在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，
小學(xué)生作文好句摘抄 1
1.路邊的霓虹燈閃爍著，不知何時(shí)已經(jīng)停止了工作，但是腦袋里卻沒(méi)有絲毫的印象?？赡芴焐系男切潜饶藓鐭暨€要璀璨奪目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
2.太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
3.我的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，有快樂(lè)同時(shí)也有悲傷。就讓我來(lái)跟大家一起分享我的快樂(lè)吧！
4.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。
5.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
我去過(guò)的地方很多，有人山人海的天安門(mén)廣場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，風(fēng)景如畫(huà)的大草原……但我更愛(ài)去的地方是家鄉(xiāng)的惠豐湖。
炎熱的夏日，這里是人們乘涼休閑的好地方。湖水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，一陣微風(fēng)吹過(guò)。岸邊的柳樹(shù)扭動(dòng)著纖柔的腰肢，好像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘。樹(shù)枝上的知了不停的叫著，五顏六色的花蝴蝶翩翩起舞，指引著我來(lái)到花叢間。這里的花紅的似火，白的似雪，散發(fā)著陣陣清香，使我心曠神怡。
夜晚的惠豐湖更加的漂亮，彩燈千變?nèi)f化，流光溢彩，使人看得眼花繚亂。惠豐湖上長(zhǎng)達(dá)200米的音樂(lè)噴泉，就會(huì)打開(kāi)一道七彩的天幕，在音符中，演奏著一首首夢(mèng)幻般的音樂(lè)故事，讓人仿佛置身于人間仙境。夜晚的惠豐湖岸邊，人如潮，歌如水，花似錦，龍舟畫(huà)舫緩行慢駛，好一幅塞上江南的美景，讓人流連忘返。
惠豐湖如此清新亮麗，是我們豐南人民的驕傲，也是我愛(ài)去的地方。
小學(xué)生作文 3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的`珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
??！我愛(ài)美麗的秋天！
小學(xué)生作文大全 4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴。可是以前我放學(xué)總是玩到天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我覺(jué)得很慚愧，竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢，可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃，我把計(jì)劃全部寫(xiě)在本子上，然后，照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做，完成了就做個(gè)記號(hào)。
星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時(shí)候，十天就全部做完了，剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了，你? ”我始終認(rèn)為：“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊，只要你懂得去抓住它，它就會(huì)讓你掌控?！?/p>
此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
天德湖公園的景色真是美麗呀。
我們從南門(mén)進(jìn)去往北走就看到了荷花池，夏天的時(shí)候，荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉和荷花，荷葉宛如一個(gè)碧綠的大盤(pán)子襯著荷花可好看了，春天你仔細(xì)看就會(huì)看到有許多的蝌蚪卵，有許多的人在這里玩兒呢！
接著往北走就走到了沙灘，那種有許多人在游玩沙灘旁有著一個(gè)人工湖，人工湖水清澈見(jiàn)底。
必須往北走，就到了科技館，科技管理十分好玩兒，有許多新奇的科技項(xiàng)目，里面還有一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)館里藏著許多好看的書(shū)，科技館十分的高，是怎么樣的高呢？大約有20幾米呢，科技館旁邊是個(gè)小花圃，小花圃里沾滿了花，這些花顏色各異，有黃的，有紅的，有紫的，還有粉的，這些話是如此的絢麗多彩，宛若一道道美麗的彩虹。
繼續(xù)往西走就是一片草坪，草坪十分的寬廣，比荷塘可大多了，草地上全是綠色的草和一些五顏六色的小花，這里有許多人搭帳篷和放風(fēng)箏。
天德湖公園景色十分美麗，讓人流連忘返。
一年級(jí)小學(xué)生作文大全通用 6
我的家鄉(xiāng)——可門(mén)，它坐落在海西的腹地——連江，是一個(gè)有山有海的鄉(xiāng)村。
剛走進(jìn)家鄉(xiāng)的村口，就看見(jiàn)碧綠碧綠的山和平靜的海面上飄著一座座的漁排，還有一大片一大片的海帶區(qū)，我們的家座落在山和海之間。
夏天的時(shí)候媽媽帶我去海邊，海邊的石頭有三角形、有圓形、還有正方形，各種各樣又大又小的石頭，真奇特！我翻開(kāi)了一個(gè)石頭，一個(gè)小東西“呼”一下的跑到了另一塊石頭里，媽媽告訴我這是小螃蟹，我覺(jué)的小螃蟹很有趣，我想抓幾只小螃蟹玩，可是狡猾的小螃蟹總是從我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到，但是我又看見(jiàn)了許多海螺和寄居蟹。
我們又來(lái)到了漁排，人們正在忙碌的喂鮑魚(yú)，有時(shí)候水面上浮上了許多小魚(yú)。
靜靜的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的風(fēng)聲，聽(tīng)見(jiàn)了海浪拍打在石頭上，還聽(tīng)見(jiàn)了狗的叫聲。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)小學(xué)生作文大全通用 7
放假了，我們?nèi)胰ビ螒c都山。
一大早，我們?nèi)襾?lái)到山腳下，抬頭仰望，滿目青山、樹(shù)木茂密、郁郁蔥蔥、怪石林立。沿山路拾級(jí)而上，一開(kāi)始我像離弦的箭一樣向上飛跑，不一會(huì)就累的我像一個(gè)老頭子似的連呼帶喘、滿頭大汗，經(jīng)過(guò)幾次休息終于到達(dá)山頂。眺望四周所有景色盡收眼底。有一塊大石頭上面寫(xiě)著“慶都山”三個(gè)大字蒼勁有力。還有唐堯石像，他拿著一束谷穗眺望前方好像在看著勤勞的人民。我向東方眺望，白色的晨霧朦朦朧朧。這時(shí)東邊開(kāi)始一亮一亮的，那個(gè)點(diǎn)漸漸擴(kuò)大，露出一片紅光，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，露出了小半個(gè)臉，接著慢慢的露出頭來(lái)，后太陽(yáng)跳出來(lái)了。初的太陽(yáng)是紅色的，看起來(lái)并不耀眼。后來(lái)太陽(yáng)慢慢的升高了，射出刺眼的光芒。一股涼爽的、潮濕的山間特有的風(fēng)撲面吹來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，??！真讓人心曠神怡。
小學(xué)生作文 8
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí)，爸爸媽媽帶著我去了美麗的大熊山游玩。一路上，在汽車?yán)镂遗d奮得又唱又跳，一段坑坑洼洼的泥巴路出現(xiàn)在我們眼前，一不小心我碰了頭，疼得我不敢再做聲了。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)我們終于來(lái)到了大熊山的山腳下面，這時(shí)我的心情又激動(dòng)了起來(lái)。吃完中飯我們又出發(fā)了，車子快速地在山路上行駛，一條條清澈的小溪唱著歌曲歡快地向山下流去。路邊的花兒有的盛開(kāi)怒放，有的含苞欲吐，也有的如弱柳新插，剛剛嫁接，真實(shí)滿園春色，美不勝收啊。
進(jìn)了大熊山后，山真是多?。∥覀儚倪@座又轉(zhuǎn)到了那座，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)流水聲。真實(shí)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。過(guò)了半小時(shí)我們來(lái)到了友誼村，那兒真實(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲，聞著那花朵發(fā)出的淡淡的清香，感覺(jué)自己也陶醉在那水清水媚的大熊山中了。終于到達(dá)山頂了。放眼望去山下的樹(shù)木蒼翠欲滴美極啦。
這兒真是名副其實(shí)的國(guó)家原始森林啊。
小學(xué)生作文 9
一、內(nèi)容：
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
7.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
9.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
10.外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
11.環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
12.神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
13.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
14.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
15.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
16.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 5.與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
二、主題：
1.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
2.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
4.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
7.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
三、情節(jié)：
1.情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
2.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
4. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
5. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
6. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
8. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
9. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，有藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹(shù)。我家門(mén)前有一條小河，河水清清的，里面有很多小魚(yú)在游來(lái)游去。
春天，我和我的小伙伴們會(huì)在公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得高高的，我們跑得氣喘吁吁，但是非常開(kāi)心。
夏天，天氣很熱，我們會(huì)去河邊玩水。河水涼涼的，我們打水仗，濺起一朵朵水花。
秋天，樹(shù)葉變黃了，像金色的小扇子。我喜歡在地上撿樹(shù)葉，把它們帶回家，夾在書(shū)里做成書(shū)簽。
冬天，天上會(huì)飄下白白的雪花。我們會(huì)堆雪人，給它戴上帽子，圍上圍巾，好像一個(gè)可愛(ài)的雪寶寶。
家鄉(xiāng)的早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，叫醒了整個(gè)村莊。晚上，星星一閃一閃的，好像在對(duì)我們眨眼。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里有我的家人，我的朋友，還有許多美好的回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文大全 11
我非常喜歡小動(dòng)物，喜歡它們的天真可愛(ài)，喜歡它們的生氣勃勃！但是，在眾多的動(dòng)物中，我最喜歡鷯哥。
叔叔家就養(yǎng)了一只鷯哥。一身烏黑的羽毛，太陽(yáng)一照，放射出五顏六色的金屬光。它有一對(duì)小小的黑眼睛，整天不停地看看這兒，瞧瞧那兒，有趣極了！頭上有兩簇金黃的羽毛，象個(gè)小皇冠！
這只鷯哥是一個(gè)小公主，名叫貝貝，它可聰明了，只要我們經(jīng)常教它說(shuō)話，久而它說(shuō)話，久而久之，它就學(xué)會(huì)了，所以，它成為了叔叔家的開(kāi)心果。貝貝會(huì)說(shuō)不少話，如“你好”“早上好”等等。
貝貝性格古怪，只要它高興，就能為你演奏一曲悅耳的歌曲，它還會(huì)在籠中跳上跳下。貝貝若是不 高興，它一動(dòng)也不動(dòng)，如果你去逗它，它會(huì)狠狠地啄你一口，被它啄的痛楚是難形容的，還是別去惹它比較好！
貝貝很討人喜歡，路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地和它逗上一會(huì)兒。
我喜歡鷯哥，喜歡所有的小動(dòng)物！
小學(xué)生作文 12
我家有一只大鸚鵡，很美麗，可它很喜歡打人。
這只大鸚鵡有著藍(lán)綠相間的羽毛，其中藍(lán)色的多綠色的少。頭小小的，圓圓的，一雙黑溜溜的小眼睛，像黑寶石一樣。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條腿像兩支又細(xì)又尖的箭，漂亮極了。
每天天才蒙蒙亮，我剛起床，就會(huì)看見(jiàn)他活蹦亂跳的把飼料打翻，掉的滿地都是。我氣憤極了，走過(guò)去準(zhǔn)備抓它，它又一腳把碗給打碎了。噢！鸚鵡！我很惱火的看著它，它卻昂著頭看著我，像得到了獎(jiǎng)杯的冠軍一樣。
這只鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡在說(shuō)：“好餓呀，好餓呀！”于是，我連鞋子也來(lái)不及穿上就跑去喂食，沒(méi)想到它卻以為我是想要拿走它的飼料，竟然跑來(lái)追我。它惡狠狠的看著我，腳用力地踩在我的頭上，用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑，它緊追不放。我只能躲進(jìn)屋子里，過(guò)了許久，它終于不追我了。唉！我真的再也不想見(jiàn)它那么兇惡的眼神了。
如果，你看見(jiàn)我家那只又美麗有兇猛的鸚鵡，你會(huì)不會(huì)害怕呢？
一年級(jí)小學(xué)生作文 13
我是一只可愛(ài)的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽(yáng)帽，有了它，我就不會(huì)被太陽(yáng)曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細(xì)又長(zhǎng)的腰顯得更加美麗。我是一名出色的芭蕾舞蹈家，每天我都會(huì)在主人的書(shū)本上練習(xí)舞蹈，我有一位好主人，每天她都會(huì)糾正我的舞蹈動(dòng)作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會(huì)變細(xì)，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會(huì)變粗，我的鞋跟很容易壞，所以主人每天都會(huì)幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來(lái)欺負(fù)我，雖然我會(huì)變矮，但我也不怕疼。
我的功能可多了，在語(yǔ)文課上，我會(huì)寫(xiě)出一手漂亮的字；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)寫(xiě)出可愛(ài)的數(shù)字寶寶；在英語(yǔ)課上，我會(huì)寫(xiě)出26個(gè)英文字母；在美術(shù)課上，我會(huì)畫(huà)出許多精美的畫(huà)……
小學(xué)生作文 14
百花齊放的春天，我們?cè)诹珠g聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱；生機(jī)勃勃的夏天，我們?cè)诖髽?shù)下納涼，嬉戲；果實(shí)累累的秋天，我們?cè)谔镆袄锵硎苁斋@的喜悅；白雪皚皚的冬天，我們?cè)谘┑乩餁g快的`打雪仗。生活中有許多快樂(lè)的事情，今天我給大家講一件趣事——釣魚(yú)。
一根魚(yú)竿，一個(gè)板凳，一瓶蚯蚓和一個(gè)小桶，就可以去釣魚(yú)了。星期天，我和媽媽帶著這些工具一起去公園里釣魚(yú)。魚(yú)池在公園的正北方向，一進(jìn)公園，我就和媽媽來(lái)到魚(yú)池邊，找了一個(gè)魚(yú)多的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我先把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后使勁的拋出，水面泛起陣陣漣漪。原本還是萬(wàn)里無(wú)云的晴天，不知何時(shí)被幾朵淘氣的烏云給擋住了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，生怕漏掉每一次掉到魚(yú)的機(jī)會(huì)。我等了足足四十分鐘，可還是沒(méi)有掉到一條魚(yú)。就在我快要放棄的時(shí)候，突然魚(yú)鉤動(dòng)了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我親親地拉了一下魚(yú)竿，拉不動(dòng)，我心想這肯定是一條很大的魚(yú)。我使勁一拉，魚(yú)兒漸漸浮出水面，看樣子足足有十斤，看著這個(gè)龐然大物，連站在一旁的叔叔也忍不住為我加油。我聽(tīng)了，又使勁地拉了起來(lái)。終于鯉魚(yú)被我拉了起來(lái)，我開(kāi)心極了！
其實(shí)，只要你善于觀察，生活中還有許許多多的趣事呢！
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
我喜歡春天，因?yàn)?a href=http://www.jnwanling.cn/jiaoyu/19408.html target=_blank class=infotextkey>春天有柔和的春雨。
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不好像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，好像孩子的手在你的臉上撫摸；又好像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就好像一位杰出的演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再好像冬天那樣垂著腦袋……??！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
一年級(jí)小學(xué)生作文大全通用 16
春天來(lái)了，小草從土里抽出芽來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，真惹人喜愛(ài)！
春天來(lái)了，桃花、迎春花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，那桃花就像一個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，又文雅又干凈；而迎春花卻像一個(gè)穿著金黃裙子的小女孩，又活潑又可愛(ài)。她們搖擺著手臂，好像在和春風(fēng)姐姐招手！
春天來(lái)了，那光禿禿的楊樹(shù)和柳樹(shù)也長(zhǎng)出了又嫩又綠的新芽，十分美麗！
春天來(lái)了，一些冬眠的動(dòng)物也醒過(guò)來(lái)了，蛇、熊都從洞里出來(lái)活動(dòng)了。
我喜愛(ài)春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃！
一年級(jí)小學(xué)生作文大全通用 17
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交往都非常重要。誠(chéng)信是金。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。
記得有下午，我沒(méi)有拿課外書(shū)，就覺(jué)得很沒(méi)有意思，忽然，我看見(jiàn)張峻偉手里拿著一本笑貓日記，我很想看，便走過(guò)去對(duì)張峻偉說(shuō)：“張峻偉，能不能借我看笑貓日記，今天下午還給你?！睆埦ゴ饝?yīng)了。我便坐在位置上看了起來(lái)。到了下午放學(xué)時(shí)，張峻偉到座位上找我要笑貓日記，可是，我已經(jīng)走了。第二天早晨，我才記起我沒(méi)有把笑貓日記還給他。我趕緊到學(xué)校，把笑貓日記還給了張俊偉，并且對(duì)張峻偉說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有守信用，你能不能原諒我？”張峻偉說(shuō)：“好，我原諒你了?！?/p>
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但我現(xiàn)在想起來(lái)有些不好意思。雖然這件事情很小，但是我從中學(xué)會(huì)了一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信，誠(chéng)信是金。
一年級(jí)小學(xué)生作文大全通用 18
周末，我和媽媽一起去仲景小鎮(zhèn)游玩。開(kāi)心的事，是到“童年回憶”零食小鋪買(mǎi)東西。那里全是媽媽小時(shí)候曾吃過(guò)的一些零食和飲品。比如，好吃誘人的“唐僧肉”辣條，酸酸甜甜的雪梅干果，酥酥脆脆的水晶桃，還有粘牙的麥芽糖。我和媽媽買(mǎi)了一大包，店里的阿姨還送我了一顆棒棒糖，我可高興了！
當(dāng)我們走出這家店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只棕色的泰迪小狗。它看起來(lái)非常可愛(ài)。它的主人是個(gè)小妹妹。我問(wèn)小妹妹，可不可以摸一摸她的小狗呢？她說(shuō)，當(dāng)然可以。我壯了壯膽，伸手摸了摸她的小狗。小狗摸上去軟綿綿的，非常聽(tīng)話。
小學(xué)生作文好句摘抄 19
1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。
3.毒辣辣的陽(yáng)光曬紅了高粱，蒸黃了楓葉，烤焦了旁山公路。
4.太陽(yáng)正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
5.太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。
一年級(jí)小學(xué)生作文 20
我家有許多玩具，我喜歡的還是陀螺。
陀螺很久以前就有了，爸爸小的時(shí)候玩的就是陀螺。陀螺的玩法很特別，陀螺可以先用鞭子纏住，然后再一拉，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)了。但是拉的力度不能太大，也不能太小。現(xiàn)在的陀螺一共有兩種，一種是大陀螺，一種是小陀螺。大陀螺使勁一打就像放鞭炮的聲音，小陀螺不能打出這么大的聲音，但也可以發(fā)出響聲。而且大陀螺的鞭子非常長(zhǎng)，是小陀螺的鞭的幾倍呢！
我非常喜歡玩陀螺，因?yàn)橥嫱勇菘梢援?dāng)玩具，也可以當(dāng)作鍛煉身體，所以我喜歡玩陀螺。
一年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
我家有一只小貓咪，它既可愛(ài)又淘氣。我們給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“爆笑”。
我家的小貓有一對(duì)黑寶石似的大眼睛，尖尖的耳朵，毛絨絨的黑尾巴快活的搖來(lái)?yè)u去。它的四肢和肚皮是白色的，后背是黑色的。
它喜歡在晚上跑酷，還特別喜歡在爸爸媽媽房間里跑酷。只要爸爸媽媽的房間門(mén)一打開(kāi)，它就會(huì)像箭一樣沖進(jìn)去在床上跳來(lái)跳去，把雪白的被單印上幾朵可愛(ài)的小花。爸爸又的把它趕下床，它就像打了雞血似的又的往上跳，逗得爸爸又好氣又好笑，只能隨它任性了。
它有時(shí)候也很乖巧。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，它就形影不離的跟著我，靜靜的躺在我身邊陪我讀故事書(shū)。
這就是我家可愛(ài)又淘氣的“爆笑”，真是讓人又愛(ài)又恨！
小學(xué)生作文 22
寒冷的冬天已過(guò)，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，可是天氣仍春寒料峭，我和爸爸媽媽決定去公園找春天。
到了濮水公園，首先映入眼簾的就是那一排帶黃色嫩芽的柳樹(shù)，可是近看卻看不出有芽，爸爸折了一根柳枝讓我看，呀！柳樹(shù)真的發(fā)芽了，只不過(guò)顏色很淺而已，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。這正如唐代大詩(shī)人韓愈所說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！苯又吹降氖且荒晁募径忌n翠欲滴的松柏，我摸了摸松柏的尖，好像是針扎在手上似的。接著就看到了已經(jīng)發(fā)芽等待著開(kāi)花的桃樹(shù)，還有竹子，我摸了一棵竹子，桿很像是笛子。
公園里有很多花，可是大多都還沒(méi)有開(kāi)放，不過(guò)有一種叫不出名字的花樹(shù)已經(jīng)盛開(kāi)，它開(kāi)出了金黃色的小花，我湊到樹(shù)前，??！香味撲鼻！仔細(xì)一看，還有含苞待放的花骨朵，真美呀！
小學(xué)生作文大全 23
暑假已經(jīng)過(guò)了一半了，就快開(kāi)學(xué)了，可是夏天還是那么熱。 夏天是炎熱的，太陽(yáng)火辣辣的。如果你一定要看太陽(yáng)，眼睛一會(huì)肯定會(huì)一片漆黑，我摸摸鐵燈柱非常的熱。汽車的玻璃窗反射的光讓我睜不開(kāi)眼睛。如果你站在太陽(yáng)下你一定會(huì)汗流浹背。在操場(chǎng)上有個(gè)小朋友在打籃球，你看他，揮汗如雨。有一位奶奶在幫她的孫子擦汗，有一位奶奶拿著扇子拼命扇風(fēng)，還有個(gè)小女孩拿著小瓶子拼命喝水，地面熱烘烘的像個(gè)大烤爐。
夏天又是美麗的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，美麗的紫薇花盛開(kāi)在房角，一眼望去，一叢叢，粉紅粉紅的。近看它們有的全展開(kāi)了花瓣，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花兒上跳舞，鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，唧唧喳喳的。鳳凰樹(shù)高大，蒼翠欲滴，是人們乘涼的好地方，還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上呢！
夏天是快樂(lè)的，是小孩子們的天堂，在夏天可以游泳，吃雪糕，今天老師請(qǐng)客，請(qǐng)我們吃雪糕，我們沖進(jìn)便利店選好雪糕，迫不及待地咬雪糕一口，嘩！很冰涼。我吃得好快啊，不一會(huì)就吃完，但我還捉著棍子，使勁地舔，舍不得扔掉。 夏天，原來(lái)那么的快樂(lè)，我愛(ài)夏天！
一年級(jí)小學(xué)生作文 24
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。
我的文具盒是由粉色的油漆噴成的，有一個(gè)米妮的大頭，像在提醒我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)哦?！庇兴奶嵝眩以趯W(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。打開(kāi)文具盒，就看到了乘法口訣表，米奇拿著一支鉛筆指著口訣表，好像在問(wèn)我：“喂，朋友，你會(huì)背嗎？”我每當(dāng)打開(kāi)文具盒，看到它，我的心中就充滿了信心。
當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到它們，我就又來(lái)了精神。我喜愛(ài)我的文具盒，更珍惜我的文具盒，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)生作文 25
沙塵天氣，我望著窗外。
因?yàn)闈M天沙土，因?yàn)樘鞖飧稍?，所以并不是那么“?shī)情畫(huà)意”。
遠(yuǎn)看，黃沙漫天；近看，高樓一片；再么，就是成群結(jié)隊(duì)的起重機(jī)，機(jī)械地做著本來(lái)就枯燥的動(dòng)作。
幾個(gè)黑色的塑料袋不知疲倦地在空中舞著，舞著，恰似幾只淘氣的雀兒！也許，那就是雀兒吧……
分不清了！分不清了！天呢？地呢？一樣的黯然，一樣的灰色。我好奇了，想仔細(xì)看看。誰(shuí)料，一開(kāi)窗子，一股子風(fēng)，卷著沙塵直向我奔來(lái)！嚇得我連忙關(guān)上了窗戶。我煩躁極了，正想拉上窗簾，隔開(kāi)這惱人的沙塵天，誰(shuí)料，不遠(yuǎn)的天邊，那灰色卻開(kāi)始悄悄地變淡……
終于，頭上的一角天空出現(xiàn)了藍(lán)色，那是一抹淡淡的藍(lán)，透著幾分圣潔，幾分明媚。那片藍(lán)色的凈空越來(lái)越大，天漸漸的亮起來(lái)了….可風(fēng)還在刮呀刮，似乎要刮走所有的塵埃，也刮走了我心中的郁悶。
風(fēng)停了，天空透亮了，我的心情也好起來(lái)了。窗前的蘆薈也仿佛在說(shuō)：“一場(chǎng)風(fēng)暴終于過(guò)去了，你還好嗎？”
我想，人生的風(fēng)暴又何嘗不是如此呢？
小學(xué)生作文大全 26
我的好伙伴是熊彭清頤，她是個(gè)可愛(ài)的小女孩，
我的小伙伴作文。她瘦瘦的小臉，雙眼皮一雙機(jī)靈的眼睛。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，作業(yè)也是一絲不茍地完成。
她經(jīng)常幫助我，有一天，我忘了帶橡皮，很著急，她看見(jiàn)了說(shuō)：“我的橡皮借給你，”我接過(guò)橡皮，說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好伙伴。”
