
19、? 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
20、? 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
21、? 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
22、? 與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)
23、? 倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
24、? 熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的泉源。
25、? 讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。
26、? 讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)。
27、? 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
28、? 書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
29、? 書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。
30、? 養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
31、? 和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
32、? 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”
33、? 貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
34、? 有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。
35、? 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)
36、? 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲
37、? 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
38、? 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
39、? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
40、? 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
41、? 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
42、? 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
43、? 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
44、? 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
45、? 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
46、? 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者
47、? 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
48、? 書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師
49、? 讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。
50、? 書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。
51、? 書(shū)有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定。
52、? 書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
53、? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。
54、? 我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
55、? 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
56、? 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
57、? 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
58、? 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
59、? 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
60、? 要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
61、? 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
62、? 讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
63、? 讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
64、? 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
65、? 讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
66、? 越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。
67、? 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
68、? 飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
69、? 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
70、? 欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
71、? 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少
72、? 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
73、? 我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
74、? 讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
75、? 世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。
76、? 書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶
77、? 讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
78、? 在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
79、? 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。
80、? 我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
81、? 我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧。
82、? 讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
83、? 誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。
84、? 夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
85、? 要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。
86、? 開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯
87、? 讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
88、? 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
89、? 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
90、? 讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
91、? 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
92、? 大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
93、? 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
94、? 大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。
95、? 一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
96、? 任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏，科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。
97、? 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來(lái)。
98、? 每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
99、? 孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！
100、? 書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林?！贰陡Ｖ輨?dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。
