自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?
畢業(yè)生自我鑒定精品 1
從XX年7月份參加工作至今已過一年,經(jīng)歷過這一年的工作及不斷學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn),我從初出茅廬的學(xué)校畢業(yè)生成長為了能獨(dú)當(dāng)一面的社會人,個(gè)人生活井井有條,工作事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),思想追求發(fā)展先進(jìn),在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)做好每一件工作。
畢業(yè)以來,我初入公司內(nèi)部,公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)愛有加,在思想上引導(dǎo)我、鍛煉我,使我時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法,在公司的黨組織學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,努力爭當(dāng)入黨積極分子,關(guān)心國際國內(nèi)時(shí)事新聞、重大事件,做好思想?yún)R報(bào)。積極參與黨員學(xué)習(xí)活動,對公司內(nèi)部有困難的同事積極伸出援手,做到雪中送炭。平時(shí)關(guān)心關(guān)愛同事,對業(yè)務(wù)上的問題做到有問必答,做到積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。
畢業(yè)以來,經(jīng)過在公司的再次培訓(xùn)和出差江西湖北等地實(shí)習(xí),我已經(jīng)具備了公司工作所需的基本技術(shù)知識并能夠熟練運(yùn)用,在之后的北京聯(lián)通項(xiàng)目上更是作為多面技術(shù)能手參與工作,獲得了甲方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在出勤考核方面表現(xiàn)優(yōu)秀,無缺勤曠工,做到不遲到不早退,由于工作業(yè)務(wù)的性質(zhì),我還能保證在緊急任務(wù)時(shí)隨叫隨到。在江西出差時(shí)帶病完成緊急保障任務(wù)并獲得當(dāng)?shù)仉娦蓬I(lǐng)導(dǎo)的賞識。在公司內(nèi)部的年度表彰中獲得優(yōu)秀員工稱號并獲得獎勵(lì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)上我還能嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息,在畢業(yè)后還能保持積極的進(jìn)取心,自我報(bào)名了成人高考,并在北京理工大學(xué)進(jìn)修通訊工程專業(yè),在每周的業(yè)余時(shí)間參加課業(yè)學(xué) 在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態(tài),努力鉆研業(yè)務(wù)并獲得了以前無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。通過多種渠道獲取知識,努力完善自己。
在崗一年,是充實(shí)的一年,我經(jīng)歷了從學(xué)生到社會人的過渡,學(xué)校到單位是個(gè)逐步成長探索的過程,我在此中不斷磨練自己,鍛煉自己的能力,處理問題考慮的越來越全面,專業(yè)方面也獲得了長足的提高。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,同事的指導(dǎo)幫助,家人的認(rèn)可和肯定,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,爭取獲得更高職稱,做一個(gè)對公司,對社會有用的人才。
時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的。一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校同事的幫助下,在學(xué)生的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿懷期待關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。
一、愛崗位——把教育當(dāng)成準(zhǔn)備交付生命的事業(yè)
作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)信黨的事業(yè)高于一切,積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。校園里的一言一行,保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動,彰顯知識的淵博;生活中的為人處世,踐行自己的人生追求。我勤奮敬業(yè),任勞任怨,團(tuán)結(jié)同志,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)做事,坦坦蕩蕩做人。與此同時(shí),我以十足的熱情參與學(xué)校的各類活動,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽,一年來指導(dǎo)學(xué)生縣級以上獲獎3人次。
二、愛學(xué)生——把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對待
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。“為學(xué)生奉獻(xiàn)一切”是我在工作中信奉的準(zhǔn)則,“讓每個(gè)孩子快樂成長”是我永恒的追求。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法:利用晨會、班會等時(shí)機(jī),注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo);通過在小組合作與競爭,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭;通過競選,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力。另外,通過電話、家訪等形式,及時(shí)與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合。
三、愛學(xué)習(xí)——把學(xué) ”因此,本人始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,高度重視自身再學(xué)習(xí)和再提高。剛工作,我便利用業(yè)余時(shí)間投入到本科學(xué)習(xí)中去,并順利地通過了成人高考。同時(shí),我積極參加各種培訓(xùn),接受各類教育:新教師培訓(xùn)、師德培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)等。每當(dāng)學(xué)校要派人出去聽課,我總是積極爭取,拼命學(xué)習(xí),做好筆記,并把學(xué)來的知識與同事共享、與學(xué)生分享。工作之余,我會靜下心來觀看名師錄像課,從教學(xué)視頻中汲取經(jīng)驗(yàn)。至于教學(xué)書籍更是成了我的精神食糧,《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《教學(xué)月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的伙伴。
四、愛跋涉——把課堂演繹成教學(xué)相長的主陣地
教師僅有專業(yè)追求和理論儲備還是不夠的,還要在行動上具有專業(yè)探索精神,不斷創(chuàng)新,把工作推向一個(gè)又一個(gè)新起點(diǎn)。
1、努力探索,提升教學(xué)水平。
對于我來說,每一篇堂課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,上課之前,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。
2、以研促教,投身教學(xué)改革。
我積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,一年來累計(jì)聽課三十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,作為新教師的我,在很多方面還存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全理解,對班級的理解還不熟練,有時(shí)會出現(xiàn)措手不及的情況。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
畢業(yè)生自我鑒定 2
三年的專生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了許多。三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨? ,值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。因此從剛上一的時(shí)候,學(xué)面對學(xué)校的多個(gè)社團(tuán)的宣傳,我積極的加入,并且時(shí)刻提醒自己一定在學(xué)業(yè)上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價(jià)值的。機(jī)會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰(zhàn)。
除了這些,我經(jīng)常會利用課余時(shí)間去外系旁聽學(xué)習(xí),雖然沒有他們專業(yè),但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。憑借自己的努力,我在一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會實(shí)踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認(rèn)知能力,也使我的實(shí)踐能力有了很的提高。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到專一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
專三年結(jié)束不會是我學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束。我深知活到老、學(xué)到老的魅力,也知道在現(xiàn)在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時(shí)會被淘汰的危險(xiǎn),? 我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。尊師守紀(jì),關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
畢業(yè)生自我鑒定2400字 3
畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選13篇)
中國奧運(yùn)成功充分說明了中國綜合國力的提高,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們生活水平提高了,國家強(qiáng)大了,才能贏得尊嚴(yán)。中國加入了WTO,中國更是全面融入了國際社會,世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進(jìn)軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時(shí)機(jī),雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難,但更多的是機(jī)遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位,肩負(fù)振興中華的重任,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的。雖然前路不會是一帆風(fēng)順,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為母校爭光。
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小*孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我的是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動……,受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,*年度被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,*年度被評為“三好班級”。
在校期間,我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和學(xué)等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課()尤其出色,大部分都是90多分。
我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,國?中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術(shù),熱愛中國畫,可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的,我高興我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)??晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個(gè)比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在*級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎?,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。
我不怕辛苦,不怕困難,積極參加各種社會實(shí)踐和野外寫生。*年暑假到廣州參加社會實(shí)踐,參觀、寫生廣州著名的中山紀(jì)念堂、五羊石像、鎮(zhèn)海樓、中信廣場等,既大開眼界、長了見識又提高了專業(yè)水平。而且還帶了一些學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)習(xí)中國畫,雖然他們的基礎(chǔ)很差,但通過我的細(xì)心教導(dǎo),10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結(jié)獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風(fēng)餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優(yōu)異的成績,得到帶隊(duì)老師的好評,獲得同學(xué)們的肯定。*年下半年參加教育實(shí)習(xí),我在思想上就給自己定了一個(gè)高要求,那就是一定要達(dá)到完美。因業(yè)務(wù)過關(guān),加上精心準(zhǔn)備,取得圓滿成功,得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評價(jià)。而且還代表*級在系里上了一節(jié)公開課,也非常成功。最終我終天如愿以償,獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號。
畢業(yè)論文,通過自己平時(shí)的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認(rèn)真寫作。完滿完成任務(wù),順利通過了論文答辯。但是因?yàn)槠綍r(shí)對論文的寫作重視不夠,沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過,所以論文還有不足之處,有點(diǎn)像散文,不能評上優(yōu)秀,這是我的終生的遺憾,不過我會在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研,爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 4
一、實(shí)習(xí)的基本概況
時(shí)間:20某某年某月某日—20某某年某月某日
地點(diǎn):E607
(一)理論指導(dǎo)
1、IEEE802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng):
㈠OSI模型和TCP/IP協(xié)議:OSI模型中包括物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會話層、表示層、應(yīng)用層。㈡IEEE802參考模型:物理層被分為上下兩個(gè)子層:對電纜介質(zhì)的說明;介質(zhì)訪問單元(MAU)。數(shù)據(jù)鏈路層也被分為兩個(gè)子層:媒體訪問控制子層(MAC);邏輯鏈路控制子層(LLC)。㈢以太網(wǎng)簡介:①以太網(wǎng)的物理地址可分為三類:單播地址、廣播地址和多播地址。②以太網(wǎng)訪問模式:CSMA/CD③以太網(wǎng)的MAC幀格式:一種是DI某EthernetV2標(biāo)準(zhǔn),另一種是IEEE的802.3標(biāo)準(zhǔn)。兩種幀格式可以在同一以太網(wǎng)絡(luò)共存。兩種幀格式都具有7個(gè)域:前導(dǎo)碼、幀首定界符、目的MAC地址、源MAC地址、協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度、數(shù)據(jù)、幀校驗(yàn)序列。
2、地址解析協(xié)議(ARP)
㈠物理地址與邏輯地址㈡ARP協(xié)議簡介㈢ARP報(bào)文格式㈣ARP封裝㈤ARP的運(yùn)行過程㈥ARP高速緩存㈦代理ARP㈧協(xié)議棧實(shí)現(xiàn)代碼解析㈨各模塊推薦流程:(1)ARP請求發(fā)送流程(2)輸入ARP數(shù)據(jù)包處理流程
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議(IP)
㈠IP協(xié)議簡介
㈡①IP地址:地址空間。
②IP地址的表示方法:IP地址有三種常用的表示方法:二進(jìn)制表示方法、點(diǎn)分十進(jìn)制表示方法和十六進(jìn)制表示方法。
③IP地址的分類:IP地址分成5類:A類,B類,C類,D類和E類。其中A類、B類和C類地址是基本的Internet地址,是用戶使用的地址,D類地址用于廣播,E類地址為保留地址。
④網(wǎng)絡(luò)號和主機(jī):在分類編址的A類,B類和C類地址中,IP地址可劃分為網(wǎng)絡(luò)號(net-id)和主機(jī)號(host-id)。這兩部分長度都是可變的,取決于地址的類型。
⑤地址類和地址塊:A類地址共分為128個(gè)地址塊,每個(gè)地址塊都包含有16777216個(gè)地址。這表明要使用這類地址的機(jī)構(gòu)一定是一個(gè)非常龐大的機(jī)構(gòu)。B類地址共劃分為16384個(gè)地址塊,每個(gè)地址塊都包含有65536個(gè)地址。C類地址共劃分為2097152個(gè)地址塊,每個(gè)地址塊都包含有256個(gè)地址。D類地址只有一個(gè)地址塊。它用來進(jìn)行多播。E類地址只有一個(gè)地址塊。它是保留地址。
㈢特殊的IP地址:1)網(wǎng)絡(luò)地址:主機(jī)號為全“0”的IP地址不分配給任何主機(jī),而是作為網(wǎng)絡(luò)本身的標(biāo)識。
2)直接廣播地址:主機(jī)號為全“1”的IP地址不分配給任何主機(jī),用作廣播地址。
3)有限廣播地址:32位為全“1”的IP地址(255.255.255.255)稱為有限廣播地址。
4)主機(jī)本身地址:32位全“0”的IP地址(0.0.0.0)稱為主機(jī)本身地址。
5)回環(huán)地址:127.0.0.1稱為回環(huán)地址,常用于本機(jī)上軟件測試和本機(jī)上網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序之間的通信地址。
㈣子網(wǎng)劃分
㈤IP報(bào)文格式
㈥IP封裝
㈦IP數(shù)據(jù)報(bào)分片
㈧IP數(shù)據(jù)報(bào)校驗(yàn)和
4、用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議(UDP)
UDP協(xié)議簡介:UDP(用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議),主要用來支持那些需要在計(jì)算機(jī)之間傳輸數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。包括網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)在內(nèi)的眾多的客戶/服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都需要使用UDP協(xié)議。UDP報(bào)文格式:每個(gè)UDP報(bào)文稱為一個(gè)用戶數(shù)據(jù)報(bào)(UserDatagram),用戶數(shù)據(jù)報(bào)分為兩個(gè)部分:UDP首部和UDP數(shù)據(jù)。首部被分為四個(gè)16位的字段,分別代表源端口號﹑目的端口號﹑報(bào)文的長度以及UDP校驗(yàn)和。
UDP應(yīng)用:1)UDP適用于這樣的進(jìn)程,它需要簡單的請求——響應(yīng)通信,而較少考慮流量控制和差錯(cuò)控制。對于需要傳送成塊數(shù)據(jù)的進(jìn)程,如FTP,則通常不使用UD;2)UDP適用于具有內(nèi)部流量控制和差錯(cuò)控制機(jī)制的進(jìn)程;3)對多播和廣播來說,UDP是個(gè)比較合適的傳輸層協(xié)議;4)UDP可用于管理進(jìn)程,如SNMP協(xié)議;5)UDP可用于某些路由選擇更新協(xié)議。
5、傳輸控制協(xié)議(TCP)
TCP(傳輸控制協(xié)議)協(xié)議是TCP/IP協(xié)議族中的面向連接的、可靠的傳輸層協(xié)議。
6、域名服務(wù)(DNS)
DNS(域名服務(wù))是一種能夠完成從域名到地址或從地址到域名的映射系統(tǒng)。使用DNS,計(jì)算機(jī)用戶可以間接的通過域名來完成通信。
7、超文本傳輸協(xié)議(HTTP)
HTTP(超文本傳輸協(xié)議)主要用于訪問萬維網(wǎng)上的數(shù)據(jù)。HTTP在熟知端口80上使用TCP服務(wù)。
8、遠(yuǎn)程登錄與文件傳輸協(xié)議(TELNET與FTP)
FTP(文件傳輸協(xié)議)提供了一種通過TCP傳送文件的方法,可以將一個(gè)文件從一個(gè)系統(tǒng)復(fù)制到另一個(gè)系統(tǒng)中。
(二)實(shí)習(xí)過程或步驟
1、領(lǐng)略真實(shí)的MAC幀:
將主機(jī)A和B作為一組,主機(jī)B啟動協(xié)議分析器,新建捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取ICMP協(xié)議);主機(jī)Aping主機(jī)B,察看主機(jī)B協(xié)議
分析器捕獲的數(shù)據(jù)包,分析MAC幀格式。然后將主機(jī)B的過濾器恢復(fù)為默認(rèn)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:MAC幀格式:
其中目的MAC地址:00142A—503336;源MAC地址:00142A—522C15;型或數(shù)據(jù)長度:0800
2、ARP報(bào)文
將主機(jī)A、B、C、D、E、F作為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①主機(jī)B在命令行方式下輸入staticroute_config命令,開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)A、B、C、D、E、F在命令行下運(yùn)行“arp-d”命令,清空ARP高速緩存。
③機(jī)A、B、C、D、E、F重新啟動協(xié)議分析器,打開捕獲窗口進(jìn)行數(shù)據(jù)捕獲并設(shè)置過濾條件(提取ARP、ICMP)。
④主機(jī)Aping主機(jī)E(172.16.0.2)。
⑤主機(jī)A、B、C、D、E、F停止數(shù)據(jù)捕獲,察看協(xié)議分析器中采集到的ARP報(bào)文。通過實(shí)驗(yàn)了解到:單一ARP請求報(bào)文不能跨越子網(wǎng)進(jìn)行地址解析,ARP報(bào)文的存活空間只限在子網(wǎng)內(nèi)。因?yàn)锳RP報(bào)文的請求是在網(wǎng)關(guān)下的數(shù)據(jù)請求,脫離子網(wǎng)ARP報(bào)文也就自動失效,并且ARP請求是以廣播的方式進(jìn)行,而廣播報(bào)文不能跨越子網(wǎng)。ARP地址解析在跨越子網(wǎng)的通信中所起到的作用:作用是解析網(wǎng)關(guān)的MAC地址,ARP本身無法跨躍不同網(wǎng)段。當(dāng)數(shù)據(jù)要發(fā)往外部網(wǎng)絡(luò)時(shí),通常是首先使用ARP請求網(wǎng)關(guān)路由器的MAC地址,之后將數(shù)據(jù)發(fā)往網(wǎng)關(guān)路由器,由網(wǎng)關(guān)路由器進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。
3、編輯并發(fā)送IP數(shù)據(jù)報(bào):
將主機(jī)A、B、C、D、E、F作為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①主機(jī)B在命令行方式下輸入staticroute_config命令,開啟靜態(tài)路由服務(wù)。
②主機(jī)A啟動協(xié)議編輯器,編輯一個(gè)IP數(shù)據(jù)報(bào),其中:MAC層:目的MAC地址:主機(jī)B的MAC地址(對應(yīng)于172.16.1.1接口的MAC)源MAC地址:主機(jī)A的MAC地址。協(xié)議類型或數(shù)據(jù)長度:0800。IP層:總長度:IP層長度。生存時(shí)間:128。源IP地址:主機(jī)A的IP地址(172.16.1.2)。目的IP地址:主機(jī)E的IP地址(172.16.0.2)。校驗(yàn)和:在其它所有字段填充完畢后計(jì)算并填充。自定義字段:數(shù)據(jù):填入大于1字節(jié)的用戶數(shù)據(jù)。
③在主機(jī)B(兩塊網(wǎng)卡分別打開兩個(gè)捕獲窗口)、E上啟動協(xié)議分析器,設(shè)置過濾條件(提取IP協(xié)議),開始捕獲數(shù)據(jù)。
④主機(jī)A發(fā)送第1步中編輯好的報(bào)文。
⑤主機(jī)B、E停止捕獲數(shù)據(jù),在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)A所發(fā)送的數(shù)據(jù)報(bào)。
⑥將第1步中主機(jī)A所編輯的報(bào)文的“生存時(shí)間”設(shè)置為1,重新計(jì)算校驗(yàn)和。
⑦主機(jī)B、E重新開始捕獲數(shù)據(jù)。
⑧主機(jī)A發(fā)送第5步中編輯好的報(bào)文。
⑨主機(jī)B、E停止捕獲數(shù)據(jù),在捕獲到的數(shù)據(jù)中查找主機(jī)A所發(fā)送的數(shù)據(jù)報(bào)。觀察實(shí)驗(yàn)過程得:在實(shí)驗(yàn)過程中主機(jī)A所編輯的報(bào)文,經(jīng)過主機(jī)B到達(dá)主機(jī)E后,報(bào)文數(shù)據(jù)發(fā)生變化,變化的原因是:他們不在一個(gè)子網(wǎng)上。主機(jī)B能接受到A發(fā)送的報(bào)文,主機(jī)E不能,因?yàn)榇藞?bào)文的生存時(shí)間太短,致使主機(jī)E無法捕獲此報(bào)文。
4、UDP單播通信
將主機(jī)A、B、C、D、E、F作為一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①主機(jī)B、C、D、E、F上啟動“實(shí)驗(yàn)平臺工具欄中的UDP工具”,作為服務(wù)器端,監(jiān)聽端口設(shè)置為2483,“創(chuàng)建”成功。
②主機(jī)C、E上啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù),并設(shè)置過濾條件(提取UDP協(xié)議)。
③主機(jī)A上啟動“實(shí)驗(yàn)平臺工具欄中的UDP工具”,作為客戶端,以主機(jī)C的IP為目的IP地址,以2483為端口,填寫數(shù)據(jù)并發(fā)送。
④察看主機(jī)B、C、D、E、F上的“UDP工具”接收的信息。
⑤察看主機(jī)C協(xié)議分析器上的UDP報(bào)文
⑥主機(jī)A上使用協(xié)議編輯器向主機(jī)E發(fā)送UDP報(bào)文,其中:目的MAC地址:E的MAC地址;目的IP地址:主機(jī)E的IP地址;目的端口:2483;校驗(yàn)和:0發(fā)送此報(bào)文⑦主機(jī)B、C、D、E、F關(guān)閉服務(wù)端,主機(jī)A關(guān)閉客戶端。從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論:UDP是一個(gè)無連接協(xié)議,傳輸數(shù)據(jù)之前源端和終端不建立連接,當(dāng)它想傳送時(shí)就簡單地去抓取來自應(yīng)用程序的數(shù)據(jù),并盡可能快地把它扔到網(wǎng)絡(luò)上。在發(fā)送端,UDP傳送數(shù)據(jù)的速度僅僅是受應(yīng)用程序生成數(shù)據(jù)的速度、計(jì)算機(jī)的能力和傳輸帶寬的限制;在接收端,UDP把每個(gè)消息段放在隊(duì)列中,應(yīng)用程序每次從隊(duì)列中讀一個(gè)消息段。
(2)由于傳輸數(shù)據(jù)不建立連接,因此也就不需要維護(hù)連接狀態(tài),包括收發(fā)狀態(tài)等,因此一臺服務(wù)機(jī)可同時(shí)向多個(gè)客戶機(jī)傳輸相同的消息。
5、頁面訪問
①將主機(jī)A和B作為一組
②主機(jī)A清空IE緩存。
③主機(jī)B啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù),并設(shè)置過濾條件(提取HTTP協(xié)議)。
④主機(jī)A啟動IE瀏覽器,在“地址”框中輸入http://服務(wù)器的ip/e某periment,并連接,服務(wù)器IP默認(rèn)為172.16.0.253。主機(jī)B停止捕獲數(shù)據(jù),分析捕獲到的數(shù)據(jù)。分析實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)中使用http的get方法(從服務(wù)器請求一個(gè)文檔)。作用:請求獲取Request-URI所標(biāo)識的資源。
6、使用TCP連接工具與服務(wù)器進(jìn)行命令交互
將主機(jī)A和B作為一組;1、主機(jī)B啟動協(xié)議分析器開始捕獲數(shù)據(jù)并設(shè)置過濾條件(提取TCP協(xié)議)。2、主機(jī)A啟動TCP工具連接FTP服務(wù)器。
(1)主機(jī)A啟動“實(shí)驗(yàn)平臺工具欄中的TCP工具”。①選中“客戶端”單選框。②在“地址”文本框中填入FTP服務(wù)器的IP地址。③在“端口”文本框中填入主機(jī)FTP服務(wù)器進(jìn)程的端口號21。④點(diǎn)擊“連接”按鈕,建立與FTP服務(wù)器的TCP連接。
(2)連接成功(將該次連接記為w_cmd),在接收窗口會顯示成功連接的信息。然后在發(fā)送窗口發(fā)送數(shù)據(jù),觀察服務(wù)器回復(fù)的信息。由實(shí)驗(yàn)總結(jié)出FTP服務(wù)器是使用什么方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)連接的。
二、實(shí)習(xí)感受
(一)成績與收獲
經(jīng)過為期幾周的網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)我對IPV4協(xié)議中的各個(gè)協(xié)議有了更深入的了解。在實(shí)驗(yàn)一中掌握了什么是IEEE802標(biāo)準(zhǔn)和以太網(wǎng)、太網(wǎng)的報(bào)文格式;掌握MAC地址的作用;MAC廣播地址的作用;LLC幀報(bào)文格式;協(xié)議編輯器和協(xié)議分析器的使用方法;協(xié)議棧發(fā)送和接收以太網(wǎng)數(shù)據(jù)幀的過程。通過動手實(shí)驗(yàn)捕獲數(shù)據(jù)包分析出MAC幀格式。同時(shí)學(xué)會了編寫LLC幀,更加明白LLC幀是由目的MAC地址、源MAC地址、協(xié)議類型和數(shù)據(jù)長度、用戶定義數(shù)據(jù)/數(shù)據(jù)字段等組成。在實(shí)驗(yàn)三中熟練掌握了IP校驗(yàn)和計(jì)算方法,可手動計(jì)算也可使用協(xié)議編輯器的“自動計(jì)算”校驗(yàn)和。
同時(shí)還懂得受限廣播地址的作用:受限的廣播地址是255.255.255.255。該地址用于主機(jī)配置過程中IP數(shù)據(jù)報(bào)的目的地址,此時(shí),主機(jī)可能還不知道它所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)掩碼,甚至連它的IP地址也不知道。在任何情況下,路由器都不轉(zhuǎn)發(fā)目的地址為受限的廣播地址的數(shù)據(jù)報(bào),這樣的數(shù)據(jù)報(bào)僅出現(xiàn)在本地網(wǎng)絡(luò)中。最重要的是,在學(xué)習(xí)的過程中組內(nèi)成員互相幫助,遇到困難大家共同解決,真正認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要,同時(shí)我們積極利用網(wǎng)絡(luò)搜集大量資料并從中摘取與自己課題相關(guān)的內(nèi)容,這樣在研究過程中又增加了不少課外知識,對大一學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)原理是個(gè)很好的復(fù)習(xí)和回顧。另外,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己目前掌握的東西還是少,在今后的學(xué)習(xí)中要不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié),必須拓寬自己的知識面、開闊自己的視野。
(二)問題與不足
實(shí)踐過程中遇到了很多的問題,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。起初,剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺,不知道如何下手做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常是沒有目的性的打開幾個(gè)窗口。在驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)經(jīng)常是連接失敗,但不能找到原因。打開協(xié)議編輯器后不知道怎樣編寫一個(gè)幀,更不了解怎樣計(jì)算校驗(yàn)和;不熟悉如何正確分析捕獲到的數(shù)據(jù)包。這樣雖然掌握了各個(gè)協(xié)議的原理和組成,但是脫離了實(shí)踐的操作,因此在做完一個(gè)實(shí)驗(yàn)后并沒有得到很大的提升。由其是在計(jì)算IP協(xié)議總長度的時(shí)候,
總是出現(xiàn)計(jì)算值違反約束條件的提示。期間我非??鄲馈A硗?,自己遇到問題時(shí)非常急躁,不能心平氣和的解決問題。這是在今后學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中必須要避免和改正的地方。
畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定 5
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為廣播電視技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!猒__大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在___大學(xué)廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在廣播電視技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在廣播電視技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)廣播電視技術(shù)專業(yè)理論知識和參與廣播電視技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動,本人廣播電視技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合___大學(xué)對廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在___大學(xué)廣播電視技術(shù)專業(yè)就讀期間自覺遵守《___大學(xué)廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過硬的廣播電視技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
在廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播電視技術(shù)專業(yè)的每一門功課,積極參加廣播電視技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動和廣播電視技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前廣播電視技術(shù)專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握廣播電視技術(shù)專業(yè)最新科研情況,使自身的廣播電視技術(shù)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加廣播電視技術(shù)相關(guān)資格考試____(列舉自己獲得的廣播電視技術(shù)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時(shí)對廣播電視技術(shù)專業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)廣播電視技術(shù)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了廣播電視技術(shù)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過廣播電視技術(shù)專業(yè)01班___班干部(或廣播電視技術(shù)班宿舍長、廣播電視技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)組長等)。本人積極主動參與廣播電視技術(shù)班級事務(wù)管理,代表廣播電視技術(shù)專業(yè)01班參加學(xué)院___活動。在廣播電視技術(shù)專業(yè)01班集體活動和廣播電視技術(shù)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們廣播電視技術(shù)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在廣播電視技術(shù)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得_________(列舉廣播電視技術(shù)班級和個(gè)人榮譽(yù))。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)廣播電視技術(shù)專業(yè)的`大學(xué)生,___大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的廣播電視技術(shù)專業(yè)知識,我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
畢業(yè)生自我鑒定1100字 6
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷?!虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事,深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后獨(dú)立鉆研,及時(shí)。在學(xué)好課堂知識的同時(shí),我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏;面對將來,我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會創(chuàng)造出燦爛的未來!
畢業(yè)生自我鑒定1700字 7
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并 感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個(gè)并且以分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時(shí)候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計(jì)算機(jī)方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個(gè)很會理財(cái)?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
畢業(yè)生自我鑒定 8
回首二年的中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。
二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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xx年x月x日
2018屆畢業(yè)生自我鑒定 9
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì), 通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定 10
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的'熏陶,使我在獲得知識儲備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。
人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法是多種多樣的。邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅(jiān)定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變得成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。
我始終保持“勤奮,刻苦,積極,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)?
我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
畢業(yè)生登記表自我鑒定 11
我是一名旅游專業(yè)的學(xué)生,看的校園生活和社會實(shí)踐的過程中這3年前,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更成功。我一直以提高他們的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力,對全面發(fā)展的努力,建立人生觀,價(jià)值觀和世界觀,正確的人生觀方向,不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值在于在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是曲折在這過程中,我試圖鞏固他們的專業(yè)知識,更在這個(gè)過程中學(xué)會了知識的書籍。
由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí),凡事言出必行;樂于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí),學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會創(chuàng)造更多的社會價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè),對知識對本專業(yè)一絲不茍,取得的成績都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎學(xué)金的二等獎。我以優(yōu)秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實(shí)務(wù)、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。
在生活和工作,我仍然有自己的不足和缺點(diǎn),但我不敢糾正自己,完善自己。我堅(jiān)信:我最寶貴的年輕的生命和知識,我會用我的熱情,活力,信心和知識,以應(yīng)付未來的生活和所有可能遇到的困難,創(chuàng)造自己的寶貴生命的工作!
在日常生活中,我十分重視鍛煉,具有良好的心理和身體健康,運(yùn)動成績優(yōu)秀,身體鍛造遵守。我興趣廣泛,尤其愛生活,喜歡唱歌和繪畫,在每年的比賽和書法比賽中獲獎。
本科畢業(yè)生自我鑒定范文字 12
經(jīng)歷四年的大學(xué)本科生活,帶著*年應(yīng)屆畢業(yè)生的身份,我即將走出校園,回顧計(jì)算機(jī)本科專業(yè)學(xué)習(xí),特此自我鑒定如下,請貴單位領(lǐng)導(dǎo)檢閱:
本人從20xx年進(jìn)入南大學(xué)習(xí),我的專業(yè)? 學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了校重點(diǎn)科研項(xiàng)目《辦公化系統(tǒng)的改進(jìn)與編程》并順利結(jié)項(xiàng),使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時(shí)。在入學(xué)第一天我就在為畢業(yè)求職做準(zhǔn)備,孜孜不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,首先成為學(xué)生干部,我是從低做起的,最?
另外,在本科畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作中多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時(shí)做好個(gè)人工作總結(jié)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。
本人在本科階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
畢業(yè)生自我鑒定指導(dǎo)
本科生自我鑒定第一點(diǎn),要有一個(gè)開頭總體描述下學(xué)校生活的概況。比如可以寫通過學(xué)校的生活使我的整體素質(zhì)有所提高,給了我很大的啟示等等。
本科生自我鑒定第二點(diǎn),在學(xué)校里學(xué)習(xí)還是首要任務(wù),除了寫自己在學(xué)校里上課后得到的收獲外,還能寫自己通過課外的學(xué)習(xí)得到的收獲。
本科生自我鑒定第三點(diǎn),可以從思想方面總結(jié)在學(xué)校里的收獲??梢詫懶┩ㄟ^上黨課讓自己的思想有了怎樣的提高等。
本科生自我鑒定第四點(diǎn),除了上課外,學(xué)校會有一些班集體、社團(tuán)的活動,這能提高我們待人處事、組織能力等等。最后,本科畢業(yè)生可以總結(jié)校園生活,并展望下未來的工作來為自己謀好職業(yè)發(fā)展之路。